این نشریه دارای درجه‌ی علمی - پژوهشی بوده و در قالب تفاهم‌نامه با دانشگاه فردوسی مشهد، دانشگاه گیلان، دانشگاه بین‌المللی امام خمینی«ره»، دانشگاه تربیت مدرس، دانشگاه تبریز و دانشگاه شیراز با دانشگاه محقق اردبیلی و با مجوز شماره‌ی ۲۷۱۰۰۶/ ۳ مورخ ۲۴ /۱۲/ ۱۳۹۰ کمیسیون بررسی علمی نشریات وزارت علوم، تحقیقات و فن‍اوری به چاپ می‌رسد.
هنگام ارسال مقاله به مجله، کاربرگ تعهد و تعارض منافع نویسندگان پس از تکمیل و امضا با فرمت PDF و یا JPG به همراه فایل مقاله ارسال شود.
حوزه های پذیرش مقالات:
روانشناسی در مدارس و آموزشگاه، آسیب شناسی روانی در معلمین و دانش‌آموزان، اختلالات رفتاری، مولفه‌های دخیل در پیشرفت تحصیلی و ...