سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
مقالات کنفرانسهای داخلی
- مقایسه میزان خردمندی والدین دانش آموزان شرکت کننده در دوره های تربیتی_قرآنی و سایر والدین ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه (1402)
- تبیین رضایت زناشویی بر اساس میزان خرد و هوش هیجانی ارائه شده در هشتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1402)
- Return to Illiteracy: The Role of Social, Economical, & Cultural Factors ارائه شده در پنجمین همایش بین المللی روان شناسی تربیتی: مداخلات روانی-تربیتی (1401)
- Investigating the status and relationship between Ardelt’s three-dimensional wisdom model and Self-Transcendenceamong the people of Hamadan ارائه شده در پنجمین همایش بین المللی روان شناسی تربیتی: مداخلات روانی-تربیتی (1401)
- The Types of Wisdom ارائه شده در پنجمین همایش بین المللی روان شناسی تربیتی: مداخلات روانی-تربیتی (1401)
- مدرسه خرد ورز ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده (1400)
- بررسی ساختار عاملی مقیاس خرد آردلت در بین دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا همدان ارائه شده در یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی (1400)
- رابطه بین سلامت عمومی با سازگاری دانش آموزان پسر دوره متوسطه اول شهرستان خرم بید ارائه شده در هفتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران (1399)
- رابطه بین سلامت عمومی با سازگاری دانش آموزان ارائه شده در ششمین همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه (1399)
- مروری بر پژوهش های انجام شده در خصوص نقش خودکارآمدی تحصیلی در موفقیت های تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در ششمین همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه (1399)
- اثربخشی آموزش همدلی و مدیریت خشم از طریق بازی ارائه شده در ششمین همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه (1399)
- بررسی معنای خرد و خردورزی و گرایش رفتاری دانشجویان به خردمندان در دانشگاه بوعلی سینا ارائه شده در دومین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی (1398)
- هوش هیجانی و شادی در سروده های فرخی سیستانی و منوچهری دامغانی ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران (1398)
- اثربخشی آموزش بخشش بر کاهش افکار پرخاشگرانه دانش آموزان ارائه شده در پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه (1397)
- اثربخشی آموزش بخشش بر کاهش رفتار پرخاشگرانه ی دانش آموزان ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در اخلاق وتربیت،مناسبات دین و روانشناسی (1397)
- تبیین سازه خردورزی بر اساس پنج عامل بزرگ شخصیت ارائه شده در ششمین کنگره علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی در ایران (1397)
- مقایسه ی رضایت از زندگی و راهبردهای مثبت تنظیم شناختی هیجان در دانشجویان سیگاری و گروه بهنجار ارائه شده در اولین همایش ملی دانشجو،جوانان و آسیب های اجتماعی (ایمن سازی و مقابله) (1396)
- ویژگیهای خردمندان در تفکر دینی در مقایسه بانظریههای روانشناسی خرد:یک مطالعه تطبیقی ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی (1394)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- تاثیرآموزش شفقت به خود بر تنظیم شناختی هیجان و ترس از صمیمیت در نوجوانان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای منتشر شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی (1403)
- Comparing the Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy and Reality Therapy on Parent-Child Relationship منتشر شده در فصلنامه فیزیولوژی عصبی روانشناسی (1403)
- ارزیابی مدل خردمندی براساس هوش موفق و بهزیستی روانشناختی با نقش میانجی آفرینندگی در دانش آموزان منتشر شده در پژوهشنامه روانشناسی مثبت (1403)
- طراحی برنامه آموزش توجه مستقیم و بررسی اثربخشی آن بر ابعاد توجه دانش آموزان نارساخوان منتشر شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری (1402)
- تاثیر روایت درمانی بر افکار اضطرابی مادران مطلقه منتشر شده در مطالعات زن و خانواده (1402)
- پیش بینی رفتار اخلاقی بر اساس بهزیستی روان شناختی و نگرش به زمان: نقش واسطه ای خود فراروی و ارزش های بنیادی منتشر شده در مجله اصول بهداشت روانی (1402)
- طراحی و ساخت پرسشنامه تشخیص و علت یابی اختلال بی خوابی در میان سالان منتشر شده در فصلنامه روانشناسی بالینی (1402)
- مقایسه میزان فعالیت ساختارهای مغزی مهارت های خواندن، نوشتن و صحبت کردن در افراد با هوش کلامی خیلی بالا و خیلی پایین با استفاده از تصویرسازی تشدید مغناطیس کارکردی منتشر شده در مجله دستاوردهای روانشناختی (1402)
- ساخت و اعتباریابی مقیاسی برای سنجش خردورزی تحصیلی (AWS-۳) منتشر شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (1402)
- عوامل تسهیل کننده و بازدارنده ی رفتارهای اخلاقی و غیراخلاقی براساس نظریه های ضمنی مردم ایران: نقش سود و زیان ها منتشر شده در مجله اصول بهداشت روانی (1401)
- ساخت و اعتباریابی پرسشنامه خرد منتشر شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی (1401)
- بررسی اثربخشی آموزش مهارت های شناختی- عاطفی بر کاهش گرایش به رفتارهای خشونت آمیز دانش آموزان پسر مقطع متوسطه منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1400)
- بررسی مناطق مغزی مرتبط با مهارت های اصلی هوش منطقی- ریاضی گاردنر با استفاده از تصویرسازی تشدید مغناطیسی کارکردی (مطالعه موردی) منتشر شده در مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت (1400)
- شناسایی نقش سرعت پردازش ( زمان واکنش و نامیدن خودکار سریع) در آگاهی واج شناختی کودکان با ناتوانی یادگیری خواندن منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی (1400)
- رابطه ابعاد حساسیت و هوش زیباشناسی در دانش آموزان: مقایسه برپایه جنسیت و سن منتشر شده در فصلنامه تازه های علوم شناختی (1400)
- مقایسه اثربخشی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی و یادگیری اجتماعی- هیجانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر مولفه های شایستگی اجتماعی- هیجانی و عملکرد تحصیلی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی (1400)
- تدوین مدل ساختاری ناسازگاری تحصیلی بر اساس بی عدالتی آموزشی، فرسودگی، فریبکاری تحصیلی وعدم خود کارآمدی دانشجویان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1399)
- تبیین خرد بر اساس ذهنیت فلسفی، دیدگاهگیری اجتماعی و خودبازداری در دانشجویان منتشر شده در فصلنامه تازه های علوم شناختی (1399)
- ساخت و تعیین شاخص های روان سنجی مقیاس ناگویی هیجانی کودکان منتشر شده در فصلنامه سلامت روان کودک (1399)
- اثربخشی اجرای روش خودتنظیمی گام به گام بر تعلل ورزی در انجام تکالیف تحصیلی دانش آموزان ابتدایی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه (1399)
- تاثیر روش ذهن آگاهی مبتنی بر یادگیری اجتماعی-هیجانی بر مولفه های شایستگی اجتماعی- هیجانی و عملکرد تحصیلی کودکان منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1399)
- تاثیر مهارت های مطالعه آزاد بر عادات مطالعه، نگرش به مطالعه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه تحقیقات اطلاع رسانی و کتابخانه های عمومی (1399)
- تاثیر شن بازی بر کاهش ناگویی هیجانی دانش آموزان نارساخوان منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی (1399)
- پیش بینی سازگاری اجتماعی بر اساس ناگویی هیجانی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهر همدان منتشر شده در ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش (1399)
- تحول تفکر آرزومندانه در کودکان و نوجوانان ۷ تا ۱۴ ساله ایرانی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی شناختی (1399)
- اثربخشی آموزش فلسفه به کودکان بر احساس تنهایی و ناامیدی دانشآموزان منتشر شده در دوفصلنامه تفکر و کودک (1398)
- اثربخشی آموزش تکنیکهایی از موجهای رواندرمانی اوّل، دوم و سوم بر خودکنترلی دانشآموزان منتشر شده در دوماهنامه فیض (1398)
- تاثیر دارایی های تحولی بر خرد با میانجی گری عزت نفس در دانش آموزان دختر دوره متوسطه منتشر شده در پژوهشنامه روانشناسی مثبت (1398)
- مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی و شناختی- عاطفی بر گرایش به رفتارهای خشونت آمیز دانش آموزان مقطع متوسطه منتشر شده در مجله اصول بهداشت روانی (1398)
- مقایسه آموزش با روش سنتی و آموزش با نرم افزار آموزشی در سطوح یادگیری دانش، فهمیدن و کاربرد در درس ریاضی و علوم در دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهر خرم آباد منتشر شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی (1398)
- The Effectiveness of Tactical Defenses Neutralization in Intensive Short-Term Dynamic Psychotherapy on Defensive Styles, Anxiety, and Fear of Intimacy in Non-Clinical Sample منتشر شده در فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی (1398)
- Investigating validity and reliability and factor analysis of Webster s Wisdom Questionnaire in Iran منتشر شده در فصلنامه یادگیری و حافظه (1397)
- تبیین خرد بر مبنای دارایی های تحولی و میانجی گری بالندگی (ارائه مدلی علی) منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1397)
- تاثیر نوروفیدبک با امواج آلفای بالا بر کارکرد های اجرایی دانشجویان دختر دانشگاه کردستان با نشانگان فرسودگی تحصیلی و علایم افسردگی منتشر شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی (1397)
- ساخت و اعتباریابی آزمون خرد بر اساس مولفه های ایرانی منتشر شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی (1397)
- بررسی مؤلّفههای هوش هیجانی و شادی در سرودههای«فرّخی سیستانی» و «منوچهری دامغانی» منتشر شده در فصلنامه زبان و ادبیات فارسی (1397)
- تبیین خرد بر اساس هوش معنوی و جهت گیری مذهبی منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای روان شناختی (1397)
- تاثیر نوروفیدبک با امواج آلفای بالا در به روزرسانی حافظه ی کاری دانشجویان دختر دانشگاه کردستان با نشانگان فرسودگی تحصیلی و علایم افسردگی منتشر شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت (1397)
- مولفه های کم خردی از نظر فردوسی بر اساس شخصیت کیکاووس منتشر شده در فصلنامه پژوهش های ادبیات تطبیقی (1397)
- بررسی تطبیقی ویژگی های رفتار خردمندانه در شخصیت زال بر اساس مدل سه بعدی خرد آردلت منتشر شده در فصلنامه پژوهش های ادبیات تطبیقی (1397)
- بررسی ساختار عاملی مقیاس از خود فراروی بزرگسالان(ASTI) در بین دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا همدان منتشر شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی (1396)
- تاثیر نوروفیدبک با امواج آلفای بالا بر کارکردهای اجرایی دانشجویان دختر دانشگاه کردستان با نشانگان فرسودگی تحصیلی و علایم افسردگی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی بالینی (1396)
- تاثیر آموزش حل مسئله بر تغییرپذیری سبک شناختی وابسته به زمینه به مستقل از زمینه دانش آموزان متوسطه منطقه هلیلان (کهره) منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1396)
- شناسایی مولفه های اساسی تربیت کودک بر اساس دیدگاه والدین ایرانی منتشر شده در فصلنامه خانواده پژوهی (1396)
- مقایسه اثربخشی روش و فن آموزش پرسشگری بر تفکر انتقادی ومهارتهای آن در درس مطالعات اجتماعی دانشآموزان دخترپایه اول متوسطه منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1395)
- نظریه های ضمنی خرد در ایران؛ بررسی پدیدارشناختی منتشر شده در پژوهشنامه روانشناسی اسلامی (1395)
- اثر بخشی آموزش حل مسأله بر کاهش اضطرابریاضی دانش آموزان با سبک شناختی وابسته به زمینه در سال تحصیلی 92-1391 منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1394)
- اثر بخشی آموزش به شیوه یادگیری مشارکتی و نقشه مفهومی فردی برانگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری (1394)
- عوامل مرتبط با تعلل ورزی تحصیلی منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1394)
- تأثیر آموزش زیست شناسی به روش تفکراستقرایی بر افزایش خلاقیت دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1393)
- تأثیر آموزش زیست شناسی به روش تفکر استقرایی برسطوح یادگیری درس زیست شناسی دانش آموزان پسرپایه دوم متوسطه منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1393)
- تاثیر آموزش خوش بینی به روش قصه گویی بر افزایش میزان خوش بینی دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه روانشناسی بالینی (1393)
- مطالعه عوامل موثر بر جرائم خشونتآمیز بین جوانان۱۸ تا ۲۵ ساله شهر همدان منتشر شده در فصلنامه مطالعات فرهنگی پلیس (1393)
- تأثیر آموزش هوش هیجانی بر تقویت هوش هیجانی دانش آموزان دختر آموزش ابتدایی منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1392)
- مقایسه اثربخشی آموزش از طریق اسناد، آموزش از طریق تمثیل و آموزش از طریق اسناد تمثیل بر میزان خوشبینی دان شآموزان منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1392)
- خوش بینی-بدبینی و سبک های پردازش اطلاعات به عنوان پیش بین های افسردگی و رضایت از زندگی منتشر شده در مجله اصول بهداشت روانی (1392)
- بررسی اعتبار، روایی و هنجار یابی سیاهه رفتارهای مستقیم و غیرمستقیم ایرلند در زندانیان شهرستان همدان منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1391)
- انگیزه تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه در رابطه با عوامل محیطی منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش (1391)
- بررسی و مقایسه تاثیر چگونگی طرح پرسش شفاهی کلاسی بر یادگیری درس ریاضی و علاقه دانش آموزان به این درس منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1390)
- نیمرخ سلامت عمومی زنان فعال میانسال در باشگاه های تندرستی شهر همدان منتشر شده در فصلنامه رفتار حرکتی (1390)
- رابطه بین هوش هیجانی و سبک مدیریت تعارض مدیران در مدارس راهنمایی و متوسطه استان های خراسان رضوی، شمالی و جنوبی منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1390)
- بررسی و تحلیل توضیح های معلمان دوره ابتدایی منتشر شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی (1390)
- یادگیری فیزیک با نظام آموزش فردی و مقایسه آن با نظام آموزش سنتی منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش (1390)
- بررسی و مقایسه سطح بهداشت روانی دانشجویان دختر و پسر دوره ها و رشته های تحصیلی متفاوت در دانشگاه های بوعلی سینا و پیام نور منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1389)
- بررسی فرایندهای یاددهی- یادگیری در آموزش های فنی و حرفه ای منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش (1389)
- هنجاریابی۱۱ ، روایی ۲ و پایایی ۳ آزمون رشد ادراک دیداری فراستیگ در بیندان شآموزان پای ههای اول و دوم دوره ابتدایی شهر تهران منتشر شده در فصلنامه روان شناسی کاربردی (1386)
- بررسی و مقایسه اثر بخشی آموزش بهداشت روانی ، آموزشی مهارت های ابراز وجود و آموزش مهارت های اجتماعی در بهبود بهداشت روانی دانش آموزان دوره متوسطه و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1385)
- تاثیر میزان دانش معلم از موضوع تدریس بر نحوه بیان مطالب و یادگیری دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1384)