مقایسه ی رضایت از زندگی و راهبردهای مثبت تنظیم شناختی هیجان در دانشجویان سیگاری و گروه بهنجار

طبق فرضیه ی خوددرمانی خانتزیان، افراد به خاطر اختلال در تنظیم شناختی هیجان به سیگار روی می آورند. هدف این پژوهش مقایسه ی رضایت از زندگی و راهبردهای مثبت تنظیم شناختی هیجان در دانشجویان سیگاری و غیرسیگاری بود. 80 نفر از دانشجویان پسر غیرسیگاری دانشگاه تبریز به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند و با 80 دانشجوی سیگاری که به صورت سرند کردن انتخاب شدند، مقایسه شدند. آزمودنی ها پس از انتخاب، به پرسشنامه های رضایت از زندگی و راهبردهای مثبت تنظیم شناختی هیجان پاسخ دادند. داده ها پس از گردآوری به کمک نرم افزار SPSS-21 تجزیه و تحلیل شد. برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی و تحیل واریانس چندمتغیره MANOVA استفاده شد. نتایج نشان داد که بین دانشجویان سیگاری و غیرسیگاری در مولفه های تنظیم شناختی هیجان و رضایت از زندگی تفاوت معناداری وجود دارد (0/05 > P). بدین گونه که دانشجویان غیرسیگاری بیشتر از راهبردهای تنظیم شناختی مثبت استفاده می کنند و رضایت از زندگی بالاتری دارند. بنابراین به جاست که استفاده از راهبردهای مثبت تنظیم شناختی هیجان به دانشجویان آموزش داده شود و در جهت کاهش مصرف و ترک سیگار اقدام گردد تا رضایت از زندگی نیز بالاتر رود.

کلیدواژه ها:

دانشیار دانشگاه بوعلی سینا همدان ، دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی ، گروه روان شناسی