سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
سمتهای علمی و اجرایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
مقالات کنفرانسهای داخلی
- بررسی مدل تحمل ابهام با توجه به متغیرهای فردی و سازمانی مدیران در مدارس نجف عراق ارائه شده در چهارمین کنگره بین المللی مدیریت، اقتصاد، علوم انسانی و توسعه کسب و کار (1404)
- بررسی مدل سلامت سازمانی با توجه به متغیرهای هنجاری و رفتاری در مدارس عراق ارائه شده در چهارمین کنگره بین المللی مدیریت، اقتصاد، علوم انسانی و توسعه کسب و کار (1404)
- بررسی مدل مفهومی اجرای نقش نظارتی مدیران مدارس در عراق ارائه شده در چهارمین کنگره بین المللی مدیریت، اقتصاد، علوم انسانی و توسعه کسب و کار (1404)
- مدل جذب و گزینش دانشجو معلم در کشورهای منتخب فرهنگی آیسکو به منظور ارائه مدل مناسب برای کشور ایران ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی مدرسه تراز: طراحی، اجرا، ارزیابی و تضمین کیفیت (1404)
- طراحی و اعتبار سنجی مدل شایستگی های مدیران آموزش عالی تکریت عراق با رویکرد داده بنیاد حسیب عفتیان ارائه شده در همایش ملی سرمایه گذاری برای تولید با نقش تحول آفرین حسابداری و مدیریت (1404)
- سبک زندگی اجتماعی زیست شرافتمندانه و مولفه های تجربه بهینه در نهج البلاغه ارائه شده در سومین کنگره بین المللی نهج البلاغه راه نجات (نهج البلاغه و زیست شرافتمندانه) (1403)
- اثربخشی بسته آموزشی معلم مثبت بر تدریس اثربخش معلمان مدارس دخترانه دوره ابتدایی خمینی شهر در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ ارائه شده در اولین همایش ملی مهارت های معلمی (1403)
- تحلیل اثرات برنامه های آموزشی مبتنی بر فناوری اطلاعات بر انگیزه و یادگیری دانش آموزان در مدارس ابتدایی استان بابل عراق ارائه شده در سومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه (1403)
- توسعه یک مدل مفهومی برای تقویت نقش نظارتی مدیران مدارس متوسطه در استان واسط عراق: نگاهی به عوامل فرهنگی و اقتصادی ارائه شده در سومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه (1403)
- بررسی تاثیر عوامل فرهنگی بر توانمندی مدیران در مدیریت عدم قطعیت در مدارس ابتدایی نجف اشرف عراق ارائه شده در سومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه (1403)
- هم اندیشی و تاملی در آوای کارکنان: پیش بایسته ها و نتایج ارائه شده در سومین همایش ملی امور تربیتی (1403)
- ضرورت توسعه تفکر و آموزش کارآفرینی در برنامه درسی متوسطه اول ارائه شده در سومین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین (1402)
- مطالعه تطبیقی آموزش کارآفرینی در مراکز پیش دبستانی کشورهای منتخب ارائه شده در سومین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین (1402)
- Identifying the indices of the Kid’s club’s environment with the approach of playing and maturation in Iran ارائه شده در دوازدهمین کنفرانس بین المللی عمران،معماری و مدیریت شهری (1402)
- نظام آموزش وپرورش دوسوتوان ارائه شده در اولین همایش ملی ایده های تحول آفرین در تعالی نظام آموزش و پرورش (1402)
- اثربخشی روش والدگری بر اساس آموزه های تئوری انتخاب بر روابط والد-کودک در دانش آموزان دارای اختلال نافرمانی مقابله ای ارائه شده در پنجمین همایش بین المللی روان شناسی تربیتی: مداخلات روانی-تربیتی (1401)
- بررسی الگوهای برنامه درسی پیش دبستانی مبتنی برمطالعه تطبیقی مدل های مدارس کسب وکار ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و حقوق کودک در جهان اسلام (1401)
- اثربخشی بسته آموزشی مبتنی بر رویکرد خودتحلیلی یکپارچه نگر ویژه زوجین بر حالت های روان شناختی مثبت زوجین دارای تعارض ارائه شده در دومین همایش ملی حکمت اسلامی و علوم رفتاری (1401)
- تربیت انسان معنوی مبتنی بر نهج البلاغه درحکمرانی تربیتی اسلامی ارائه شده در دومین همایش ملی حکمت اسلامی و علوم رفتاری (1401)
- مروری بر تدوین بسته فرزندپروری ذهن آگاهانه با رویکرد ایرانی اسلامی ارائه شده در دومین همایش ملی حکمت اسلامی و علوم رفتاری (1401)
- نقش جو اخلاقی و تعارضات سازمانی بر تعهد عاطفی کارکنان (مطالعه موردی: سازمان ورزش و جوانان استان اصفهان) ارائه شده در همایش ملی پژوهش های نوین در روانشناسی و علوم رفتاری (1400)
- مقایسه اثربخشی بسته روانشناختی انتظارمحور مبتنی بر آموزه ی مهدویت و درمان مثبت نگر ایرانی- اسلامی بر سبکهای هویتی دانش آموزان دختر متوسطه دوم ارائه شده در اولین همایش ملی علوم انسانی وحکمت اسلامی (1400)
- رابطه بین ابعاد رهبری خدمتگزار با فرهنگ معنویت در محیط کار درمیان مدیران دبیرستان های دخترانه ارائه شده در هجدهمین کنفرانس بین المللی مدیریت (1400)
- بررسی تاثیر آموزش تفکیک پسماند بر نگرش محیط زیستی زنان عضو فرهنگسراهای شهرداری اصفهان ارائه شده در دهمین همایش سراسری محیط زیست انرژی و منابع طبیعی پایدار (1399)
- تاثیر تعلیم و تربیت انتقادی بر طراحی عناصر برنامه درسی ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی (1399)
- تحلیل رابطه بین ادراک از رهبری معنوی و نگرش های شغلی با خودکارآمدی وعملکرد شغلی کارکنان ستادی ارائه شده در همایش ملی مجازی بومی سازی؛ به روز رسانی و کارآمدی مدیریت آموزشی در سازمانهای آموزشی (1399)
- اثربخشی واقعیت درمانی بر عزت نفس و علائم بی موبایل هراسی دانش آموزان مقطع متوسطه دوم مبتلا به بی موبایل هراسی ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی (1399)
- مدل ساختاری فلات زدگی شغلی، پیشرفت کارکنان، تعهد عاطفی، دلبستگی شغلی، فرسودگی شغلی با عدالت سازمانی ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی علوم انسانی و مطالعات مدیریت (1399)
- تعیین رابطه بین قلدری در محل کار، روان نژندی و عواطف منفی با نشانگان جسمانی در بین کارکنان ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری (1398)
- مولفه های فرهنگ مشتری مداری مبتنی بر تفاسیر قرآن کریم و نهج البلاغه در آموزش و پرورش ارائه شده در کنگره بین المللی تحقیقات بین رشته ای در علوم انسانی اسلامی (1398)
- مبانی فلسفی برنامه درسی کارآفرین در دوره دبستان ارائه شده در دومین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین (با رویکرد برنامه ریزی درسی) (1398)
- مدل ها و رویکردهای آموزش کارآفرینی در مدارس ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین (رویکردها،نظریه ها،ابعاد و تجارت کاربردی از کشورهای موفق) (1397)
- مروری بر رابطه آموزش با کارآفرینی مدارس ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین (رویکردها،نظریه ها،ابعاد و تجارت کاربردی از کشورهای موفق) (1397)
- رابطه هوش فرهنگی با اثربخشی مدارس کارآفرین با متغیر میانجی هوش هیجانی ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین (رویکردها،نظریه ها،ابعاد و تجارت کاربردی از کشورهای موفق) (1397)
- الگوی برنامه درسی کارآفرینی برای دوره پیش دبستانی ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین (رویکردها،نظریه ها،ابعاد و تجارت کاربردی از کشورهای موفق) (1397)
- تجارب زیسته مادران کودکان با هوشبهر مرزی سنین پیش دبستانی: پدیدارشناسی ارائه شده در اولین کنگره بین المللی و پنجمین کنگره ملی آموزش و سلامت کودکان پیش از دبستان (1397)
- مطالعه تطبیقی برنامه های درسی مراکز آموزش معلمان ایران و کشورهای ژاپن، انگلستان، آلمان، فرانسه و کانادا ارائه شده در کنگره بین المللی بهبود مدیریت و نظام آموزشی ایران (1396)
- بررسی تاثیر مدیریت دانش در ارزیابی عملکرد سازمان ارائه شده در کنگره بین المللی دستاورد های جهانی علوم اجتماعی، روانشناسی و علوم تربیتی (1396)
- مدل های رهبری مدیریت هزاره سوم: مطالعه ی مروری ارائه شده در دومین همایش بین المللی و چهارمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران (1396)
- مدیریت مبتنی بر ارزش در آموزش و پرورش ارائه شده در سومین کنفرانس سالانه مدیریت و اقتصاد کسب و کار (1396)
- اصول آموزش مسیولانه در تربیت مدیران آموزش پرورش کشور ارائه شده در همایش ملی آسیب شناسی نظام آموزشی کشور (1396)
- قلدری در مدرسه (مفاهیم، علل و راهکار) ارائه شده در همایش ملی پژوهشهای نوین در روانشناسی (1396)
- تحلیل رابطه بین استراتژی های دانش و یادگیری فردی و سازمانی با نقش تعدیل کنندگی متغیرهای جمعیت شناختی در بین معلمان تربیت بدنی مدارس دخترانه شهر اصفهان ارائه شده در نخستین کنفرانس بین المللی مدیریت ورزشی (1395)
- مدل سه بعدی انصاف: بررسی شبه تجربی سرریز کننده ها و انتقال دهنده های دوسویه ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت در هزاره سوم (1394)
- ارایه مدلی جهت رابطه بین مدیریت دانش مشتری ، مدیریت ارتباط با مشتری با نوآوری سازمانی و وفاداری مشتریان در بین مصرف کنندگان و فعالان صنعت پروتئین استان اصفهان ارائه شده در هشتمین کنفرانس ملی و دومین کنفرانس بین المللی مدیریت دانش (1394)
- استراتژی های دانش و یادگیری سازمانی در سازمان های ورزشی ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت در قرن ۲۱ (1393)
- بررسی رابطه بین قلدری در محل کار با روان نژندی و عواطف منفی(مطالعه موردی سازمان آموزش و پرورش) ارائه شده در کنفرانس بین المللی توسعه و تعالی کسب و کار (1393)
- بررسی کارکردهای مدیریت کیفیت فراگیر و مدیریت یادگیری جامع در سازمانهای دانش آفرین ارائه شده در سومین همایش ملی آسیب شناسی آموزش سازمانی با رویکرد کاربردی مبتنی بر تجربیات اجرایی در سازمانها (1393)
- میزان فرهنگ اخلاقی سازمانی در بین مدیران و کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان اصفهان ارائه شده در سومین کنفرانس ملی حسابداری و مدیریت (1393)
- رابطه مؤلفه های عدالت سازمانی با ابعاد رضایت شغلی دبیران دبیرستان های شهر اصفهان ارائه شده در کنفرانس ملی مدیریت و فناوری اطلاعات و ارتباطات (1393)
- بررسی رابطه مدیریت و جوسازمانی نوآورانه در دبستان پسرانه امام حسین قاین ارائه شده در کنفرانس ملی مدیریت و فناوری اطلاعات و ارتباطات (1393)
- تحلیل رابطه تعهد سازمانی و سلامت سازمانی با رفتار تسهیم دانش بین دبیران دوره متوسطه. ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت و مهندسی صنایع (1393)
- بررسی رویکردها و نظریات اخلاق زیستی در آموزش زیست محیطی ارائه شده در اولین همایش ملی آموزش، فرهنگ و اخلاق زیست محیطی (1392)
- بررسی ریسک فاکتورها و مدیریت ریسک در پروژه های توسعه محصول جدید ارائه شده در دومین کنفرانس ملی مهندسی صنایع و سیستم ها (1392)
- تحلیلی بر ضرورت کیفیت در آموزش عالی ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها (1392)
- بررسی رابطه بین رفتار شهروندی سازمانی با بیگانگی از کار (مورد مطالعه کارخان ذوب مس خاتون آباد شهر بابک) ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی حماسه سیاسی (با رویکردی بر تحولات خاورمیانه) و حماسه اقتصادی(با رویکردی بر مدیریت و حسابداری) (1392)
- معیارهای شایستگی مدیران از منظر نهج البلاغه ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی حماسه سیاسی (با رویکردی بر تحولات خاورمیانه) و حماسه اقتصادی(با رویکردی بر مدیریت و حسابداری) (1392)
- تاثیر نیت و رفتار سازمانی کارکنان در تسهیم دانش ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی حماسه سیاسی (با رویکردی بر تحولات خاورمیانه) و حماسه اقتصادی(با رویکردی بر مدیریت و حسابداری) (1392)
- بررسی مدل های نوین کارآفرینی به منظور ارائه مدلی جامع جهت پرورش کارآفرین در ایران ارائه شده در کنفرانس ملی کارآفرینی، تعاون، جهاد اقتصادی (1390)
- مدیریت گردشگری و اثرات فرهنگی اجتماعی آن برجوامع ارائه شده در اولین همایش بین المللی مدیریت گردشگری و توسعه پایدار (1390)
- آسیب شناسی آموزش های سازمانی در نظام اداری ایران ارائه شده در نخستین همایش آسیب شناسی آموزش سازمانی (1390)
- تبیین ارتباط بین قابلیت شناختی و تقلب در آزمون های چند گزینه ای در بین دانشجویان: یک مرور سیستماتیک ارائه شده در اولین همایش ملی علوم شناختی در تعلیم و تربیت (1390)
- روابط بین مهارتهای تحصیلی ،سبکهای دلبستگی و حمایت خانوادگی با یادگیری خود تنظیم دانشجویان : موفقیت وابسته به خانواده یا دانشجو ارائه شده در همایش رسالت دانشگاهیان در ترویج و توسعه فرهنگ نماز (1390)
- مدیریت دانش در محیط های آموزش عالی: اصول و کاربردها ارائه شده در اولین همایش ملی مدیریت دانش در سازمانهای آموزشی (1389)
- شناخت رابطه بین سلامت روان و امیدبه آینده دربین کارکنان یک کارخانه صنعتی: نقش تعدیل کننده اثرات بهزیستی وجودی، انگیزش، پرستش وسازگاری، تعالی معنوی، حمایت مذهبی واعمال ونگرش مذهبی ارائه شده در دومین کنگره ملی دوسالانه روانشناسی صنعتی و سازمانی ایران (1389)
- رابطه سبک های شخصیت وکیفیت زندگی کاری باسلامت روان کارکنان نمایندگی سایپادرشیراز ارائه شده در دومین کنگره ملی دوسالانه روانشناسی صنعتی و سازمانی ایران (1389)
- الگوی معادلات ساختاری روابط بین ویژگی های شخصیتی وفاداری رضایت و اعتمادبه مدرسه باتعهد دانش آموزان دختردوره ی متوسطه مدارس غیردولتی شهراصفهان: تبیین نظریه ارائه شده در دومین کنگره ملی دوسالانه روانشناسی صنعتی و سازمانی ایران (1389)
- مدلیابی رابطه ادراک ازعدالت سازمانی بارفتارشهروندی سازمانی دربین کارکنان سازمان تربیت بدنی استان اصفهان ارائه شده در دومین کنگره ملی دوسالانه روانشناسی صنعتی و سازمانی ایران (1389)
- تحول ادراکی دانشجویان از معناداری زندگی و سازه های درونی آن در دانشگاه ارائه شده در همایش ملی معناداری زندگی (1388)
- تحلیل مسیر الگوی اکتشافی معناداری زندگی با سازه های پیشایندی و پسایندی آن در بین دانشجویان دانشگاه اصفهان ارائه شده در همایش ملی معناداری زندگی (1388)
- الگوی تحلیل مسیرروابط بین مهارتهای تحصیلی سبکهای دلبستگی و حمایت خانوادگی با یادگیری خودتنظیم دانشجویان دانشگاه های شهر اصفهان ارائه شده در اولین همایش خانواده، دانشجو، دانشگاه (1388)
- تحلیل اکتشافی روابط بین سبکهای رهبری و سبکهای تصمیم گیری با ابعاد عدالت سازمانی ارائه شده در چهارمین و پنجمین همایش تازه های تعلیم و تربیت (1387)
- ارتباط بین یادگیری خودراهبر با مقاطع تحصیلی (بعد از علوم پایه و دوره اینترنی) در بین دانشجویان پزشکی و دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان ارائه شده در پنجمین همایش سراسری علوم انسانی و هنر (1385)
- زیرساختهای مدیریت و سیاستگذاری در هزارۀ سوم و ارائه یک الگوی سیاستگذاری در سازمانهای ایران ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت (1383)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- شناسایی مولفه های دانشگاه شرکتی به منظور ارائه الگو برای دانشگاه های علوم پزشکی:مطالعه داده بنیاد منتشر شده در مجله مدیریت ارتقای سلامت (1405)
- مقایسه اثربخشی آموزش های بار شناختی و خودتعیین گری بر شیفتگی و رفتار کمک طلبی تحصیلی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه منتشر شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (1404)
- اثربخشی آموزش هوش اخلاقی بوربا بر اهمال کاری تحصیلی، هدف گرایی تحصیلی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی (1404)
- اثربخشی آموزش هوش اخلاقی بوربا بر اهمال کاری تحصیلی، هدف گرایی تحصیلی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی (1404)
- ساخت و اعتباریابی سیاهه توسعه حرفه ای مدیران آموزش مبتنی بر فرهنگ دیجیتال منتشر شده در فصلنامه مهندسی مدیریت نوین (1404)
- اعتباریابی مدل پیشگیری از انزوای شغلی مدیران مدارس دولتی منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1404)
- اثربخشی بسته ی آموزشی مهارت های استدلال و تفکر یانگ بر بی ثباتی خلق و خو و ادراک شایستگی اجتماعی در کودکان دارای اختلال نقص توجه- بیش فعالی منتشر شده در فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی (1403)
- ارائه مدل به منظور ارتقای تعامل والدین با مدرسه و نقش آن در پیشرفت آموزشی فرزندان: رویکردی آمیخته منتشر شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (1403)
- مقایسه اثربخشی بسته های آموزشی مدیریت زمان، راهبرد انگیزشی و راهبرد خودتنظیمی بر خودپنداره ی تحصیلی در دانش آموزان دوره ی دوم دبستان منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی (1403)
- بررسی مولفه های زیباشناسی فضای سبز شهری و نقش آموزشی آن ها در جلوگیری از تخریب محیط زیست (مطالعه موردی: شهر شاهین شهر) منتشر شده در مجله مدیریت و حقوق محیط زیست (1403)
- اعتبار سنجی مدل پارادایمی دوسوتوانی سازمانی در زیست بوم مدیریت آموزشی ایران منتشر شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی (1403)
- رابطه ساختاری خودارزشمندی و خودانتقادی با سازگاری تحصیلی دانشجویان: نقش میانجی گری خودکارآمدی تحصیلی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1403)
- طراحی و اعتباریابی الگوی مدرسه کارآمد برای دوره ابتدایی نظام آموزش و پرورش منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1403)
- تدوین بسته آموزشی ارتقا تاب آوری کارکنان اقماری و اثر بخشی آن بر تاب آوری و استرس شغلی کارکنان در شرکت پایانه های نفتی ایران منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1403)
- اثربخشی آموزش بار شناختی بر سازگاری تحصیلی و درگیری تحصیلی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه منتشر شده در فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی (1403)
- اعتبارسنجی الگوی تحمل ابهام از سوی مدیران در مدارس ابتدائی منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1403)
- اعتبارسنجی الگوی اجرای نقش نظارتی مدیران مدارس متوسطه منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1403)
- تدوین مدل مبتنی بر تفکر استراتژیک مدیریت منابع انسانی ورزش ایران منتشر شده در مجله مطالعات راهبردی جامعه شناختی در ورزش (1402)
- اثربخشی آموزش مهارت های تفکر و استدلال یانگ بر توجه انتخابی، تکانشگری و علائم کودکان دارای اختلال نقص توجه- بیش فعالی منتشر شده در نشریه پرستاری کودکان (1402)
- اثربخشی بسته ترکیبی چشم انداز زمانی و ذهن آگاهی بر استقامت و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دچار درماندگی آموخته شده منتشر شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (1402)
- ارائه مدل درهم تنیدگی شغلی دبیران مقطع متوسطه منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1402)
- ارائه مدل پارادایمی دو سوتوانی سازمانی در نظام آموزش وپرورش منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1402)
- تدوین الگوی مفهومی مشارکت والدین و بررسی اثربخش آن درمدیریت مدرسه: پژوهش ترکیبی منتشر شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی (1402)
- تاثیرآموزش محیط زیست با رویکرد تنوع زیستی و تاکید بر حفظ حیات وحش بر نگرش مردان روستایی ساکن روستای میرآباد واقع در حاشیه پارک ملی قمیشلو منتشر شده در مجله مدیریت و حقوق محیط زیست (1402)
- بررسی اثربخشی آموزش تفکیک پسماند بر ارتقای نگرش محیط زیستی بانوان عضو فرهنگسراهای شهرداری اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت و حقوق محیط زیست (1402)
- ارائه الگوی عدالت اطلاعاتی در نظام آموزش وپرورش دولتی ایران منتشر شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی (1402)
- استقرار نظام جانشین پروری مدیریت در دانشگاه: مبتنی بر رویکرد نظریه ی داده بنیاد منتشر شده در نشریه مدیریت منابع انسانی پایدار (1402)
- طراحی مدل آموزشی معلم مثبت در دوره متوسطه دوم (پایه دهم) با استفاده نظریه برخاسته از داده ها منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1402)
- تحلیل کیفی مولفه های یادگیری خود راهبر در آموزش پرستاری منتشر شده در نشریه آموزش پرستاری (1401)
- شناسایی روشها و مولفه های تدریس و تدوین الگوی تفسیری آن بر مبنای تجارب زیسته معلمان در کشف استعداد علوم تجربی دانش آموزان ابتدایی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1401)
- طراحی و اعتباربخشی الگوی برنامه درسی مهارت های زندگی با رویکرد بازی محور در دوره ابتدایی منتشر شده در فصلنامه جامعه شناسی سیاسی ایران (1401)
- اثربخشی آموزش رفتارهای اجتماعی مطلوب تحصیلی بر اشتیاق و پایستگی تحصیلی دانش آموزان پسر دوره متوسطه دوم منتشر شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (1401)
- تحلیل رابطه ساختاری بین ادراک از رهبری دانش محور و عملکرد نوآورانه با نقش میانجی عملکردهای مدیریت دانش معلمان مدارس ابتدایی شهر اصفهان منتشر شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (1401)
- الگوی شبکه محور حکمرانی آموزش وپرورش مبتنی بر نهج البلاغه منتشر شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام (1401)
- اثر بخشی بسته های آموزشی کاهش قلدری سایبری ویژه دانش آموزان و والدین بر عزت نفس و رضایت از زندگی دانش آموزان دبیرستانی منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1401)
- مدل ساختاری تاثیر پیشایندهای نگرش های سازمانی بر نیت ترک خدمت کارکنان منتشر شده در فصلنامه مهندسی مدیریت نوین (1401)
- ارائه مدل پارادیمی به اشتراک گذاری دانش ضمنی با هدف راه اندازی آموزش کارآفرینی در مدارس منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1401)
- تدوین و اعتباریابی بسته آموزش یادگیری خودراهبر و تعیین اثربخشی آن بر اشتیاق تحصیلی و سرزندگی تحصیلی در دانشجویان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1400)
- ارائه مدل جذب و آموزش نیروی انسانی در نظام پیش دبستانی مبتنی بر مدل مدارس کسب وکار درکشورهای منتخب با استفاده از نظریه داده بنیاد منتشر شده در فصلنامه پژوهشهای مدیریت منابع انسانی (1400)
- ارائه مدل جذب و آموزش نیروی انسانی در نظام پیش دبستانی مبتنی بر مدل مدارس کسب وکار درکشورهای منتخب با استفاده از نظریه داده بنیاد منتشر شده در پژوهش های مدیریت منابع انسانی (1400)
- شناسایی شاخص های کاربردی باشگاه بازی کودک با رویکرد روان شناسی ورزشی منتشر شده در فصلنامه مطالعات روانشناسی ورزشی (1400)
- بررسی تاثیر مداخله آموزشی بر سایش اجتماعی و اشتیاق شغلی سرپرستاران بیمارستان های شهر اصفهان منتشر شده در نشریه آموزش پرستاری (1400)
- اثربخشی آموزش معماهای اخلاقی زندگی واقعی بر هویت اخلاقی نوجوانان: تاکید بر تفاوت های جنسیتی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی (1400)
- مطالعه تطبیقی باشگاه های بازی کودکان در ایران و کشورهای منتخب منتشر شده در دوماهنامه مطالعات مدیریت ورزشی (1400)
- اثربخشی بسته ی تلفیقی غنی سازی روابط زناشویی و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر رضایت زناشویی و باورهای ارتباطی زنان دارای همسر معتاد منتشر شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد (1400)
- شناسایی و ارائه شبکه مضامین مربی گری سازمانی برای مدیران دانشگاه ها منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1400)
- الگوی شبکه محور بهزیستی روان شناختی قرآن کریم مبتنی بر تفسیر نمونه منتشر شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام (1400)
- مقایسه تاثیر مداخله آموزش بارشناختی با آموزش فراشناخت بر علایم مشکلات رفتاری درونی شده دانش آموزان دختر دوره اول دبیرستان منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1400)
- بررسی موانع تسهیم دانش در بین معلمان کشور منتشر شده در فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور (1400)
- اثربخشی بسته درمانی مثبت نگر ایرانی- اسلامی بر بهزیستی روان شناختی و پریشانی روان شناختی دانش آموزان دختر متوسطه دوم منتشر شده در مجله دستاوردهای روانشناختی (1400)
- طراحی مدل توسعه پایدار مشارکت ورزش دانش آموزی ایران منتشر شده در فصلنامه علوم ورزش (1399)
- مقایسه اثربخشی ذهن آگاهی شفقت محور و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نگرش های ناکارآمد، خودکنترلی و سلامت روان منتشر شده در پژوهشنامه روانشناسی مثبت (1399)
- شناسایی مولفه های مدرسه شاد در نظام آموزش ابتدایی ایران بر مبنای فرهنگ ایرانی– اسلامی منتشر شده در فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی (1399)
- طراحی الگوی اجرایی برنامه درسی دانشگاه کلاس جهانی در آموزش عالی ایران بر مبنای نظریه داده بنیاد منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1399)
- تجارب زیسته معلمان درزمینه شناسایی استعدادهای دانش آموزان مبتنی بر ابعاد و مولفه های الگوی تدریس اثربخش منتشر شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی (1399)
- تاثیر آموزش بسته شناختی - هیجانی - اجتماعی حافظه فعال بر بهبود فراشناخت و خلاقیت هیجانی دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه سلامت روان کودک (1399)
- ارائه ی مدل غلبه بر سایش اجتماعی مسئولین بخش های بالینی بیمارستان های شهر اصفهان (پژوهش کیفی) منتشر شده در فصلنامه مدیریت بهداشت و درمان (1399)
- اثربخشی آموزش رفتارهای اجتماعی مطلوب تحصیلی بر خودناتوان سازی و تنیدگی تحصیلی دانش آموزان پسر دوره متوسطه دوم منتشر شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد (1399)
- شناسایی و بررسی عوامل سازمانی برای پیاده سازی نوآوری باز در دانشگاه های ایران منتشر شده در دوفصلنامه علمی- پژوهشی نوآوری و ارزش آفرینی (1399)
- اثربخشی روش والدگری Kazdin بر کاهش نشانه های پرخاشگری و قانون شکنی در دانش آموزان دارای اختلال نافرمانی مقابله ای منتشر شده در فصلنامه تحقیقات نظام سلامت (1399)
- ارائه الگوی عوامل موثر بر ارتقای تاب آوری کارکنان اقماری در شرکت پایانه های نفتی ایران منتشر شده در مجله مطالعات راهبردی در صنعت نفت و انرژی (1399)
- کارآفرینی اجتماعی در آموزش عالی: یک مطالعه داده بنیاد منتشر شده در دوفصلنامه علمی- پژوهشی نوآوری و ارزش آفرینی (1399)
- ارائه الگوی رهبری مدارس موفق در دوره ابتدایی مبتنی برنظریه زمینه ای منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1399)
- شناسایی مولفه های نوآوری باز و ارائه مدل برای پیاده سازی نوآوری باز در دانشگاه منتشر شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی (1398)
- رابطه بین هوش فرهنگی و اخلاق حرفه ای منتشر شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری (1398)
- بررسی نقش مولفه های شایستگی مرتبط با فناوری در برنامه درسی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1398)
- چارچوب مفهومی تدوین بسته آموزشی بازی های شناختی و عصب روان شناختی کودکان نارساخوان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1398)
- شناسایی مولفه های عدالت آموزشی در آموزش و پرورش ایران منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1398)
- ساخت، اعتباریابی و رواسازی پرسشنامه شایستگی های فناورانه هنرجویان فنی و حرفه ای منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1398)
- رابطه ساختاری بین جو تیمی، رهبری توانمندساز و نگرش نسبت به تسهیم دانش با رفتار تسهیم دانش منتشر شده در فصلنامه بازیابی دانش و نظامهای معنایی (1398)
- اثربخشی آموزش مبتنی بر امید به شیوه شناختی- معنوی بر بهزیستی روان شناختی و کیفیت زندگی مادران دارای فرزندان سرطانی منتشر شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد (1398)
- واکاوی مولفههای شادی در اسلام و اعتباریابی آن با هدف ایجاد و گسترش مدارس شاد منتشر شده در فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی (1398)
- نقش تعدیل کنندگی ایدئولوژی اخلاقی در رابطه بین رهبری اخلاقی و عدالت سازمانی با بد رفتاری سازمانی منتشر شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری (1398)
- رابطه بین ادراک از قلدری در محیط کار، ازخودبیگانگی شغلی، حمایت سازمانی با نیت ترک خدمت و نقش میانجی رفتار شهروندی اجباری منتشر شده در فصلنامه جامعه شناسی کاربردی (1398)
- بررسی تاثیر پیشرفت شغلی، فلات زدگی شغلی، تعهد عاطفی، دل بستگی شغلی و فرسودگی شغلی بر ادراک کارکنان از عدالت سازمانی و تمایل به ترک خدمت منتشر شده در پژوهش نامه مدیریت تحول (1398)
- رابطه ساختاری بین انگیزش درونی و بیرونی، نگرش به تسهیم دانش، کنترل رفتاری ادراک شده، هنجارهای ذهنی و نیت تسهیم دانش با رفتار تسهیم دانش منتشر شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (1398)
- شناسایی مولفه های دانشگاه آینده و ارائه الگوی مناسب برای دانشگاه ها با استفاده از روش آمیخته منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1398)
- تبیین شرایط زمینه ای در راستای توسعه کارآفرینی اجتماعی در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی ایران منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1398)
- شناسایی شایستگی های راهبردی مورد نیاز در طراحی برنامه ریزی آموزشی هنرجویان فنی و حرفه ای منتشر شده در مجله مطالعات برنامه ریزی آموزشی (1398)
- بررسی روایی سازه حافظه فعال هیجانی از طریق آموزش بسته شناختی- هیجانی-اجتماعی حافظه فعال دانش آموزان دختر پایه پنجم دبستان های تهران منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1397)
- طراحی مدل عدالت آموزشی جهت نظام آموزش و پرورش رسمی و عمومی و اعتبار یابی آن منتشر شده در فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی (1397)
- تاثیر آموزش مبتنی بر امید به شیوه شناختی- معنوی بر نگرانی و فشار روانی مادران دارای فرزند مبتلا به بیماری سرطان منتشر شده در فصلنامه سلامت روان کودک (1397)
- الگوی ساختاری رابطه بین ویژگی های شخصیتی، قابلیت های هوش هیجانی، قدردانی و خوش بینی با بخشش بین فردی در بین دانشجویان پرستاری منتشر شده در نشریه روان پرستاری (1397)
- الگوی تحلیل مسیر روابط بین نوعدوستی، نگرش ها و باورها با رفتار اجتماعی مطلوب در بین دانشجویان دختر منتشر شده در مجله روانشناسی اجتماعی (1397)
- اثر بخشی بسته آموزشی یادگیری خودراهبر بر مسئولیت پذیری تحصیلی و اهمال کاری تحصیلی در دانشجویان منتشر شده در فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور (1397)
- رابطه اکتشافی بین عقاید معرفت شناختی و یادگیری خودراهبر در بین دانشجویان پرستاری منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1397)
- ساخت و بررسی ویژگی های روانسنجی فرم فارسی آزمون نرم افزاری حافظه فعال هیجانی حسنی در دانش آموزان دختر پایه پنجم منتشر شده در فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی (1397)
- تحلیلی بر مولفه های اخلاقی تجاری سازی دانش در آموزش عالی منتشر شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری (1397)
- مقایسه اثربخشی بسته آموزشی تلفیقی غیر رایانه ای حافظه فعال و توجه انتخابی با بسته نرم افزاری توانمندسازی شناختی کاپیتان لاگ بر مولفه های کارکردهای اجرایی در دختران مبتلابه بیماری صرع لوب گیجگاهی منتشر شده در مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی (1397)
- الگوی ساختاری رابطه بین اعتماد سازمانی و تعهد سازمانی با رفتار تسهیم دانش: تبیین سهم واسطه گری فرهنگ سازمانی و سلامت سازمانی دبیران منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1397)
- ویژگی های روان سنجی مقیاس سرمایه روان شناختی مثبت در بین کارکنان ستادی آموزش وپرورش شهر اصفهان منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1396)
- مدل سازی معادلات ساختاری رابطه بین ادراک از ابعاد عدالت و عواطف مثبت و منفی مشتری با رفتار های شهروندی و بدکارکرد مشتری منتشر شده در مجله تحقیقات بازاریابی نوین (1396)
- مدل ساختاری تاثیر ویژگی های شخصیتی بر رفتار شهروندی سازمانی با نقش میانجی عدالت تعاملی و کانون کنترل کار در بین کارکنان منتشر شده در پژوهش های علوم شناختی و رفتاری (1396)
- تحلیل رابطه بین جامعه پذیری سازمانی، رفتار رهبری، هویت سازمانی و فرهنگ سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی در بین کارکنان ستادی آموزش و پرورش شهر اصفهان منتشر شده در فصلنامه جامعه شناسی کاربردی (1396)
- مطالعه تطبیقی مدل های مدارس کسب وکار در کشورهای منتخب؛ مطالعه موردی: نظام پیش دبستان منتشر شده در فصلنامه مطالعات پیش دبستان و دبستان (1396)
- ویژگیهای روان سنجی مقیاس آمادگی برای یادگیری خودراهبر چنگ و همکاران در دانشجویان پرستاری و مامایی منتشر شده در نشریه آموزش پرستاری (1396)
- استخراج یک چارچوب بر اساس تحلیل مضمون رهبری معنوی در آموزش عالی منتشر شده در دوفصلنامه مدیریت در دانشگاه اسلامی (1396)
- تبیین نقش تعدیل کنندگی دلبستگی به تغییر در روابط ساختاری رهبری اخلاقی، رضایت شغلی و رفتار شهروندی سازمانی با عملکرد سازمانی مدیران) منتشر شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی (1396)
- بررسی اثربخشی بسته آموزشی بازی های شناختی بر عملکرد مهارت های عصب روان شناختی دانش آموزان نارساخوان منتشر شده در مجله عصب روان شناسی (1396)
- بررسی نقش تعدیل کنندگی ایدئولوژی اخلاقی در رابطه بین رهبری اخلاقی، عدالت سازمانی با دلبستگی شغلی منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1396)
- طراحی الگوی روش های تدریس مبتنی بر توسعه آینده پژوهی در آموزش عالی ایران منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1396)
- تحلیل عاملی تایید ی مدل رهبری معنوی در آموزش عالی منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1396)
- ارائه مدل فرهنگ مشتری مداری مبتنی بر آموزه های اسلام در آموزش و پرورش کشور منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1396)
- ساختار عاملی، روایی، پایایی و هنجاریابی پرسشنامه نگرش و اضطراب ریاضی توماس وداکر (دانش آموزان پایه چهارم دبستان شهر تهران) منتشر شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی (1395)
- الگوی ساختاری روابط استراتژی های دانش با ظرفیت یادگیری فردی وسازمانی در بین معلمان تربیت بدنی منتشر شده در دوماهنامه مطالعات مدیریت ورزشی (1395)
- رابطه بین هویت اجتماعی و تعهد سازمانی با ارتباطات سازمانی در بین کارکنان سازمان ورزش و جوانان استان اصفهان و یزد منتشر شده در دوماهنامه مطالعات مدیریت ورزشی (1395)
- تاثیر پاداش و رفتار ارادی بر حمایت سازمانی ادراک شده، تبادل رهبر عضو، رفتار شهروندی سازمانی، تعهد عاطفی و عملکرد وظیفه کارکنان ستادی آموزش و پرورش شهر اصفهان منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1395)
- مدل یابی معادلات ساختاری رابطه بین یادگیری خودراهبر، سبک های یادگیری و راهبردهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی درس زبان انگلیسی دانش آموزان پیش دانشگاهی مدارس دولتی شهر اصفهان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1395)
- ساختار عاملی، روایی، پایایی و هنجاریابی مقیاس اختلال کم توجهی - بیش فعالی بزرگسالان در نمونه ایرانی منتشر شده در مجله دانشگاه علوم پزشکی قم (1395)
- رابطه بین فرهنگ اخلاقی سازمانی و تصمیم های اخلاقی مدیران و کارکنان منتشر شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری (1395)
- بررسی نقش میانجی رضایت از مدیر در رابطه بین ویژه گی های شخصیتی با رفتار شهر وندی سازمانی و رفتار ضد بهره ور در بین کارکنان منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1395)
- الگوی ساختاری عدالت سازمانی، رضایت شغلی و تعهد سازمانی با رفتارهای انحرافی دبیران شهر اصفهان منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1395)
- اثر بخشی مدل بومی یادگیری الکترونیکی بر خود راهبری در یادگیری دانشجویان منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1395)
- الگوی ساختاری تاثیر شدت تخطی ها، همدلی، احساس گناه و شرمساری، رفتارهای دلجویی و بخشایشگری ادراک شده با خودبخشایشگری در بین دانشجویان دانشگاه اصفهان. منتشر شده در پژوهشنامه روانشناسی مثبت (1394)
- تاثیر تعهد دینی، دلبستگی دینی و همدلی بر پرخاشگری در بین دانش آموزان مقطع دبیرستان منتشر شده در پژوهش های علوم شناختی و رفتاری (1394)
- ساختار عاملی، روایی، پایایی و هنجاریابی سیاهه سنجش صلاحیت اخلاقی دبیران دوره توسطه اول شهر اصفهان منتشر شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی (1394)
- رابطه بین ابعاد عدالت سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی و اعتماد سازمانی در کارکنان دانشگاه های دولتی شهر شیراز منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1394)
- رابطه اخلاق کاری اسلامی، انصاف و علاقه به پول با رضایت شغلی معلمان منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1394)
- تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر میزان شدت درد زنان مبتلا به کمردرد مزمن منتشر شده در مجله روان شناسی بالینی:نو آوری ها در پژوهش و عمل (1393)
- مقایسه روش های آموزش کارکنان در شرکت پالایش نفت اصفهان منتشر شده در مجله مطالعات راهبردی در صنعت نفت و انرژی (1393)
- را بطه دلبستگی شغلی رضایت شغلی تعهد سازمانی وادراک از رفتار شهروندی سازمانی با تسهیم دانش در بین مدیران و معاونان دبیرستانهای دخترانه شهر اصفهان منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1393)
- The effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy (ACT) on the rate of chronic pain and pain catastrophizing in women with chronic low back pain منتشر شده در فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی (1393)
- تحلیل رابطه بین تعارض بین فردی در کار وصلاحیت های اجتماعی با تجربه رفتار غیرمدنی براساس الگوی معادلات ساختاری منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1392)
- طراحی نرم افزار آموزشی علوم پنجم ابتدایی مبتنی برفراشناخت و بررسی تأثیر آن بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1392)
- ارتباط میان یادگیری غیررسمی، فرسودگی شغلی، سلامت روان و رضایت شغلی در میان کارگران شرکت سهامی ذوب آهن اصفهان منتشر شده در دوفصلنامه پژوهش در مدیریت تولید و عملیات (1392)
- مدل یابی معادلات ساختاری یادگیری وابسته به شغل با تقاضای شغلی برای یادگیری:بررسی نقش واسطه ای نیاز به پیشرفت منتشر شده در مطالعات روان شناختی (1392)
- تاثیر روش تمرین درمانی و ارگونومیک مبتنی بر فضای مجازی بر روی کاربران رایانه مبتلا به کمردرد منتشر شده در مجله پژوهش در علوم توانبخشی (1392)
- رابطه بین رفتارهای شهروندی سازمانی و رفتارهای انحرافی در محیط کار با رضایت از تدریس در دانشگاه منتشر شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری (1392)
- رابطه ی ساده و ترکیبی بین یادگیری غیررسمی و رضایت شغلی در بین پرستاران بیمارستان های دولتی آموزشی شهر اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1392)
- الگوی ساختاری تناسب فرد -سازمان و از خود بیگانگی شغلی با رفتارهای تلافی جویانه در بین معلمان منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1392)
- مدل یابی معادلات ساختاری رابطه بین ابعاد عدالت سازمانی، اعتماد، تعهد مستمر و عاطفی با ادراک معلمان از خودکارآمدی نقش مدیران آموزشی شهر اصفهان منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1392)
- مقایسه تحول شناختی دانشجویان درادراک از معناداری در زندگی منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1391)
- مدل یابی معادلات ساختاری ارتباط بین سبک های دلبستگی و عدالت سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی در بین کارکنان اداره کل تربیت بدنی استان اصفهان منتشر شده در دوماهنامه مطالعات مدیریت ورزشی (1391)
- رابطه بین سرمایه اجتماعی و عدالت سازمانی با تعهد سازمانی براساس مدل معادلات ساختاری در بین دبیران زن دبیرستانهای دخترانه شهر اصفهان منتشر شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی (1391)
- اعتباریابی مقیاس آمادگی برای خودراهبری در یادگیری گاگلیلمینو(SDLRS) در بین دانشجویان پزشکی و دندانپزشکی منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1391)
- تأثیر آموزش تفکر انتقادی، حل مسأله و فراشناخت بر یادگیری خود راهبر در دانشجویان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1390)
- تاثیر نرم افزار آموزشی طراحی شده بر مبنای فراشناخت بر خود-راهبری دانش آموزان پنجم ابتدایی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1390)
- تحلیل روابط بین معنای معنوی با بهزیستی معنوی، شادی ذهنی، رضایت از زندگی، شکوفایی روانشناختی، امید به آینده و هدفمندی در زندگی دانشجویان منتشر شده در دوماهنامه طلوع بهداشت (1390)
- پایایی، روایی و برازش مدل پنج عاملی مقیاس قابلیت یادگیری سازمانی در بین اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1390)
- تاثیر آموزش درس ریاضی به روش حل مساله بر پیشرفت تحصیلی درس ریاضی دانش آموزان کلاس چهارم ابتدایی شهر بروجن منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1390)
- روابط ساده و ترکیبی مولفه های معنویت با وفاداری در محیط کار منتشر شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری (1390)
- نقش میانجی وفاداری سازمانی در رابطه بین اخلاق کاری با رفتارهای انحرافی در محیط کار منتشر شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری (1390)
- اعتباریابی مقیاس آمادگی برای خودراهبری در یادگیری برای دانشجویان پزشکی و دندانپزشکی منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1390)
- بررسی عوامل موثر بر ادراک عدالت رویه ای در ارتقاء شغلی معلمان زن منتشر شده در فصلنامه زن در توسعه و سیاست (1390)
- الگویابی معادله ی ساختاری روابط بین جو اخلاقی، رضایت شغلی و تعهد سازمانی با نیت ترک خدمت در بین کارکنان بیمارستان های خصوصی شهر شیراز منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1390)
- تدوین مدلی برای رابطه بین رضایت شغلی تعهد عاطفی تبعیض و ترک خدمت معلمان منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1390)
- رابطه ویژگی های شخصیتی با هوش هیجانی و رفتارهای ضدتولید در کارخانه های لبنی شهر شیراز منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1390)
- شناخت رابطه ی استرس شغلی با رضایت شغلی در بین اعضاء هیات علمی دانشگاههای آزاد و دولتی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1389)
- ارزش های فرهنگی و انصاف: عدالت سازمانی، رضایت شغلی و ترک خدمت منتشر شده در فصلنامه تحقیقات فرهنگی ایران (1389)
- نقش قرارداد روانی ورزشکاران در رابطه بین عدالت ادراک شده با پاسخ های مخرب آن ها منتشر شده در فصلنامه رفتار حرکتی (1389)
- جامعه پذیری سازمانی و آرزوهای شغلی کارکنان در محیطهای کاری منتشر شده در فصلنامه جامعه شناسی کاربردی (1389)
- بررسی نقش بی هنجاری سازمانی در رابطه میان نگرش های اعضای هیئت علمی دانشگاه ها و رفتارهای مدنی منتشر شده در فصلنامه علوم اجتماعی دانشگاه فردوسی مشهد (1389)
- پیش بینی وفاداری دانش آموزان دختر مدارس غیر دولتی بر اساس اعتماد ،تعهد و رضایت از مدرسه منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1388)
- رابطه ی بین اعتماد معلمان به مدیر و سازمان باادراک انها از عدالت توزیعی ،رویه ای و تعاملی در شهر اصفهان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1388)
- قابلیت تمیز دانشگاههای آزاد اسلامی منطقه چهار بااستفاده از سیاهه ی مدیریت کیفیت ،سازمان یاد گیرنده و مدیریت دانش منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1387)
- عوامل موثر بر ارتقای کیفیت آموزش ضمن خدمت کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1387)
- ارتباط بین سبکهای مطالعه و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه اصفهان منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1387)
سوابق استادی
- استاد تمام دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران(1382-1386)