بررسی رابطه بین قلدری در محل کار با روان نژندی و عواطف منفی(مطالعه موردی سازمان آموزش و پرورش)
محل انتشار: کنفرانس بین المللی توسعه و تعالی کسب و کار
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,766
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICBDE01_462
تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1393
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه بین قلدری در محل کار با روان نژندی و عواطف منفی در بین کارکنان بود. روش پژوهش در این مطالعه علی همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش راکلیه کارکنان ستادی مناطق ششگانه سازمان آموزش و پرورش شهر اصفهان به تعداد463 نفر تشکیل دادند. حجم نمونه بر اساس جدول تعیین حجم نمونه کرجسی و مورگان(1970)، 103 نفرتعیین و سپس بر اساس روش تصادفی طبقه ای نسبی نمونه گیری انجام شد. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه قلدری کویین(1999)، پرسشنامه روان نژندی آیزینک(1975) و پرسشنامه عواطف منفی کویین (1999) بود. یافته های حاصل از این پژوهش در سطح خطای(01/0≥p ) (05/0≥p ) نشان داد که بین قلدری با روان نژندی، عواطف منفی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدعلی نادی
استادیار، مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان خوراسگان
فاطمه گرامی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی(دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان خوراسگان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :