دکتر امیر قمرانی- عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان- دانشیار گروه روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای خاص- دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی-
سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
مقالات کنفرانسهای داخلی
- واکاوی نگرش نوجوانان نسل آلفا نسبت به نان ارائه شده در همایش ملی نان سالم (از مزرعه تا سفره) (1404)
- بررسی رابطه حسادت با باور به دنیای عادلانه برای خود و دیگران در دانش آموزان دبیرستانی ارائه شده در هفتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی (1404)
- کلاس درس معکوس:مروری سیستماتیک بر یک رویکرد نوین آموزشی ارائه شده در بیست و سومین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی (1404)
- واکاوی سلامت جنسی و باروری زنان در ازدواج موقت ارائه شده در اولین همایش ملی بهداشت باروری و سلامت روان زنان (1403)
- تاثیر برنامه ی آموزش پاسخ محور بر مشکلات حسی و توانش گفتاری_زبانی کودکان دارای اختلال اتیسم با عملکرد بالا ارائه شده در دومین کنگره ملی مشاوره توانبخشی ایران (1403)
- تاثیر قصه درمانی با رویکرد مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهزیستی روانشناختی و خودناتوان سازی دانش آموزان معلول جسمی-حرکتی شهر اصفهان ارائه شده در دومین کنگره ملی مشاوره توانبخشی ایران (1403)
- پذیرش افراد استثنایی از منظر منابع اسلامی ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی (1403)
- بدرفتاری با کودکان و نوجوانان با نیازهای ویژه ارائه شده در اولین همایش ملی زیستن با کیفیت از منظر روانشناسی، مشاوره و مددکاری اجتماعی (1402)
- مقایسه حافظه فعال در دانش اموزان با اختلال یادگیری خاص و اختلال نقص توجه/بیش فعالی ارائه شده در دومین همایش بین المللی کودکان استثنایی رویکردهای نوین در روانشناسی،آموزش و توانبخشی کودکان استثنایی (1402)
- واکاوی عوامل آموزشی موثر بر تغییر رفتار دانش آموزان کم توان هوشی: پژوهشی پدیدارشناسانه ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه (1402)
- مقایسه تطبیقی اصول مشاوره از منظر امیرالمومنین و نظریه های روان شناختی ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه (1402)
- کلاس درس مبتنی بر تئوری پلی واگال: معرفی و کاربرد نظریه پلی واگال در مدرسه و کلاس درس ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه (1402)
- مروری بر نظریه فعال سازی رابطه پدر-کودک و کاربرد آن در کاهش اختلالات درونی شده ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه (1402)
- مدرسه و دانش آموز در عصر فناوری: ویژگیهایدانش آموزان نسل آلفا ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه (1402)
- تاثیر آموزش مدیریت زمان بر علائم دانش آموزان دارای اختلال نقص توجه- بیش فعالی ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه (1402)
- مقایسه ترس از صمیمیت، ارزیابی منفی و شکست در مادران کودکان کم توان ذهنی، آسیب دیده شنوایی و عادی شهر اصفهان ارائه شده در دومین همایش ملی دانش موضوعی – تربیتی (PCK) در آموزش کودکان با نیازهای ویژه (1402)
- شناسایی مولفه های اصلاح و تغییر رفتار بر اساس نامه ۳۱ نهج البلاغه ارائه شده در هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته علوم انسانی و اسلامی ایران (1401)
- نوآوری در تحلیل رفتار متقابل کلید بهبود روابط بین فردی (NTA) ارائه شده در هفتمین کنفرانس علمی رهیافت های نوین در علوم انسانی ایران (1401)
- اهداف، اصول و مولفه های تربیت معنوی براساس آموزه های امام علی(ع) ارائه شده در اولین همایش بین المللی تربیت معنوی و سلامت معنوی از منظر امام علی (ع) (1401)
- واکاوی راهکارهای عملی تربیت (اصلاح و تغییر رفتار) بر اساس کتاب نهج البلاغه ارائه شده در اولین همایش بین المللی تربیت معنوی و سلامت معنوی از منظر امام علی (ع) (1401)
- واکاوی مفهوم و مولفه های شخصیت اصیل از منظر امام علی در حکمت های نهج البلاغه ارائه شده در اولین همایش بین المللی تربیت معنوی و سلامت معنوی از منظر امام علی (ع) (1401)
- اثر بخشی درمان مبتنی بر والدگری ذهن آگاهانه بر حساسیت نسبت به پاداش و تنبیه و رابطه والد- کودک در کودکان بیش فعال ارائه شده در هفتمین دوره همایش ملی پژوهش در علوم اجتماعی و روانشناسی ایران (1400)
- بررسی رابطه سبک های فرزندپروری با سبک فرزندپروری از منظر امام علی (ع) ارائه شده در پنجمین کنگره بین المللی علوم روان و آموزش (1400)
- بررسی رابطه بین اصالت شخصیت با بهداشت روان و پرخاشگری در بین دانش آموزان دختر دبیرستانی(دوره دوم) ارائه شده در اولین همایش ملی روان درمانی ایران (1400)
- اول کارم، بعد ریه ام: کاوشی در سبک زندگی کارگران صنعتی در پیشگیری از بیماری های تنفسی ارائه شده در همایش ملی فرآورده های طبیعی موثر بر عفونت های تنفسی (1400)
- کشف مولفه های اجتماعی کردن هیجانات و ارائه الگوی والدگری بر مبنای آن: یک مطالعه کیفی ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی توسعه پایدار و سلامت روانی اجتماعی (1400)
- رفتار بهداشتی در دوران پاندمی کرونا: نقش سیستم مغزی-رفتاری و منبع کنترل سلامت ارائه شده در چهاردهمین همایش دانشجویی تازه های علوم بهداشتی کشور (1400)
- اثربخشی برنامه ی فرزندپروری مثبت برعناصرترسیمی کودکان با اختلال هیجانی و رفتاری ارائه شده در هفتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1399)
- بررسی رابطه شخصیت تاریک در مادران با همدلی در فرزندان آن ها ارائه شده در ششمین همایش بین المللی مطالعات اجتماعی و تربیتی در جهان اسلام (1399)
- تاثیر نقاشی درمانی بر اختلالات برونی سازی شده دانش آموزان با ناتوانی یادگیری ارائه شده در ششمین همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه (1399)
- مقایسه احساس گرفتاری و بی حوصلگی مادران دارای فرزند با و بدون اختلال طیف اوتیسم ارائه شده در همایش خانواده، اختلال اتیسم و چالش های همراه (1398)
- مقایسه تفکر آینده نگر در کودکان اختلال طیف اوتیسم و عادی ارائه شده در همایش خانواده، اختلال اتیسم و چالش های همراه (1398)
- معرفی نرم افزار خود ساخته در بررسی مقایسه ای اثر درمان اصلاح سوگیری توجه با دارو درمانی بر ترس مرضی در کودکان 8 تا 12 ساله مبتلا به اضطراب صفت - حالت ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی نوآوری های اخیر در روانشناسی،کاربردها و توانمندسازی با محوریت رواندرمانی (1398)
- قهوه می نوشم، پس هستم: کاوشی در تجارب زیسته مصرف کنندگان قهوه ارائه شده در همایش ملی شکلات،قهوه و شیرین کننده های طبیعی (1398)
- نابهنجاری های حسی: چالش یا سکوی پرتاب در آموزش به کودکان دارای اختلال طیف اتیسم (مطالعه موردی و بر اساس 22 سال تجربه) ارائه شده در اولین کنفرانس ملی کودکان استثنایی از منظر روانشناسی تربیتی، علوم شناختی و آسیب شناختی (1398)
- تاثیر آموزش خوش بینی بر شادکامی کودکان عادی و نارساخوان ارائه شده در نخستین کنگره ایرانی روانشناسی مثبت (1398)
- تاثیر مداخلات به نگام تعامل والد کودک بر رشد مهارت های زبان دریافتی کودکان آسیب دیده شنوایی زیر چهار سال شهر اصفهان: پژوهش مورد منفرد ارائه شده در همایش کشوری و جشنواره کودکان با نیازهای خاص (1397)
- تاثیر نقاشی درمانی بر اختلالات درونی سازی شده ی دانش آموزان با ناتوانی یادگیری ارائه شده در همایش کشوری و جشنواره کودکان با نیازهای خاص (1397)
- بررسی مقایسه ای حال و هوای خانواده در والدین با و بدون فرزند ناشنوا ارائه شده در همایش کشوری و جشنواره کودکان با نیازهای خاص (1397)
- بررسی رابطه ی بین ویژگی های دموگرافیک و اضطراب صفت در کودکان پیش دبستانی ارائه شده در اولین کنگره بین المللی و پنجمین کنگره ملی آموزش و سلامت کودکان پیش از دبستان (1397)
- تاثیر مداخلات بهنگام تعامل والد -کودک بر رشد مهارتهای زبان دریافتی کودکان آسیب دیده شنوایی زیر چهار سال شهر اصفهان: پژوهش مورد منفرد ارائه شده در شانزدهمین همایش گفتاردرمانی ایران (1397)
- تبیین بعد ارتباطی کیفیت زندگی در سبک زندگی امام حسین (ع) ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در اخلاق وتربیت،مناسبات دین و روانشناسی (1397)
- فراتحلیل اثرتوانبخشی شناختی مبتنی بر بازی های رایانه ای بر اختلال نقص توجه-بیش فعالی (1384-1397) ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی و دومین کنفرانس بین المللی بازی های رایانه ای؛ فرصت ها و چالش ها (1397)
- ارتباطات اجتماعی در خانواده های دارای فرزند معلول ذهنی ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی (1396)
- بررسی سرمایه ی روانشناختی بر اساس ارزش های اسلامی درمیزان موفقیت ارائه شده در دهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی (1396)
- معرفی و کاربرد روش شش کلاه تفکر در آموزش کودکان با نیازهای خاص ارائه شده در کنفرانس سراسری پژوهش های نوین در روانشناسی و علوم اجتماعی (1395)
- بررسی اثر آموزش سبک زندگی خانوادگی امام حسین (ع) بر کیفیت زندگی زوجین شهراصفهان ارائه شده در دومین همایش ملی سبک زندگی و خانواده پایدار (1395)
- بررسی رابطه علایم بیش فعالی و شخصیت تاریک در مردان با صمیمیت جنسی در همسران ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی (1395)
- مقایسه ی بهزیستی روانشناختی در دانش آموزان دختر و پسر معلول جسمی-حرکتی ارائه شده در نخستین همایش جامع بین المللی روانشناسی ، علوم تربیتی و علوم اجتماعی (1395)
- مقایسه ی خودناتوان سازی در دانش آموزان دختر و پسر معلول جسمی- حرکتی ارائه شده در نخستین همایش جامع بین المللی روانشناسی ، علوم تربیتی و علوم اجتماعی (1395)
- معرفی نظریه جهت گیری هدف پیشرفت و کاربرد آن در آموزش و یادگیری ارائه شده در کنگره ملی توانمندسازی جامعه در حوزه مشاوره، خانواده و تعلیم و تربیت اسلامی (1395)
- رابطه سبک های دلبستگی و باور وسواسی با واسطه گری مهارت تنظیم هیجان ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری (1394)
- تأثیر روان نمایشگری به روش ایفای نقش بر کاهش افسردگی دانش آموزان نابینای پسر ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری (1394)
- رابطه بین خودشی انگاری و افسردگی دانش آموزان دختر 12 - 15 سال اصفهان ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری (1394)
- معرفی مدل ایجاد و گسترش هیجانات مثبت فردریکسون و کاربرد آن ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری (1394)
- تاثیر آموزش حل مسأله بر حافظه شنیداری دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه ارائه شده در اولین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1394)
- زبان مدیریت والدین و رابطه ی آن با عملکرد اجرایی کودکان ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی (1394)
- رابطه بین تحمل پریشانی و احساس گرفتاری در مادران دارای فرزند کم توان ذهنی ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران (1394)
- رابطه بین خود شی انگاری و رضایت از تصویر بدن در دانش آموزان دختر 12 - 15 شهر اصفهان ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران (1394)
- رابطه بین فقدان لذت جویی و تحمل پریشانی در مادران دارای فرزند کم توان ذهنی ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1394)
- بررسی مقایسه ای احساس تنهایی درکاربران وغیر کاربران بازیهای رایانه ای ارائه شده در اولین کنفرانس ملی بازی های رایانه ای؛ فرصت ها و چالش ها (1394)
- بررسی مقایسه ای تحمل پریشانی درکاربران و غیر کاربران بازیهای رایانه ای ارائه شده در اولین کنفرانس ملی بازی های رایانه ای؛ فرصت ها و چالش ها (1394)
- بررسی مقایسه ای نوستالژی درکاربران وغیرکاربران بازی های رایانه ای ارائه شده در اولین کنفرانس ملی بازی های رایانه ای؛ فرصت ها و چالش ها (1394)
- نقش روان نمایشگری در کاهش نشانه های بیش فعالی- تکانشگری و نقص توجه کودکان ADHD ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی (1394)
- بررسی سوگیری توجه در دختران با اختلال نقص توجه و بیش فعالی ارائه شده در کنفرانس بین المللی یافته های نوین پژوهشی در روانشناسی و علوم تربیتی (1394)
- رابطه بین فقدان لذت جویی و احساس گرفتاری در مادران دارایفرزند کم توان ذهنی ارائه شده در اولین کنگره ملی توانمندسازی جامعه در حوزه علوم اجتماعی روانشناسی و علوم تربیتی (1394)
- بررسی رابطه احساس گرفتاری، دشواری های تنظیم هیجان و فقدان لذت جویی مادران با مشکلات رفتاری و ترس های مرضی کودکان پیش دبستانی دختر شهر اصفهان ارائه شده در نخستین کنگره بین المللی جامع روانشناسی ایران (1394)
- اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سلامت روان مادران کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم ارائه شده در نخستین کنگره بین المللی جامع روانشناسی ایران (1394)
- بررسی مقایسه ای سبک های هویت در کاربران وغیر کاربران بازی های رایانه ای ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم رفتاری و اجتماعی (1394)
- معرفی مدل چشم انداز زمانی ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی (1394)
- معرفی مدل هیجان ابراز شده و کاربرد آن درمداخلات روان شناختی ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی (1394)
- مقایسه ی صفات تاریک شخصیت در دانشجویان دختر و پسر دانشکده علوم پزشکی اصفهان ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1393)
- بررسی رابطه بین صفات تاریک شخصیت و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان علوم پزشکی ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی (1393)
- مقایسه میزان شکفتگی در دانشجویان دختر و پسر دانشکده علوم پزشکی ارائه شده در دومین همایش ملی پژوهش و درمان در روانشناسی بالینی (1393)
- ویژگی های روانسنجی آزمون تجدیدنظر شده مهارت های دیداری-حرکتی (TVMS-R) ارائه شده در نخستین همایش ملی توانمندسازی فردی اجتماعی افراد با نیازهای ویژه (1393)
- بررسی و مقایسه سبک اسناد نوجوانان دختر نابینا و بینا ارائه شده در نخستین همایش ملی توانمندسازی فردی اجتماعی افراد با نیازهای ویژه (1393)
- رابطه تمایزیافتگی و راهبردهای مقابله ای در مادران کودکان اتیسم ارائه شده در نخستین همایش ملی توانمندسازی فردی اجتماعی افراد با نیازهای ویژه (1393)
- بررسی رابطه بین سن وقوع نابینایی با میزان افسردگی ارائه شده در نخستین همایش ملی توانمندسازی فردی اجتماعی افراد با نیازهای ویژه (1393)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- Effectiveness of Combining Medication and Lifestyle Modification with Iranian Traditional Medicine Measures Compared to Medication Alone on the Sleep Quality of Children with Attention-Deficit Hyperactivity Disorder منتشر شده در مجله بین المللی کودکان (1404)
- در مسیر مربیگری فرزندم در خانه: کشف مولفه ها و تدوین بسته آموزشی مبتنی بر رویکرد نوین مدرسه در خانه ترکیبی ویژه کودکان تیزهوش منتشر شده در فصلنامه علمی رویکردی نو بر آموزش کودکان (1404)
- مقایسه تحول توانمندی منشی نوجوانان تیزهوش و عادی شهر اصفهان منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1404)
- تجارب زیسته زنان از چالش های سلامت جنسی و باروری در ازدواج موقت: یک مطالعه پدیدارشناسی منتشر شده در فصلنامه پژوهش های راهبردی مسائل اجتماعی ایران (1404)
- طراحی و اعتبارسنجی الگوی تحمل پریشانی بر اساس آموزه های دین اسلام منتشر شده در فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی (1404)
- کنترل کوششمند و اختلالات هیجانی-رفتاری درونی شده در کودکان: یک مرور سیستماتیک و فراتحلیل هم زمان منتشر شده در فصلنامه روان شناسی کاربردی (1404)
- کشف ادراک کودکان دارای اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی از نیکوکاری منتشر شده در مجله مطالعات وقف و امور خیریه (1403)
- فراتحلیل جامع و مرور سیستماتیک اثربخشی مداخلات مبتنی بر نظریه پلی واگال بر اختلالات روانشناختی منتشر شده در فصلنامه روان شناسی کاربردی (1403)
- بررسی تاثیر مداخله شناختی رفتاری معنوی بر امیدواری فرزندان پرورش یافته در خانواده های با طلاق عاطفی منتشر شده در فصلنامه مطالعات اسلامی ایرانی خانواده (1403)
- داربست والدینی: مفهومی نوین در ارتقای ابعاد رشدی فرزندان (یک مطالعه مروری) منتشر شده در ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش (1403)
- زیست جنسی زنان در ازدواج موقت: یک مطالعه پدیدارشناسی منتشر شده در فصلنامه رفاه اجتماعی (1403)
- اثربخشی درمان مبتنی بر ذهنی سازی بر حساسیت بین فردی نوجوانان دارای مشکلات رفتاری-هیجانی منتشر شده در فصلنامه مددکاری اجتماعی (1403)
- زیبایی شناسی: دلالت های مفهومی و کاربردی در حوزه یادگیری، آموزش و روانشناسی منتشر شده در ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش (1403)
- مداخلات مبتنی بر تئوری پلی واگال برای افراد دارای نیاز خاص: یک مطالعه مروری سیستماتیک منتشر شده در دو فصلنامه تعالی بالینی (1403)
- اثربخشی آموزش تعامل مادر-کودک بر اساس الگوی پرسید بر فلسفه فراهیجانی مادران و مشکلات هیجانی رفتاری فرزندان منتشر شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی (1403)
- استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1403)
- ارزیابی مدل علی شیوه های فرزندپروری و صفات سنگدلی-بی رحمی در نوجوانان با اختلال سلوک: نقش میانجیگری کارکردهای اجرایی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی (1402)
- واکاوی عوامل تسهیل گر کاربرد مدرسه در خانه ترکیبی در نظام آموزشی ایران: رویکردی نوین در آموزش دانش آموزان تیزهوش منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1402)
- اثربخشی بسته ی آموزشی الگوی رفتار والدینی بر اساس تجارب زیسته والدین دارای فرزند تیزهوش بر توانمندی شناختی کودکان پیش از دبستان دارای هوشبهر متوسط منتشر شده در فصلنامه خانواده درمانی کاربردی (1402)
- مقایسه اثربخشی بازی درمانی با رویکرد ایفای نقش و برنامه درمانگری کندال بر روی ترس کودکان منتشر شده در نشریه پژوهش توانبخشی در پرستاری (1402)
- مقایسه بهزیستی مذهبی-معنوی، شخصیت تاریک و اضطراب والدگری در مادران با و بدون فرزند مبتلا به اختلال وسواسی-اجباری منتشر شده در فصلنامه مطالعات اسلامی ایرانی خانواده (1402)
- تحلیل محتوای کتاب فارسی مقطع ابتدایی دانش آموزان کم توان ذهنی از نظر سازه نظریه ذهن منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1402)
- ارزیابی اثربخشی والدگری خردمندانه بر اساس آموزه های امام علی (ع) بر خردمندی والدین و خلاقیت کودکان پیش دبستانی منتشر شده در مجله پژوهش در دین و سلامت (1401)
- کاربست مدل باور سلامتی در پیش بینی تمایل به دریافت واکسن کووید-۱۹ منتشر شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد (1401)
- کی و چگونه دیگر نمی توانیم آن را تحمل کنیم؟ ترکیب موضوعی مطالعات کیفی جهانی در مورد تجربیات روانشناختی کارکنان مراقبت های بهداشتی در طول همه گیری COVID-۱۹ منتشر شده در مجله اصول بهداشت روانی (1401)
- تدوین بسته والدگری اجتماعی شدن هیجانات و ارزیابی اثربخشی آن بر احساس کفایت در مادران دانش آموزان با مشکلات رفتاری درونی شده منتشر شده در مجله اصول بهداشت روانی (1401)
- تدوین بسته هنردرمانی بیانگر بر پایه الگوی ماندالا در جهت کاهش احساس تنهایی منتشر شده در مبانی نظری هنرهای تجسمی (1401)
- مقایسه اثربخشی مداخله فرانظری ویژه دانش آموزان دارای فرسودگی تحصیلی با آموزش راهبردهای فراشناختی بر فرسودگی تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع دوم متوسطه شهر اصفهان منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1401)
- Educational Effects of Delis–Kaplan Executive Function System and Dawson–Guare Program on Neuropsychological Functions in Students with Dyslexia* منتشر شده در فصلنامه یادگیری و حافظه (1401)
- اثربخشی بسته آموزشی کارکرد اجرایی مبتنی بر دلیس کاپلان بر عملکرد خواندن دانش آموزان نارساخوان منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان (1401)
- مقایسه ی تاثیر درمان مبتنی بر ذهنی سازی و فیلیال تراپی بر تعاملات دانش آموزان با اختلال نقص توجه- بیش فعالی: تعاملات والد و معلم-کودک منتشر شده در مجله علمی پژوهان (1401)
- اثربخشی آموزش فراشناخت و تحول مثبت نوجوانی بر تاب آوری و بهزیستی تحصیلی دانش آموزان دختر با مشکلات رفتاری منتشر شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی (1401)
- اثر فضای شهری بر سلامت روانی- اجتماعی کودکان و نوجوانان شهر اصفهان منتشر شده در مجله جغرافیا و مطالعات محیطی (1400)
- The Effectiveness of Cognitive-Behavioral Intervention Based on Psychological Capitals on the Experience Avoidance and Suicidal ideations in Female Victims of Domestic Violence منتشر شده در مجله بین المللی پزشکی رضوی (1400)
- روایی و پایایی نسخه فارسی مقیاس مقیاس ذهنی سازی در دانشجویان منتشر شده در مجله اصول بهداشت روانی (1400)
- اثربخشی آموزش والدین مبتنی بر مدل اطلاعات کلامی فیلد و بازی درمانی مبتنی بر تعامل والد کودک بر کاهش علایم کمبود توجه/فزون کنشی کودکان ۴ تا ۶ ساله منتشر شده در مجله علمی پژوهان (1400)
- مقایسه اثربخشی مداخله فرانظری ویژه دانش آموزان دارای فرسودگی تحصیلی با آموزش راهبردهای فراشناختی بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع دوم متوسطه منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1400)
- اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر علائم اختلال استرس پس از سانحه و انعطاف پذیری کنشی در دختران قربانی خشونت خانگی منتشر شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد (1400)
- مقایسه اثربخشی آموزش اجتماعی کردن هیجانات و آموزش استعاره های فرزندپروری به مادران بر احساس شرم کودکان با مشکلات رفتاری درونی شده منتشر شده در پژوهش های علوم شناختی و رفتاری (1400)
- مقایسه تاثیر مداخله آموزش بارشناختی با آموزش فراشناخت بر علایم مشکلات رفتاری درونی شده دانش آموزان دختر دوره اول دبیرستان منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1400)
- اثربخشی برنامه فرزندپروری مثبت بر خودکارآمدی و سبک والدگری مادران کودکان با اختلالات درونی سازی شده و برونی سازی شده منتشر شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت (1400)
- اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر اجتناب تجربه ای و اندیشه پردازی خودکشی در دختران قربانی خشونت خانگی منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1400)
- Exploring the Lived Experiences of Mothers of Children with Specific Learning Disability (SLD): A Phenomenological Study منتشر شده در مجله تحقیقات کیفی در علوم بهداشتی (1400)
- مقایسه اثربخشی درمان واقعیت مجازی با نوروفیدبک بر کمبود توجه دانش آموزان مقطع ابتدایی مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1399)
- بررسی تطبیقی خودکارآمدی از دیدگاه قرآن و روانشناسی منتشر شده در دوفصلنامه آموزه های قرآنی (1399)
- تاثیر آموزش سبک اسناد خوشبینانه بر خودکارآمدی پسران عادی و نارساخوان منتشر شده در فصلنامه تازه های علوم شناختی (1399)
- تدوین برنامه فرزندپروری مبتنی بر تجارب زیسته مادران دارای فرزند با اختلال یادگیری خاص (SLD) و ارزیابی اثربخشی آن بر استرس فرزندپروری و هیجانات تحصیلی کودکان منتشر شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی (1399)
- مقایسه اثربخشی فرزندپروری مبتنی برمهارتهای سازماندهی و فرزندپروری ذهنآگاهانه بر روابط والد-کودک و علائم کودکان با اختلال نارساییتوجه/ بیشفعالی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی (1399)
- شناسایی مولفه های پیشگیری از قلدری کودکان در نظریه روان شناسی فردی: یک مطالعه کیفی منتشر شده در فصلنامه سلامت روان کودک (1399)
- تاثیر هنردرمانگری بیانگر بر تنظیم هیجان دانش آموزان مقطع دبستان منتشر شده در فصلنامه سلامت روان کودک (1399)
- نقش فرایندهای شناختی پاس در تبیین توانایی خواندن کلمه و درک متن در کودکان مبتلا به نارساخوانی منتشر شده در فصلنامه سلامت روان کودک (1399)
- اثربخشی مداخله والد محور مبتنی بر فلسفه فرا هیجانی گاتمن بر مهارت های اجتماعی کودکان با مشکلات رفتاری برونی شده منتشر شده در ماهنامه پیشرفت های نوین در علوم رفتاری (1399)
- مقایسه اثربخشی دارو درمانی و واقعیت مجازی بر اضطراب درد و شدت درد بیماران سوختگی منتشر شده در نشریه روان پرستاری (1399)
- تاثیر برنامه پیشگیری از قلدری الویس بر روابط با همگنان و رفتارهای قلدری کودکان قلدر منتشر شده در نشریه پرستاری کودکان (1399)
- اثربخشی آموزش حمایت خودمختاری والدینی بر رفتار برونی شده دانش آموزان منتشر شده در مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی (1399)
- Effectiveness of Rehabilitation Package Based on Executive Performance of Signs (Child Behavior in Class, Participation and Group Cooperation, Attitude towards Authorities) in Children with Attention Deficit / Hyperactivity Disorder: Pilot Randomized Cont منتشر شده در مجله پژوهش در علوم توانبخشی (1399)
- اثربخشی مداخله والد محور مبتنی بر فلسفه فرا هیجانی گاتمن بر تنظیم شناختی هیجان کودکان با مشکلات رفتاری برونی شده منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1399)
- تاثیر روش مداخله ای تحریک دهلیزی در بهبود مهارت های حرکتی کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر با اختلال هماهنگی رشدی منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1399)
- مقایسه اثربخشی درمان واقعیت مجازی با نوروفیدبک بر تکانش گری دانش آموزان دارای اختلال نقص توجه/ بیش فعالی منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1399)
- بررسی ارتباط افسردگی، اضطراب و استرس با حمایت اجتماعی و رضایت از زندگی در مادران کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم منتشر شده در فصلنامه تحقیقات نظام سلامت (1399)
- رهیافت های روان شناختی انواع توجه در آموزش دینی و معنوی کودکان منتشر شده در فصلنامه تربیت اسلامی (1398)
- طراحی آزمون جامع تشخیص نارساخوانی (CDTD) در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر اصفهان 1395-1394 منتشر شده در فصلنامه علوم پیراپزشکی و توانبخشی مشهد (1398)
- مقایسه اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر مدل دوگانه ای بی سی ایکس و فرزندپروری مبتنی بر مهرورزی بر رابطه مادر –کودک و مشکلات رفتاری کودکان با کم توانی های ذهنی و تحولی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی (1398)
- اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تنظیم شناختی هیجان و تحمل ابهام دانش آموزان مبتلا به اختلال وسواس فکری- عملی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی (1398)
- بررسی تاثیر روش تصحیح نارساخوانی دیویس بر عملکرد قرآن خواندن دانش آموزان سال پنجم دبستان شهر اصفهان در سال تحصیلی 95−96 منتشر شده در فصلنامه تربیت اسلامی (1398)
- رابطه بین فرآیندهای شناختی پاس و تفکر آیندهنگر در کودکان با اختلال طیف اوتیسم منتشر شده در فصلنامه تازه های علوم شناختی (1398)
- رابطه ساختاری بین استرسور، استرس ادراک شده، منابع حمایتی و سازگاری مادران کودکان با ناتوانی هوشی: نقش واسطه ای سبک های مقابله ای بر اساس مدل Double ABCX منتشر شده در فصلنامه خانواده پژوهی (1398)
- تاثیر درمان ذهن آگاهی بر تحمل ابهام و درآمیختگی فکر و عمل مبتلایان به اختلال وسواس بی اختیاری منتشر شده در فصلنامه سلامت روان کودک (1398)
- اثربخشی آموزش گروهی فرزندپروری مثبت بر مشکلات رفتاری کودک و فقدان لذت جویی مادران دارای کودک کم توان ذهنی آموزش پذیر منتشر شده در نشریه پرستاری کودکان (1398)
- اثربخشی آموزش خودتعیین گری بر انگیزش و شیفتگی تحصیلی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان بیرجند منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی (1398)
- اثربخشی آموزش مهارتهای خودتعیین گری بر نیازهای روانشناختی بنیادی دانش آموزان با مشکلات رفتاری برونی سازی شده منتشر شده در مجله دستاوردهای روانشناختی (1398)
- اثربخشی درمان مبتنی بر مدل ارتقاء کیفیت زندگی بر اضطراب درد زنان مبتلا به بیماری فیبرومیالژیا منتشر شده در فصلنامه روانشناسی سلامت (1398)
- Explanation of Self-determination Experiences in Students with Externalized Behavior Disorders: A Phenomenological Approach منتشر شده در مجله تحقیقات کیفی در علوم بهداشتی (1398)
- The Effectiveness of Barkley s Parent Training on Social Skills of Students with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder منتشر شده در دوفصلنامه تحقیقات رفتارهای اجتماعی و سلامت (1397)
- مقایسه هیجان ابراز شده مادران کودکان مبتلا به طیف اوتیسم و عادی و پیش بینی هیجان ابراز شده مادران کودکان مبتلا به طیف اوتیسم بر اساس مشکلات رفتاری، تعامل اجتماعی و شدت اوتیسم منتشر شده در پژوهش های علوم شناختی و رفتاری (1397)
- تدوین برنامه فرزندپروری مبتنی بر تجارب زیسته مادران کودکان با ناتوان هوشی منتشر شده در فصلنامه خانواده پژوهی (1397)
- بررسی اثربخشی بسته آموزشی قدردانی ایمونز بر شادی و امید به زندگی زوجین منتشر شده در فصلنامه خانواده پژوهی (1397)
- تاثیر برنامه آموزش هیجانات مثبت فردریکسون بر تنظیم هیجانات دانش آموزان مبتلا به نارساخوانی منتشر شده در فصلنامه سلامت روان کودک (1397)
- رابطه ی بین آمادگی نوستالژی مادران و مشکلات رفتاری فرزندان دختر منتشر شده در نشریه پرستاری کودکان (1397)
- کاربرد پذیری تئوری پاس (PASS) در پیش بینی عملکرد ریاضی دانش آموزان با اختلال یادگیری ویژه منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1397)
- Explain Siblings’ Lived Experiences in Living with Individuals with Intellectual Disability: A Phenomenological Approach منتشر شده در مجله تحقیقات کیفی در علوم بهداشتی (1397)
- اثربخشی متداخله ی مبتنی بر داستان زندگی (متن کی هستم ) بر سازگاری عاطفی و ادراک شایستگی نوجوانان کم توان ذهنی منتشر شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی (1396)
- تاثیر آموزش برنامه ی سال های باورنکردنی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان کم توان ذهنی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی (1396)
- سهم هویت نیازهای بنیادی روان شناختی و متغیرهای جمعیت شناختی در پیش بینی بهزیستی روان شناختی دانش آموزان با ناتوانی جسمی-حرکتی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی (1396)
- Efficacy of the Social Information Processing Model in Predicting Behavioral Disorders منتشر شده در علوم اعصاب کاسپین (1396)
- اثربخشی آموزش مبتنی بر اثر پیگمالیون به معلمان، بر خودپنداره و رضایت از مدرسه دانش آموزان دارای اختلال یادگیری املا منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1396)
- مقایسه تحمل درماندگی و ترس از مسخره شدن در همشیرهای کودکان با و بدون اختلال طیف درخودماندگی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی (1396)
- مقایسه اثربخشی کیفیت زندگی درمانی و درمان مبتنی بر معنویت اسلامی برتحمل پریشانی، استرس، اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به سردرد تنشی منتشر شده در مجله روان شناسی بالینی:نو آوری ها در پژوهش و عمل (1396)
- مقایسه ی توانایی های توجهی کودکان پیش دبستانی پنج تا هفت ساله منتشر شده در فصلنامه تازه های علوم شناختی (1396)
- تاثیر درمان فراتشخیصی بر احساس گرفتاری و بی حوصلگی مادران دارای فرزند مبتلا به اختلال طیف اوتیسم منتشر شده در مجله مدیریت ارتقای سلامت (1396)
- نمود هوش های چندگانه و سطوح شناختی در کتاب عربی پایه هشتم منتشر شده در مجله الجمعیه الایرانیه للغه العربیه و آدابها (1396)
- اثربخشی آموزش قصه های مبتنی بر دیالوگ بر مهارت های زبانی کودکان دختر کم توان هوشی آموزش پذیر مقطع دبستان منتشر شده در مجله پژوهش در علوم توانبخشی (1396)
- درک استعاره بصری و کلامی در کودکان با و بدون ناتوانی یادگیری منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1396)
- ویژگی های روان سنجی مقیاس آمادگی به نوستالژی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال ۱۳۹۴ منتشر شده در مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (1396)
- اثربخشی مداخله مبتنی بر گریز- خاموشی بر اختلالات تغذیه ای کودکان با ناتوان ذهنی منتشر شده در نشریه پرستاری ایران (1396)
- رابطه ویژگی های شخصیت تاریک (ماکیاولی، خودشیفتگی و جامعه ستیزی) با خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1396)
- نقش شخصیت اصیل در پیش بینی اضطراب، افسردگی، استرس و احساس تنهایی در دانشجویان علوم پزشکی منتشر شده در مجله اصول بهداشت روانی (1396)
- بررسی رابطه شخصیت تاریک مادران با اختلالات عاطفی - رفتاری دانش آموزان ابتدایی شهر اصفهان منتشر شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت (1396)
- نقش شخصیت تاریک و شکفتگی در دلزدگی زناشویی زوجین منتشر شده در فصلنامه زن و جامعه (1396)
- Understanding the Factors Influence Expressed Emotion in Mothers of Children Autistic with Autism (Mixed-Method Research) منتشر شده در مجله تحقیقات کیفی در علوم بهداشتی (1396)
- Explain Siblings’ Lived Experiences in Living with Individuals with Intellectual Disability: A Phenomenological Approach منتشر شده در مجله تحقیقات کیفی در علوم بهداشتی (1396)
- اثربخشی برنامه ی سه تایی غنی سازی رنزولی بر خلاقیت کودکان تیزهوش دبستانی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی (1395)
- بررسی رابطه بین فرانگرانی و شک مذهبی در دانشجویان منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات اسلام و روان شناسی (1395)
- تحول هیجانی کودکان درخودمانده بر اساس مدل تحولی تفاوت های فردی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی (1395)
- بررسی رابطه مشکلات رفتاری و حافظه با انگیزه تسلط در کودکان منتشر شده در مطالعات روان شناختی (1395)
- اثر بخشی آموزش هوش معنوی بر مولفه های بهزیستی ذهنی دانش آموزان تیزهوش منتشر شده در پژوهشنامه روانشناسی مثبت (1395)
- تحلیل کتب العربیه فی الثانویه الاولی فی ضوء نظریه الذکاءات المتعدده و الاهداف المعرفیه منتشر شده در مجله بحوث فی اللغه العربیه (1395)
- بررسی تاثیر ریتم های شبانه روزی ( صبحگاهی- شامگاهی) بر مشکلات رفتاری و کیفیت خواب دانش آموزان منتشر شده در نشریه پرستاری کودکان (1395)
- رابطه احساس گرفتاری و فقدان لذت جویی مادران با مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی دختر منتشر شده در نشریه پرستاری کودکان (1395)
- بررسی اثربخشی برنامه هوش موفق استرنبرگ بر حافظه فعال وکارکردهای اجرایی کودکان تیزهوش دبستانی منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1395)
- ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی مقیاس چندبعدی حالت بی حوصلگی (PV-MSBS) در مادران دارای فرزند مبتلا به اختلال طیف اوتیسم منتشر شده در مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (1395)
- ارزیابی روایی و پایایی مقیاس ترس از مسخره شدن در دانشجویان دانشگاه اصفهان در سال ۱۳۹۴ منتشر شده در مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (1395)
- اثربخشی آموزش سرزندگی تحصیلی بر معنای تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر پایه سوم دوره اول متوسطه شهر مشهد منتشر شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی (1395)
- The Effect of Transdiagnostic Treatment on Mothers of Children with Autism Spectrum Disorder منتشر شده در مجله تمرین در روانشناسی بالینی (1395)
- اثر بخشی آموزش فلسفه به شیوه حلقه کندوکاو بر پرسش گری و نگرش به خلاقیت در دانش آموزان نابینا منتشر شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی (1394)
- اثربخشی آموزش الگوی ارتباطی زوجین بر عملکرد خانواده های دارای فرزند با اختلال نارسایی توجه بیش فعالی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی (1394)
- فراتحلیل اثربخشی زوج درمانی بر افزایش رضایت زناشویی (ایران 91-1385) منتشر شده در مطالعات زن و خانواده (1394)
- اثربخشی آموزش الگوی ارتباطی زوجین بر میزان علائم نقص توجه و بیش فعالی دانش آموزان منتشر شده در پژوهش های علوم شناختی و رفتاری (1394)
- اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی بر حافظه، عملکرد خواندن و سرعت پردازش اطلاعات دانش آموزان نارساخوان منتشر شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری (1394)
- بررسی مقایسه ای مهارت های حرکتی درشت، ظریف و تعادل بدنی در کودکان کم توان ذهنی، اوتیسم و اختلال یادگیری با کودکان عادی منتشر شده در فصلنامه آرشیو توانبخشی (1394)
- شاخص های روانشنجی مقیاس شخصیت تاریک در دانشجویان منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1394)
- اثربخشی برنامه گروهی فرزنذپروری مثبت برکاهش استرس والذگری مادران دارای کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم منتشر شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی (1393)
- اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی برتعلل دانش آموزان دختر مقطع متوسطه روستای دهک شهرستان نهبندان منتشر شده در فصلنامه مطالعات فرهنگی اجتماعی خراسان (1393)
- اثربخشی آموزش فلسفه بر قضاوت اخلاقی و عزت نفس دانش آموزان نابینا منتشر شده در دوفصلنامه تفکر و کودک (1393)
- فراتحلیل اثربخشی مداخله های روانشناختی بر میزان شادکامی جامعه ایرانی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی (1392)
- A Comparative Study of Anhedonia among Parents of Children with and without Mental Retardation منتشر شده در مجله مراقبت های پیشگیرانه در پرستاری و مامایی (1392)
- اثربخشی آموزش گروهی مولفه های شناخت و عمل به وظایف دینی بر ارتقاء شادی منتشر شده در نشریه آموزش پرستاری (1392)
- فراتحلیل اثربخشی مداخلات روان شناختی -آموزشی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان نارساخوان منتشر شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری (1392)
- ارزیابی روایی و پایایی مقیاس گرفتاری در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در مجله دانشگاه علوم پزشکی قم (1392)
- بررسی رابطه بین مدل پردازش اطلاعات اجتماعی با علائم مشکل نافرمانی مقابله ای در دانش آموزان مقطع ابتدایی منتشر شده در دوفصلنامه شناخت اجتماعی (1392)
- بررسی روایی و پایایی مقیاس فقدان لذتجویی Snaith–Hamilton در دانشجویان دانشگاه اصفهان: یک بررسی مقدماتی منتشر شده در مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (1392)
- رابطه شیفتگی مرتبط با کار و رضایت شغلی درکارکنان یک شرکت صنعتی نظامی منتشر شده در مجله طب نظامی (1392)
- بررسی رابطه نیازهای بنیادی روان شناختی با بازیگوشی روان شناختی در جانبازان بیمارستان امیرالمومنین اصفهان منتشر شده در فصلنامه روانشناسی نظامی (1392)
- بررسی روایی و پایایی مقیاس شخصیت اصیل منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1391)
- بررسی رابطه الکسی تیمیا و رضایت جنسی در گروهی از دانشجویان دختر متاهل دانشگاه تبریز منتشر شده در فصلنامه خانواده پژوهی (1389)
- The study of the validity and reliability of the Gratitude Questionnaire -۶ (GQ-۶) in high school students منتشر شده در فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی (1388)
- بررسی پاره ای از خطاهای رایج آماری در پژوهش های رفتاری منتشر شده در فصلنامه روش شناسی علوم انسانی (1387)
- بررسی رابطه نگرش های صمیمانه با سلامت روانی در زنان ناتوان جسمی اصفهان منتشر شده در فصلنامه مطالعات اجتماعی - روانشناختی زنان (1386)
- بررسی تحولی تئوری ذهن در کودکان عقب مانده ذهنی خفیف و کودکان عادی ۷ تا ۹ ساله منتشر شده در مطالعات روان شناختی (1384)