بررسی رابطه بین اصالت شخصیت با بهداشت روان و پرخاشگری در بین دانش آموزان دختر دبیرستانی(دوره دوم)

هدف این پژوهش بررسی رابطه بررسی رابطه بین اصالت شخصیت با بهداشت روان و پرخاشگری در بین دانش آموزان دختر دبیرستانی بود. این پژوهش توصیفی همبستگی و از نوع پیمایشی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر شهرضا بودند ۴۲۰ نفر در سال تحصیلی ۹۵-۹۴ ، که تعداد ۲۰۱ نفر از دانش آموزان بهعنوان حجم نمونه انتخاب شدند. پایه اول دبیرستان (دوره دوم) تا سوم دبیرستان بودند که به روش نمونه گیری تصادفی دردسترس از میان جامعه آماری انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های اصالت شخصیت، پرسشنامه سلامت روان و پرسشنامه پرخاشگری استفاده شد. داده ها به روش توصیفی و تحلیل واریانس چند متغیری (مانوا) تجزیه و تحلیل شد. نتایج پژوهش نشان داد تفاوت معناداری P=۰/۰۰۱ و P=۰/۰۰۹ بین اصالت شخصیت و بهداشت روان دانش آموزان رابطه مثبت وجود دارد و بین اصالت شخصیت و پرخاشگری دانش آموزان رابطه منفی معناداری وجود دارد. اصالت شخصیت، پیش بینی کننده ی مثبت و معنادار بهداشت روان می باشد و اصالت شخصیت، پیش بینی کننده ی منفی و معنادار پرخاشگری می باشد

کلیدواژه ها:

اصالت شخصیت ، بهداشت روان ، پرخاشگری ، دانش آموزان دختر