ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

نقش روان نمایشگری در کاهش نشانه های بیش فعالی- تکانشگری و نقص توجه کودکان ADHD

تعداد صفحات: 4 | تعداد نمایش خلاصه: 266 | نظرات: 0
سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: ICPE01_382
زبان مقاله: فارسی
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله منتشر نشده و در پایگاه سیویلیکا موجود نمی باشد.

منبع مقالات سیویلیکا دبیرخانه کنفرانس ها و مجلات می باشد. برخی دبیرخانه ها اقدام به انتشار اصل مقاله نمی نمایند.به منظور تکمیل بانک مقالات موجود چکیده این مقالات در سایت درج می شوند ولی به دلیل عدم انتشار اصل مقاله امکان ارائه آن وجود ندارد.

خرید و دانلود فایل مقاله

متن کامل (فول تکست) این مقاله منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله نقش روان نمایشگری در کاهش نشانه های بیش فعالی- تکانشگری و نقص توجه کودکان ADHD

ماندانا سپنتا - دانشگاه اصفهان، دانشکده علوم تربیتی / گروه روانشناسی کودکان با نیاز خاص
امیر قمرانی - دانشگاه اصفهان، دانشکده علوم تربیتی / گروه روانشناسی کودکان با نیاز خاص
محبوبه هاشمی - دانشگاه اصفهان، دانشکده علوم تربیتی / گروه روانشناسی کودکان با نیاز خاص

چکیده مقاله:

هدف از این مطالعه بررسی اثر روان نمایشگری در کاهش نشانه های بیش فعالی/ تکانشگری و نقص توجه کودکان مبتلا به ADHD می باشد. این مطالعه یک مطالعه ی شبه آزمایشی، پیش و پس آزمون، با یک گروه کنترل و آزمایش می باشد. 32 کودک 7 تا 10 سال، کهاز سوی روانپزشکان با صلاحیت مبتلا به ADHD تشخیص داده شده بودند، با استفاده از روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند.والدین شان به پرسشنامه ی کارنز- فرم والدین (26 سووالی) پاسخدادند. تکنیک های روان نمایشگری برای گروه آزمایش در طی 16جلسه اجرا شدند. هیچ مداخله ای برای گروه کنترل بکار برده نشد.بعد از اتمام جلسات روان نمایشگری، پرسشنامه ی کوارنز - فرموالدین برای هر دو گروه به عنوان پس آزمون مجدداً اجرا شد. یافتهها نشان داد که میانگین نشانه های بیش فعالی-تکانشگری و نقصتوجه گروه ازمایش بطورمعناداری نسبت به گروه کنترل پایین تربود (P < 0/01). نتایج کارآمدی روان نمایشگری را برحسب کاهش نشانه، با تفاور های معنادار آماری در مقایسه با گروه کنترل نشاندادند.

کلیدواژه ها:

بيش فعالي، تكانشگري، كودكان مبتلا به ADHD

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/460395/

کد COI مقاله: ICPE01_382

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
سپنتا، ماندانا و قمرانی، امیر و هاشمی، محبوبه،1394،نقش روان نمایشگری در کاهش نشانه های بیش فعالی- تکانشگری و نقص توجه کودکان ADHD،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی،شیراز،،،https://civilica.com/doc/460395

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، سپنتا، ماندانا؛ امیر قمرانی و محبوبه هاشمی)
برای بار دوم به بعد: (1394، سپنتا؛ قمرانی و هاشمی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • اجمشیدی نظر، ف؛ زارع بهرام آبادی، م؛ دلاور، ع؛ رجبی ...
  • اضطراب، افسردگی و شکایات جسمانی دختران قربانی قلدری در شهر ...
  • [I3فرامرزی، س؛ مرادی، م. ر؛ معتمدی، ب. (1393)، اثربخشی روان ...
  • علیزاده، ح. (1384). تبیین نظری اختلال نارسایی توجه بیش فعالی ...
  • Abedi Tehrani, H. (0241). Effectiveness of Psychodrama on Reduction of ...
  • American psychiatric association. (4991) Diagnostic and statistical manual of mental ...
  • Biederman, J., Faraone (4996). Prospective l year follow - up ...
  • Barkley. R. A. &amp; Edwards. G. (4998). Paul: An instructive ...
  • Karatas, Z., Gokkakan, D.Z. (0229).The effect of group-based psychodrama therapy ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 13,346
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی