شناسایی مولفه های دانشگاه شرکتی به منظور ارائه الگو برای دانشگاه های علوم پزشکی:مطالعه داده بنیاد

مقدمه: دانشگاه شرکتی نقش کلیدی در افزایش مهارت های شغلی و ارتقای شایستگی حرفه ای کارکنان و مدیران درمانی دارد. پژوهش حاضر با هدف شناسایی مولفه های دانشگاه شرکتی به منظور ارائه الگو برای دانشگاه های علوم پزشکی بر اساس نظریه داده بنیاد انجام شد. روش کار: پژوهش حاضر از نوع کیفی و به روش نظریه داده بنیاد انجام شد. روش نمونه گیری، هدفمند و با روش گلوله برفی و با معیار اشباع نظری داده ها بوده است. بدین منظور مصاحبه هایی نیمه ساختارمند با ۱۵ تن از خبرگان و صاحب نظران ارشد بخش نظام آموزش علوم پزشکی کشور انجام شد. برای سنجش روایی یافته ها از شامل ۴ معیار اعتبارپذیری، تعمیم پذیری، اطمینان پذیری و تاییدپذیری استفاده شد. در پژوهش حاضر به دلیل آن که پژوهشگر شخصا مصاحبه ها را پیاده سازی و کدگذاری نموده، تعیین پایایی مرحله کیفی ضرورتی نداشته است. تحلیل داده ها با کمک نرم افزار مکس کیودا انجام شد.  یافته ها: الگوی پیشنهادی در قالب ۶ کد انتخابی تحت عنوان مولفه های شرایط علی، زمینه، پدیده، شرایط مداخله گر، راهبردها و پیامدها با ۴۴ کد محوری و ۶۸ کد باز شناسایی شد.  نتیجه گیری: الگوی نهایی بیانگر این است که شرایط علی شامل ۱۰ کد محوری، زمینه ۷ کد محوری، پدیده ۱ کد محوری، شرایط مداخله ای ۱۰ کد محوری، راهبردها ۱۱ کد محوری و پیامدها ۵ کد محوری می باشد. پیشنهاد می گردد که از نتایج الگوی ارائه شده در توسعه و توانمند شدن نیروی انسانی استفاده شود.

کلیدواژه ها:

Corporate University ، Grounded Data Theory ، Paradigmatic Model. ، دانشگاه شرکتی ، نظریه داده بنیاد ، الگوی پارادایمی.