اطلاعات کنفرانس

اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه

محل برگزاری: بابل

تاریخ برگزاری: 21 اردیبهشت 1402

تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1402

تعداد صفحات: 26108

تعداد مقالات :2694

نمایش مقالات: 658999

شناسه ملی این کنفرانس: CPSP01

نویسندگان مشارکت کننده: 5,817 پژوهشگر

تعداد ارجاع به مقالات این کنفرانس: 1

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه

2651. کلاس های چندپایه چالشی برای انتخاب روش های تدریس معلمان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: زهره راستگو - محمدباقر میرشکاران
تعداد صفحات مقاله: 6
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2652. کنترل خشم و روحیه پهلوانی
سال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: شکیبا سپنجی
تعداد صفحات مقاله: 3
مقاله کنفرانس علمی داخلی
2653. کنترل دانش آموزان سرکش در مدارس
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: آذین ساکی
تعداد صفحات مقاله: 11
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2654. کنکاشی بر آسیب های روانی و اجتماعی در زنان شاغل
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: شقایق سلیمانی پور
تعداد صفحات مقاله: 8
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2655. کنکاشی در سلوک سه ادیب بزرگ ایران معاصر در کسوت معلمی و شاگردپروری: محمدتقی ادیب نیشابوری، جلال الدین همایی و بدیع الزمان فروزانفر
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فاطمه رمضانی
تعداد صفحات مقاله: 12
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2656. کودک آزاری و راه های مقابله با آن
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: ماندانا الفتی
تعداد صفحات مقاله: 6
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2657. کودک و توجه به بنیانهای تربیت اخلاقی آن
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: یوسف مقدسی - میثم دوستی
تعداد صفحات مقاله: 16
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2658. کیفیت زندگی در معلولان جسمی حرکتی: اثر سلامت روان و تاب آوری (مطالعه موردی: شهر سقز)
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: نظیره حسن پور - مسعود نجاری
تعداد صفحات مقاله: 6
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2659. گذری بر نظریه های یادگیری در آموزش هندسه مدرسه ای
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: امیر مالمیر
تعداد صفحات مقاله: 9
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2660. گونه های اعتراض در ادبیات داستانی زنان کرد ایرانی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: زینب یوسفی - حسین محمدزاده - یعقوب احمدی
تعداد صفحات مقاله: 9
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2661. یادگیری الکترونیکی و فناوری های نوین در آموزش پزشکی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: علی ریحانیان - سمیه نیکخواه - مریم نیکخواه
تعداد صفحات مقاله: 6
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2662. یادگیری دانش آموزان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: روناک حاتمی
تعداد صفحات مقاله: 16
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2663. یادگیری دانش آموزان درعصرمدرن
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فاطمه شکری - سمیه رحمتی - معصومه خانی - نرجس داوری - مریم رجبی
تعداد صفحات مقاله: 27
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2664. یادگیری سیار و توسعه ی سیستم های آموزشی هوشمند در مدارس
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: عاطفه میرخالص - ماهرخ دهقان نژاد
تعداد صفحات مقاله: 7
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2665. یادگیری فضای مجازی درمدارس ایران
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: الهام زارع چاهوکی
تعداد صفحات مقاله: 27
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2666. یادگیری مادام العمر و اثربخشی مدارس
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فاطمه خالوندی - ماهرخ دهقان نژاد
تعداد صفحات مقاله: 9
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2667. یادگیری نوین دانش آموزان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: زینب عباس زاده - معصومه امینی سولاری - جمال مصطفی پور - مونا مومنی - مهدی رستم آبادی
تعداد صفحات مقاله: 14
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2668. یادگیری نوین در جریان یادگیری دانش آموز: رویکرد روش تدریس نوین مجازی در جریان تدریس
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: علی جوان مرد - امین شلاگه - عبداله جنامی
تعداد صفحات مقاله: 6
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2669. یادگیری نوین ومدرن درمدارس ایران
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: محمدحسین زارع رحیمی آبادی - فاطمه انتظاری زارچ - مهدی رحیمی - مرجان رزمی - رعنا سائیلی
تعداد صفحات مقاله: 14
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2670. یادگیری هدفمند
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: رویا صادق پور - سکینه مرادی - هادی سیاح شعاع - سارا منصوری - سیدابوالقاسم افضلی بروجنی
تعداد صفحات مقاله: 16
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2671. یادگیری و عوامل موثر در آن
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: زینب جرونده - مریم جرونده - زهرا جرونده
تعداد صفحات مقاله: 7
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2672. یک مدل آموزش میدانی برا ی آموزش علوم زمین شناسی مطالعه با دانش آموزان متوسطه
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: رقیه رسولی سعدآباد - سیدعبداله حجتی
تعداد صفحات مقاله: 6
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2673. A Brief Theoretical Discussion of the Significance of Willingness to Communicate
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Marjanchehr Khosrojerdi
تعداد صفحات مقاله: 7
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2674. A Revised Conceptual Perspective on Lying, Deception, and Self-Deception through a Revision of Common Conditions
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Mostafa Alaei Ardekani - Ali Reza Kondorani - Mohamad Amin Alaei Ardekani
تعداد صفحات مقاله: 6
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2675. A new perspective on mystical experiences from an epistemological Perspective
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Mohsen Fahim - Ahmadreza Sadrai - علیرضا فهیم
تعداد صفحات مقاله: 11
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2676. A review study on the components of improving mental health based on the verses of the Holy Quran
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: سید علیرضا قاسمی
تعداد صفحات مقاله: 8
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2677. Ceremony, Nada of Silko “Our nada who art in nada, nada be thy name thy kingdom nada thy will be nada in nada as it is in nada
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Ernest Hemingway
تعداد صفحات مقاله: 6
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2678. Correlates of social well-being among students: A study from Southern Iran
سال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Azizallah Dehghan - Shiva Bigizadeh - Marzieh Zamani - Azam Namdar
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
2679. English Language Learning Anxiety among Iranian Students:Does Major Matter?
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Forough Rekabizadeh - Mavaddat Saidi
تعداد صفحات مقاله: 7
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2680. Evaluation of the Effectiveness of Electronic Learning Programmes (Shaad Application) in Developing Iranian EFL Students' Vocabulary Learning during the Corona Era
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Gholam Reza Darvishpoor
تعداد صفحات مقاله: 16
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2681. Exploring the Interplay of Grit and Character Strengths among Iranian Athletes
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: یاسمن سادات اصل احمدی - Hamid Reza Gohar ROSTAMI
تعداد صفحات مقاله: 13
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2682. Investigating the effect of similar experiences with a goal on the accuracyof detecting negative emotions in women ۲۰ to ۲۵ years old
سال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Zahra Neshat
تعداد صفحات مقاله: 4
مقاله کنفرانس علمی داخلی
2683. Life Satisfaction and Religiosity
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Hooshang Nayebi - Seyed Mostafa Hoseyni
تعداد صفحات مقاله: 5
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2684. Monitoring the Treaty Bodies in promoting the implementation of governments' obligations
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Monasadat Azabdaftari
تعداد صفحات مقاله: 6
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2685. Philosophical Expression of the Progressive Thought of Velâyat-e Faqih as the Wisest System of Government in era of the Occultation of Imam Mahdi
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Hossein Ali Zamani
تعداد صفحات مقاله: 10
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2686. Philosophical principles of pragmatism in education
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Mohammad Ghasemi Madani
تعداد صفحات مقاله: 11
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2687. Physical activity and Leucine improved the cognitive dysfunction of mice model of anxiety.
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: نوید عابدپور - فاطمه حاجی بابایی - Zahra Ahmadi
تعداد صفحات مقاله: 13
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2688. Psychological Aid in Humanitarian Response to the Natural Crisis
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Seyedmahdi Mirkialangaroodi - SeyedehSamareh Mirkialangaroodi - Ghazaleh Aghazamani
تعداد صفحات مقاله: 9
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2689. Social Security Feeling and Gender
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Hooshang Nayebi - Ali Khademi
تعداد صفحات مقاله: 5
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2690. Study of Narratological Concept of Savior in Some of Nima Yushij’s Poems
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Talat Dehpahlavan - Maryam Navidi
تعداد صفحات مقاله: 18
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2691. The Philosophy-Psychology Linkage
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Jalal Khdayari
تعداد صفحات مقاله: 5
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2692. The Role of Early Maladaptive Schemas and Personality Traits inSocial Anxiety
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Zohre Amiri Hanzaei - Mahmoud Shirazi
تعداد صفحات مقاله: 8
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2693. The effectiveness of cognitive therapy based on mindfulness on self -efficacy and Weight Loss in Patients with Diabetes Type ۲
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Rafat mahmoudi tabar
تعداد صفحات مقاله: 11
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2694. The effectiveness of flipped classroom on academic optimism and test anxiety of elementary students
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Elham Anani
تعداد صفحات مقاله: 10
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل

نتایج 2651 تا 2700 از مجموع 2,694

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه

2651. کلاس های چندپایه چالشی برای انتخاب روش های تدریس معلمان

2652. کنترل خشم و روحیه پهلوانی

2653. کنترل دانش آموزان سرکش در مدارس

2654. کنکاشی بر آسیب های روانی و اجتماعی در زنان شاغل

2655. کنکاشی در سلوک سه ادیب بزرگ ایران معاصر در کسوت معلمی و شاگردپروری: محمدتقی ادیب نیشابوری، جلال الدین همایی و بدیع الزمان فروزانفر

2656. کودک آزاری و راه های مقابله با آن

2657. کودک و توجه به بنیانهای تربیت اخلاقی آن

2658. کیفیت زندگی در معلولان جسمی حرکتی: اثر سلامت روان و تاب آوری (مطالعه موردی: شهر سقز)

2659. گذری بر نظریه های یادگیری در آموزش هندسه مدرسه ای

2660. گونه های اعتراض در ادبیات داستانی زنان کرد ایرانی

2661. یادگیری الکترونیکی و فناوری های نوین در آموزش پزشکی

2662. یادگیری دانش آموزان

2663. یادگیری دانش آموزان درعصرمدرن

2664. یادگیری سیار و توسعه ی سیستم های آموزشی هوشمند در مدارس

2665. یادگیری فضای مجازی درمدارس ایران

2666. یادگیری مادام العمر و اثربخشی مدارس

2667. یادگیری نوین دانش آموزان

2668. یادگیری نوین در جریان یادگیری دانش آموز: رویکرد روش تدریس نوین مجازی در جریان تدریس

2669. یادگیری نوین ومدرن درمدارس ایران

2670. یادگیری هدفمند

2671. یادگیری و عوامل موثر در آن

2672. یک مدل آموزش میدانی برا ی آموزش علوم زمین شناسی مطالعه با دانش آموزان متوسطه

2673. A Brief Theoretical Discussion of the Significance of Willingness to Communicate

2674. A Revised Conceptual Perspective on Lying, Deception, and Self-Deception through a Revision of Common Conditions

2675. A new perspective on mystical experiences from an epistemological Perspective

2676. A review study on the components of improving mental health based on the verses of the Holy Quran

2677. Ceremony, Nada of Silko “Our nada who art in nada, nada be thy name thy kingdom nada thy will be nada in nada as it is in nada

2678. Correlates of social well-being among students: A study from Southern Iran

2679. English Language Learning Anxiety among Iranian Students:Does Major Matter?

2680. Evaluation of the Effectiveness of Electronic Learning Programmes (Shaad Application) in Developing Iranian EFL Students' Vocabulary Learning during the Corona Era

2681. Exploring the Interplay of Grit and Character Strengths among Iranian Athletes

2682. Investigating the effect of similar experiences with a goal on the accuracyof detecting negative emotions in women ۲۰ to ۲۵ years old

2683. Life Satisfaction and Religiosity

2684. Monitoring the Treaty Bodies in promoting the implementation of governments' obligations

2685. Philosophical Expression of the Progressive Thought of Velâyat-e Faqih as the Wisest System of Government in era of the Occultation of Imam Mahdi

2686. Philosophical principles of pragmatism in education

2687. Physical activity and Leucine improved the cognitive dysfunction of mice model of anxiety.

2688. Psychological Aid in Humanitarian Response to the Natural Crisis

2689. Social Security Feeling and Gender

2690. Study of Narratological Concept of Savior in Some of Nima Yushij’s Poems

2691. The Philosophy-Psychology Linkage

2692. The Role of Early Maladaptive Schemas and Personality Traits inSocial Anxiety

2693. The effectiveness of cognitive therapy based on mindfulness on self -efficacy and Weight Loss in Patients with Diabetes Type ۲

2694. The effectiveness of flipped classroom on academic optimism and test anxiety of elementary students