اطلاعات کنفرانس
اولین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی آموزش مهندسی (با تکیه بر فن آوری های نوین یادگیری)
محل برگزاری: شیراز
تاریخ برگزاری: 19 آبان 1394
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394
تعداد صفحات: 613
تعداد مقالات :80
نمایش مقالات: 69310
شناسه ملی این کنفرانس: ICEEI01
نویسندگان مشارکت کننده: 168 پژوهشگر
تعداد ارجاع به مقالات این کنفرانس: 2
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی آموزش مهندسی (با تکیه بر فن آوری های نوین یادگیری)
51. ضرورت رجوع به اخلاق برای تحقق توسعه پایدار، و نقش آموزش مهندسی
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1253. طراحی پایدار: الگوی حرفه ای- اخلاقی مهندسین طراح در مسیر دستیابی به توسعه پایدار
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 654. علوم شناختی راهگشای افقی نو در طراحی و ساخت نسل جدیدی از سامانه های مهندسی
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 755. عوامل مؤثر در بکارگیری سیستم مدیریت یادگیری (LMS) در آموزش عالی
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1557. لزوم ارائه واحد درسی بهسازی ساختمان های موجود در رشته مهندسی معماری
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 759. مروری بر ابعاد کیفیت آموزشی در آموزش علوم مهندسی
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: مجید یوسفی افراشتهتعداد صفحات مقاله: 760. نظرات جمعی از دانشجویان بخش راه، ساختمان و محیط زیست دانشکده مهندسی دانشگاه شیراز در مورد کاربرد تجهیزات آموزشی در کلاس درس
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 762. نقش آگاهی در افزایش خلاقیت در فرایند طراحی معماری
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 763. نقش توأم خلاقیت و تفکر طراحی در آموزش مؤثر مهندسی
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 764. نقش موزه ها در آموزش، ترویج نوآوری و نیل به توسعه پایدار
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: محمدرضا نعمت اللهیتعداد صفحات مقاله: 866. نقش پروژه های عملی دانشجویان در آموزش مؤثر مهندسی (مورد مطالعه: رشته ی طراحی صنعتی)
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 668. پنل کارآموزی، ضمانت حسن انجام دوره های کارآموزی و ابزاری در کیفیت بخشی به کارآموزی دانشجویان
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 670. چالش های گذر از توسعه کمی به توسعه کیفی در آموزش مهندسی از دیدگاه اعضای هیئت علمی رشته های فنی و مهندسی
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 671. چگونگی آموزش اصول نگرش علمی پروژه به مهندسان
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: محمدجعفر پورمختارتعداد صفحات مقاله: 672. کاربرد نرم افزار در آموزش مهندسی کنترل و طرح تدریس پیشنهادی آن
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 774. کیفیت آموزش گرایش پایداری و انرژی در رشته معماری در ایران
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 775. یادگیری سیار، فناوری نوینی در آموزش مهندسی
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: نگین برات دستجردیتعداد صفحات مقاله: 776. A hybrid course for Probability and Statistics for engineers: An e-readiness study at Shahid Beheshti University
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: انگلیسیتعداد صفحات مقاله: 1177. Application of Excel spreadsheet in engineering education
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: انگلیسیتعداد صفحات مقاله: 778. Close the gap: How can design of learning environments shape engineering students' professional identity and prepare them for workplace?
سال انتشار: 1394زبان مقاله: انگلیسیتعداد صفحات مقاله: 479. Energy Engineering, an Emerging Discipline
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: انگلیسیتعداد صفحات مقاله: 680. Engineering Ethics and Sustainable Development
مقاله کاملسال انتشار: 1394زبان مقاله: انگلیسیتعداد صفحات مقاله: 7
نتایج 51 تا 100 از مجموع 80