ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی موضوعی رویکردهای طراحی محصول در پایان نامه های تحصیلات تکمیلی طراحی صنعتی کشور ایران از منظر آموزش مهندسی

تعداد صفحات: 16 | تعداد نمایش خلاصه: 757 | نظرات: 0
سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: ICEEI01_026
زبان مقاله: فارسی
(فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.

برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 16 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : 0 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی موضوعی رویکردهای طراحی محصول در پایان نامه های تحصیلات تکمیلی طراحی صنعتی کشور ایران از منظر آموزش مهندسی

حسن صادقی نایینی - استادیار گروه طراحی صنعتی، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه علم و صنعت، تهران، ایران
الناز رحیمیان - دانشجوی کارشناسی ارشد طراحی صنعتی، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه علم و صنعت، تهران، ایران
سارا مستوفی - دانشجوی کارشناسی ارشد طراحی صنعتی، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه علم و صنعت، تهران، ایران

چکیده مقاله:

طراحی صنعتی از جمله رشته های چندگانه است که موضوعاتی چون هنرهای تجسمی، ارگونومی، اقتصاد، بازاریابی، آشنایی با مواد و روش های ساخت و آشنایی با فرایند تولید از دروس این رشته می باد. تعریف متد، متدولوژی و رویکردها در طراحی صنعتی امروز ایران به منظور انجام پروژه های دانشگاهی و گازی امری مهم تلقی می شود. زیرا می تواند رهنمود دانشجویان، اساتید و کارفرمایان به منظور تعیین راه حل و روند علمی و آکادمیک در این رشته باشد. در طراحی صنعتی قدیم تمرکز بر طراحی محصول بوده است اما در سال های اخیر اهمیت تعریف رویکردها و روند طراحی محصول اگر مهمتر از محصول نهایی نباشد با آن ارزش برابری خواهد داشت و این رویکرد طراحی است که می تواند معیار قضاوت اساتید، دانشجویان و کارفرمایان باشد و موجب اطمینان تولید کنندگان برای رسیدن به نتیجه مطلوب در تولید محصول و موفقیت در بازار طراحی شود. علاوه بر این هر رویکرد مبانی و نتایجی را بیان می کند که از نظر علمی و دانشگاهی قابل بحث و نتیجه گیری است و موجب ارتقاء این رشته می شود. هدف از این مطالعه، تعیین رویکردهای طراحی محصول در پایان نامه های تحصیلات تکمیلی ایران و بررسی روند صعودی و نزولی استفاده از رویکردهای طراحی صنعتی می باشد. بدین منظور عناوین پایان نامه های تحصیلات تکمیلی طراحی صنعتی انجام شده از سال 85 تا 92 پنج دانشگاه علم و صنعت، تهران، امیرکبیر، هنر و الزهرا جمع آوری شد و رویکردهای آنها بررسی گردید. در پی این نتایج رویکردهایی که بیشتر مورد توجه قرار گرفتند، مشخص شد و برای ادامه ی راه طراحی صنعتی در ایران و لزوم استفاده از آنها در صنعت امروز ایران رویکردهای دیگری معرفی گردید. سه اولویت اول میان رویکردها، رویکرد فرهنگی، رویکرد طراحی پایداری و رویکرد طراحی محیط زیست معرفی شد که بیشترین فراوانی را در سال های 88 و 89 برای رویکرد فرهنگی، سال 87 برای رویکرد طراحی محیط زیست و در سال 91 برای رویکرد طراحی پایدار دارند. تعیین رویکردها به گسترش و نشر روش ها و فرآیندهای طراحی و انجام آزمایش و خطا در روند این قبیل پروژه ها کمک می کند و موجب هر چه علمی تر شدن این رشته و حدس موفقیت و عدم موفقیت یک روند طراحی در پروسه های مهندسی می شود. همچنین این مقاله می تواند معیاری برای مقایسه با حرکت طراحی صنعتی در سایر کشورها و مراکز آموزشی باشد. بررسی توسعه ی این رویکردها و استفاده از آنها و ارتباط آنها با میزان توسعه ی برنامه های کشور قابل تأمل است. به نظر می رسد که هر چه روند پروژه گویاتر و علمی تر باشد، رسیدن به هدف نهایی و محصول مطلوب و مناسب با پروسه های مهندسی و تولیدی کشور اسانتر صورت می گیرد.

کلیدواژه ها:

طراحي صنعتي، رويكرد، آموزش، تحصيلات تكميلي، توسعه ي پروسه هاي مهندسي كشور

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/433724/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
صادقی نایینی، حسن و رحیمیان، الناز و مستوفی، سارا،1394،بررسی موضوعی رویکردهای طراحی محصول در پایان نامه های تحصیلات تکمیلی طراحی صنعتی کشور ایران از منظر آموزش مهندسی،اولین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی آموزش مهندسی (با تکیه بر فن آوری های نوین یادگیری)،شیراز،،،https://civilica.com/doc/433724

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، صادقی نایینی، حسن؛ الناز رحیمیان و سارا مستوفی)
برای بار دوم به بعد: (1394، صادقی نایینی؛ رحیمیان و مستوفی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • Ian Noy, Y, Karwowski, Waldemar, Handbook of Human Factors in ...
  • Janne- Valtteri Nisula, Searching for Definitions for Service Design - ...
  • Jon Ko]ko, Thoughts On Interaction Design, 2010. ...
  • Robert L, Neary Jr, New mental health design guide, Acting ...
  • UK design council, 2010. ...
  • This is service design thinking, BIS Publishers, The Netherlands, 201 ...
  • Walsh Tanja, Helkio Liinu, What is Cross-Culturl Design? Cross-Culturl UX ...
  • P.M.A. Desmet, C..J. Overbeeke, The Design Journal, 2001. ...
  • Sheryl Burgstahler, Universal Design of Instruction (UDI): Definition, Principles, Guidelines, ...
  • Kh. Rekha Devi, A.M Sen, K. Hemachandran , A working ...
  • Noriko matsuhashi, lenneke kuijer, and annelise de jong, A culture-inspired ...
  • Waldemar Karwowski, The discipline of ergonomics and human factors, University ...
  • P.G. Dempsey, M. S. Wogalter and P. A. Hancock, Liberty ...
  • Peter Coughlan, Jane Fulton Suri, Katherine Canales, Prototypes as (Design) ...
  • WWW. interactiondes _ _ _ g/enc 7c l oped ia/interaction ...
  • _ ttp://www.all aboutux .orzg/uxdefi nitions. ...
  • _ ://en.wikipedi a.org/wiki/Desi _ listory access on 4/20/2015. ...
  • _ servicedesi _ What is service design? access on 4/10/2015 ...
  • _ .wiki edi _ org/wi ki/Soci aL _design access On ...
  • http ://www _ enc vcl oped ia.com/doc/ _ O _ ...
  • _ ://www.kcad _ ed u/program s/undergradu ate/coll aborativedesign access on ...
  • http ://www _ qu _ .c om/What- i S- enotional-des ...
  • http:/www.mi ssouri state.edu/ud/, 199.htn. ...
  • http://www. gofpattern s.com/desi _ patrin s/nodule6/det ne-behavi oral- patterns.php. ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: 20,504
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی