سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
سمتهای علمی و اجرایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
مقالات کنفرانسهای داخلی
- بررسی هوش هیجانی بر یادگیری برنامه درسی علوم دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان شهرکرد ارائه شده در هفتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی، مدیریت و کارآفرینی ایران (1399)
- طراحی الگوی تلفیقی برنامه درسی دوره متوسطه اول و اعتبارسنجی آن از منظر متخصصان برنامه درسی و دبیران ذیربط ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی (1399)
- تاثیرمکتب ایده آلیسم در برنامه درسی ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توانمندسازی جامعه در حوزه علوم انسانی و مطالعات روانشناسی (1398)
- تاثیر معلم پژوهنده دربهسازی فرایند تدریس ارائه شده در پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در برنامه ریزی درسی ایران (1398)
- بررسی نقش و جایگاه حقوق شهروندی در نظام آموزشی کشور ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1397)
- برنامه های آموزشی بزرگسالان ارائه شده در دومین کنفرانس دانش و فناوری روانشناسی،علوم تربیتی و جامعه شناسی ایران (1397)
- مکتب پست مدرنیسم در آموزش عالی ارائه شده در دومین کنفرانس دانش و فناوری روانشناسی،علوم تربیتی و جامعه شناسی ایران (1397)
- آسیب شناسی آموزش های ضمن خدمت با تاکید بر اثربخشی، بهبود و ارتقاء سطح عملکرد شغلی و سازمانی کارکنان ارائه شده در چهارمین همایش علمی پژوهشی استانی «از نگاه معلم» (1397)
- بررسی سبک مدیریت کلاس درس دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان شهرستان آمل ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی (1397)
- جایگاه تربیت شهروند اسلامی (با تکیه بر اخلاق اهل بیت)، ایرانی و جهانی در برنامه های درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی ارائه شده در دومین همایش بین المللی و سومین همایش ملی اسلام و ارزش های متعالی (1397)
- تاثیر استفاده از بازی های رایانه ای شناختی با رویکرد مغز محور بر مهارت های حل مسیله دانش آموزان ارائه شده در دهمین همایش ملی آموزش (1397)
- بررسی رابطه بین عملکرد مدیران آموزشی، جو سازمانی با رضایت شغلی دبیران دبیرستان های دخترانه شهر اصفهان ارائه شده در دهمین همایش ملی آموزش (1397)
- بررسی تاثیر آموزش زمینه محور علوم تجربی بر عملکرد دانش آموزان پایه هشتم با رویکرد درس پژوهی ارائه شده در دهمین همایش ملی آموزش (1397)
- بررسی و تحلیل عوامل موثر در تعلیم و تربیت دینی دانش آموزان ارائه شده در کنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت، روانشناسی، حقوق و مطالعات فرهنگی - اجتماعی (1397)
- مروری بر سیستم های مبتنی بر روش های وساطت آنتولوژی ها ارائه شده در کنفرانس ملی فناوریهای نوین در کامپیوتر و مهندسی پزشکی (1397)
- بررسی میزان تاثیر الگوی منظم آموزشی بریادگیری ازدیدگاه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان ارائه شده در چهارمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار (1397)
- تشخیص چهره در تصاویر با استفاده از ویژگی جدید الگوی دودویی محلی چند بلاکی و چارچوب بهبود یافته ویولا- جونز ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی تحقیقات دانش بنیان در مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات (1396)
- تفاوت های فردی دانش آموزان ارائه شده در سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران (1396)
- بررسی دیدگاه بزرگسالان کشاورزان در رابطه با برنامه های آموزش ترویجی مدیریت جهاد کشاورزی شهرستان بوشهر ارائه شده در کنفرانس ملی دیده بانی آینده زمین با محوریت آب و هوا، کشاورزی و محیط زیست (1395)
- نقش فرهنگ در اشتغال و انتخاب رشته در دوره متوسطه ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی (1395)
- تعامل در محیط آموزش الکترونیکی ارائه شده در کنفرانس ملی دانش و فناوری روانشناسی، علوم تربیتی و جامع روانشناسی ایران (1395)
- فن آوری های نوین و آموزش و پرورش محاسن و معایب ارائه شده در کنفرانس ملی دانش و فناوری روانشناسی، علوم تربیتی و جامع روانشناسی ایران (1395)
- مطالعه تطبیقی نظام آموزشی برنامه درسی ایالات متحده آمریکا و نظام آموزشی برنامه درسی ایران ارائه شده در نخستین همایش ملی برنامه ریزی و تحول نظام آموزشی (1395)
- نقش و تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات در نظام آموزشی و برنامه درسی ارائه شده در نخستین همایش ملی برنامه ریزی و تحول نظام آموزشی (1395)
- مطالعه تطبیقی جایگاه معلمان در نظام آموزشی ایران و ژاپن ارائه شده در نخستین همایش ملی برنامه ریزی و تحول نظام آموزشی (1395)
- مطالعه تطبیقی نظام های آموزشی جمهوری اسلامی ایران و نیوزلند ارائه شده در سومین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران (1395)
- بررسی جایگاه تفکر انتقادی در کتاب مطالعات اجتماعی پایهی ششم ابتدایی ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1394)
- تحلیل محتوای کتاب فارسی پایه ی ششم ابتدایی بر اساس مولفه های تفکر انتقادی لیپمن ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1394)
- بررسی میزان توجه به تفکر انتقادی در کتاب هدیه های آسمان پایه ی ششم ابتدایی ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1394)
- بررسی جایگاه تفکر انتقادی در کتاب کار تفکر و پژوهش پایه ی ششم ابتدایی ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1394)
- بررسی میزان آشنایی مربیان از نیازهای آموزشی –رشدی کودکان پیش دبستانی شهر ری ارائه شده در کنفرانس بین المللی پژوهش در مهندسی، علوم و تکنولوژی (1394)
- تاثیر اخلاق وارزش های دینی درتقویت بنیه علمی فراگیران ارائه شده در کنفرانس بین المللی پژوهش در مهندسی، علوم و تکنولوژی (1394)
- بررسی عوامل موثر بر بین المللی شدن برنامه های درسی دانشگاهی درموسسات آموزش عالی ایران: (مطالعه موردی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران) ارائه شده در اولین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1394)
- ضرورت تحول نظام آموزشی در عصر جدید و چالش های پیش روی آن در کشور ایران ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی (1394)
- بررسی نقش مولفه های برنامه درسی پنهان در توسعه خودکارآمدی کارآفرینی از دیدگاهدانشجویان مراکز آموزش عالی (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملکان) ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی (1394)
- آموزش سیار پدیده ای اجتناب ناپذیر برای آموزش علوم در عصر حاضر ارائه شده در اولین کنفرانس علمی پژوهشی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران (1394)
- بکارگیری الگوریتم های ترکیبی یادگیری ماشین در بهبود سیستم های تشخیص نفوذ ارائه شده در همایش ملی مهندسی رایانه و مدیریت فناوری اطلاعات (1393)
- نظرکاوی در سطح ویژگی مبتنی بر آنتولوژی و ابزارهای وب معنایی ارائه شده در همایش ملی مهندسی رایانه و مدیریت فناوری اطلاعات (1393)
- کاهش واژه نامه با استفاده از ترکیب توصیف گرها جهت بازشناسی کلمات دستنویس ارائه شده در همایش ملی مهندسی رایانه و مدیریت فناوری اطلاعات (1393)
- یکپارچه سازی پایگاه داده های رابطه ای با وب معنایی ارائه شده در همایش ملی الکترونیکی دستاوردهای نوین در علوم مهندسی و پایه (1393)
- سیستم هوشمند فیلتر کردن هرزنامه ها با استفاده از الگوریتم ماشین بردار پشتیبان، شاخص گذری N-Gram و وزن دهی TF-IDF ارائه شده در اولین کنفرانس ملی کامپیوتر، فن آوری اطلاعات و ارتباطات (1393)
- بررسی تاثیر آموزش علوم تجربی با رویکرد زمینه - محور بر مهارت کسب شده دانش اموزان پایه هفتم ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1393)
- بررسی ارتباط عمودی محتوای کتابهای درسی علوم تجربی دوره راهنمایی، براساس شاخص توالی محتوا ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1393)
- بررسی عوامل مؤثر در تنظیم و سازماندهی عمودی محتوای کتابهای درسی علوم تجربی دوره راهنمایی ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1393)
- تاثیر مهمترین الگوریتم های درخت تصمیم در بهبود سیستم های تشخیص نفوذ ارائه شده در اولین همایش ملی مهندسی برق و کامپیوتر در شمال کشور (1393)
- انتقال پایگاه داده رابطهای به آنتولوژی ارائه شده در اولین همایش ملی مهندسی برق و کامپیوتر در شمال کشور (1393)
- بررسی ناهنجاریهای شبکه با استفاده از سیستم ایمنی مصنوعی ارائه شده در اولین همایش ملی مهندسی برق و کامپیوتر در شمال کشور (1393)
- ترکیب الگوریتمهای فیلتر در وب معنایی با استفاده از روشهای یادگیری ماشین ارائه شده در اولین همایش ملی مهندسی برق و کامپیوتر در شمال کشور (1393)
- سیستم هوشمند فیلتر کردن هرزنامه ها با استفاده از ترکیب الگوریتم هایSMO و SVM ارائه شده در دومین همایش ملی فناوری های نوین در مهندسی برق و کامپیوتر (1393)
- توسعه حرفه ای معلمان: استلزامات ، زمینه ها، راهبردها و عوامل ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی (1393)
- تولید آنتولوژی کاربر براساس فیلتر هرزنامه دانشمحور ارائه شده در اولین همایش ملی پژوهش های مهندسی رایانه (1393)
- انتخاب ویژگی داده های میکروآرایه به کمک الگوریتم بهینه سازی ازدحام ذرات باینری ارائه شده در دومین همایش ملی مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات (1393)
- دسته بندی مجموعه داده های نامتوازن با استفاده از روشهای یادگیری ماشین ارائه شده در نخستین سمپوزیوم ملی رباتیک و هوش مصنوعی (1393)
- انتخاب ویژگی های موثر در مجموعه داده های با ابعاد بالا با استفاده از روشهای جدید یادگیری ماشین ارائه شده در ششمین کنفرانس مهندسی برق و الکترونیک ایران (1393)
- بررسی نقص نظریه ذهن در کودکان دارای اختلال شنوایی ارائه شده در نخستین همایش ملی توانمندسازی فردی اجتماعی افراد با نیازهای ویژه (1393)
- تشخیص نفوذ در شبکه های کامپیوتری با استفاده از تکنیک های ترکیبی یادگیری ماشین ارائه شده در نهمین سمپوزیوم بین المللی پیشرفتهای علوم و تکنولوژی (1393)
- آسیب شناسی برنامه های درسی آموزش عالی در حوزه ی علوم انسانی ارائه شده در نخستین همایش منطقه ای ارزیابی آموزش دروس علوم پایه، چالش ها ورهیافت ها (1392)
- پیش پردازش و دسته بندی سیگنال های مغزی بااستفاده ازروشهای یادگیری ماشین ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی مهندسی برق و الکترونیک ایران (1392)
- نگاشت پایگاه داده به آنتولوژی جهت برقراری تعامل ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی مهندسی برق و الکترونیک ایران (1392)
- استفاده ازدسته بندی کننده ترکیبی برای تفکیک سیگنالهای الکتروانسفالوگرام مربوط به پنج فعالیت ذهنی ارائه شده در اولین همایش ملی رویکردهای نوین در مهندسی کامپیوتر و بازیابی اطلاعات (1392)
- ارائه یک روش انتخاب ویژگی جدیدبراساس الگوریتم بهینه سازی فاخته ارائه شده در اولین همایش ملی رویکردهای نوین در مهندسی کامپیوتر و بازیابی اطلاعات (1392)
- انتخاب ویژگیهای موثرباترکیب روشهای فیلترورپر ارائه شده در اولین همایش ملی رویکردهای نوین در مهندسی کامپیوتر و بازیابی اطلاعات (1392)
- الگوریتم مسیریابی تا حدی وفقی مبتنی بر کنترل گر فازی برای کاهش زمان مسیریابی در NOC ارائه شده در همایش مهندسی کامپیوتر و توسعه پایدار با محوریت شبکه های کامپیوتری، مدلسازی و امنیت سیستم ها (1392)
- استفاده از دستهبندی کنندههای ترکیبی به منظور دستهبندی بستهها در اینترنت ارائه شده در اولین همایش منطقه ای شبکه های کامپیوتری (1392)
- فیلتر مفهومی صفحات وب با استفاده از آنتولوژیها ارائه شده در همایش ملی مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات (1392)
- تشخیص ناهنجاریهای شبکه با استفاده از سیستم ایمنی مصنوعی ارائه شده در همایش ملی مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات (1392)
- طبقه بندی صفحات وب براساس ترکیبی از تکنیک های یادگیری ماشین ارائه شده در اولین کنفرانس ملی نوآوری در مهندسی کامپیوتر و فنآوری اطلاعات (1392)
- مقایسه و ارزیابی روشهای تطبیقی آنتولوژیها ارائه شده در شانزدهمین کنفرانس دانشجویی مهندسی برق ایران (1392)
- مطالعه ای در خصوص اهمیت سنجش عملکردی در فرایند یاددهی - یادگیری ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی (1392)
- بررسی عوامل موثر بر استفاده از فناوری های آموزشی بر اساس مدل پذیرش فن آوری (TAM) با تاکید بر نقش تفکر چندگانه و خلاق در این رایند ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی (1392)
- مطالعه تطبیفی برنامه درسی ملی کشورهای انگلستان ، استرالیا، چین ، نیوزلند وهندوستان با جمهوری اسلامی ایران ارائه شده در همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش (1392)
- ارزیابی اجرای برنامه درسی پایه ششم درسال تحصیلی 92-1391 ارائه شده در همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش (1392)
- طبقه بندی حوزه های مورد نیاز معلمان جهت تدریس در مدارس چند پایه ارائه شده در همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش (1392)
- امکان سنجی منابع انسانی برای طراحی برنامه درسی دوره ابتدایی به صورت نیمه متمرکز در استان خوزستان ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی حماسه سیاسی (با رویکردی بر تحولات خاورمیانه) و حماسه اقتصادی(با رویکردی بر مدیریت و حسابداری) (1392)
- اختلالات یادگیری(شناخت، طبقه بندی) ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی حماسه سیاسی (با رویکردی بر تحولات خاورمیانه) و حماسه اقتصادی(با رویکردی بر مدیریت و حسابداری) (1392)
- بهبود نتایج سیستم های تطبیق آنتولوژی ها با دسته بندی کننده های ترکیبی ارائه شده در پانزدهمین کنفرانس دانشجویی مهندسی برق ایران (1391)
- رویکرد ترکیبی جدید انتخاب ویژگی مبتنی برالگوریتم فاخته برای دسته بندی کننده ی ماشین بردار پشتیبان ارائه شده در اولین همایش ملی فناوری اطلاعات و شبکه های کامپیوتری دانشگاه پیام نور (1391)
- آشکارسازی رگ های شبکیه با خوشه بندی کننده ی چندمیانگینه و عمل گر خط چنداندازه ای ارائه شده در همایش ملی علوم و مهندسی کامپیوتر (1391)
- رده بندی متون با استفاده از تکنیک ترکیبی مبتنی بر زیرمجموعه ویژگی ارائه شده در همایش ملی علوم و مهندسی کامپیوتر (1391)
- بررسی تجارب بین المللی سازی برنامه درسی آموزش عالی با تاکید بر کشور ایران ارائه شده در اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404 (1390)
- بررسی مبانی نظری بین المللی سازی برنامه درسی در نظام آموزش عالی ارائه شده در اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404 (1390)
- بررسی موانع تکنولوژیکی (فاوا) بین المللی سازی برنامه های درسی دانشگاه های آزاد منطقه ی 6 ارائه شده در اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404 (1390)
- سیستم تشخیص نفوذ درشبکه های کامپیوتری با استفاده از ایده ترکیب خبره ها به روش بهینه و کارآمد ارائه شده در دومین کنفرانس ملی محاسبات نرم و فن آوری اطلاعات (1390)
- فیلتر کردن هرزنامه با استفاده از یکروش ترکیبی انتخاب ویژگی ارائه شده در دومین کنفرانس ملی محاسبات نرم و فن آوری اطلاعات (1390)
- ارایه روش جدید کشف منابع در گرید با استفاده از گروه بندی پویایی گره ها ارائه شده در دومین کنفرانس ملی محاسبات نرم و فن آوری اطلاعات (1390)
- بررسی راهکارهای مشارکت اعضای هیأت علمی دانشگاههای آزاد اسلامی منطقه ی «ز» دربرنامه ریزی درسی دانشگاهی ارائه شده در دومین کنگره ملی علوم انسانی (1390)
- ساخت مدل دو بعدی از اناتومی قلب در تصاویر رادیوگرافی قفسه سینه ارائه شده در سومین همایش ملی مهندسی برق کامپیوتر و فناوری اطلاعات (1389)
- ده چالش برای برقراری اعتمادو اعتبار در وب معنایی ارائه شده در کنفرانس ملی امنیت اطلاعات و ارتباطات (1389)
- امکان سنجی اجرای آموزش های الکترونیکی در نظام آموزش و پرورشو ارائه پیشنهادات ارائه شده در اولین همایش منطقه ای تجاری سازی پژوهش (1389)
- بهینهسازی تخمین اولیه الگوریتم توزیع شده نقطهایی جهت مدلسازی آناتومی قلب در تصاویر پزشکی ارائه شده در اولین کنفرانس ملی محاسبات نرم و فن آوری اطلاعات (1389)
- معرفی یک روش ترکیبی به منظور بازیابی موثر تصاویر ارائه شده در شانزدهمین کنفرانس سالانه انجمن کامپیوتر ایران (1389)
- تطبیق چند لایه ای آنتولوژی ها با دسته بندی کننده های ترکیبی ارائه شده در شانزدهمین کنفرانس سالانه انجمن کامپیوتر ایران (1389)
- تشخیص جنسیت اشخاص مبتنی بر روش چند مقیاسی الگوی باینری محلی ارائه شده در شانزدهمین کنفرانس سالانه انجمن کامپیوتر ایران (1389)
- کاربرد یادگیری الکترونیکی در تدوین برنامه ی درسی ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی آموزش الکترونیکی (1388)
- سیستم هوشمند بازیابی و دسته بندی تصاویر پزشکی بر اساس محتوا ارائه شده در پانزدهمین کنفرانس کامپیوتر سالانه انجمن کامپیوتر ایران (1388)
- هم ترازی اتوماتیک و بهینه ی آنتولوژی ها در اسناد OWL ارائه شده در پانزدهمین کنفرانس کامپیوتر سالانه انجمن کامپیوتر ایران (1388)
- حاشیه نویسی خودکار تصاویر پزشکی به صورت سلسله مراتبی با استفاده از الگوی باینری محلی بهبود یافته ارائه شده در پانزدهمین کنفرانس کامپیوتر سالانه انجمن کامپیوتر ایران (1388)
- تشخیص بیماری سرطان با استفاده از روی داده های ریزآرایه RotBoost طبقه بندی کننده ی ترکیبی ارائه شده در پانزدهمین کنفرانس کامپیوتر سالانه انجمن کامپیوتر ایران (1388)
- مدلسازی تغییرات شکل و ظاهرِ ریه در تصاویر پزشکی سی تی ارائه شده در پانزدهمین کنفرانس کامپیوتر سالانه انجمن کامپیوتر ایران (1388)
- نقش فناوری اطلاعات در توسعه یک سیستم اتوماتیک تشخیص پزشکی ارائه شده در پانزدهمین کنفرانس مهندسی پزشکی ایران (1387)
- نظریه های جهانی شدن آموزش و پرورش، و استلزامات آنان برای برنامه ی درسی و آموزش ارائه شده در هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی (1387)
- جهانی شدن و برنامه درسی ملی ارائه شده در هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی (1387)
- چارچوبی برای بکارگیری پروتکل WebDAV در انتقال اسناد RDF ارائه شده در سیزدهمین کنفرانس سالانه انجمن کامپیوتر ایران (1386)
- تعیین میزان توجه به مولفه های کارکردهای اجرایی در کتاب های درسی دوره پیش دبستان شهر تهران ارائه شده در هجدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی (1402)
- پیشبینی خوشبینی تحصیلی و اشتیاق به مدرسه در دانش آموزان دختر بر اساس ابعاد برنامه درسی پنهان ارائه شده در دومین همایش ملی روان درمانی ایران (1402)
- بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر بازنمایی های چندگانه برتقویت استدلال ریاضی دانش آموزان دوره متوسطه دوم ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش (1401)
- شناسایی میزان توجه به تفکر خلاق در برنامه درسی علوم تجربی پنجم ابتدایی بر اساس دیدگاه معلمان منطقه یک تهران ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش (1401)
- نقش اقتصاد دانش بنیان بر گرایش کارآفرینی ارائه شده در اولین همایش بین المللی و چهاردهمین همایش ملی آموزش (1401)
- آموزش کارآفرینی در برنامه درسی آموزش و پرورش ارائه شده در نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران (1401)
- طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی خلاقیت محور در دوره تربیت معلم برای دانشجو معلمان پیش از خدمت با تاکید بر اسناد بالادستی ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی در قرن ۲۱ (1401)
- سنتز پژوهی بر آموزش الکترونیکی کودکان پیش دبستان و ارائه مدل آموزشی جهت استفاده مربیان این دوره ارائه شده در همایش ملی تربیت در زیست بوم جدید (1400)
- تجزیه و تحلیل فرآیند توسعه برنامهدرسی بر اساس سه مدل مدرنیسم وپست مدرنیسم ونظریه کنشگر –شبکه ارائه شده در همایش ملی تربیت در زیست بوم جدید (1400)
- بازنمایی تجارب زیسته معلمان ابتدایی از اجرای ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در کلاس مجازی (چالش ها و راهکارها): یک مطالعه پدیدار شناسی ارائه شده در سیزدهمین همایش ملی آموزش (1400)
- بررسی تاثیر کاربردهای آموزشی نظریه های یادگیری در فیلم های آموزشی علوم خودساخته بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان هشتم ارائه شده در سیزدهمین همایش ملی آموزش (1400)
- بهبود یادگیری از طریق رویکرد تفکرطراحی در آموزش ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی (1400)
- بهبود سیستم های پیشنهاددهنده با استفاده از فیلترسازی مشارکتی و فاکتور مصالحه ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی فناوری های نوین در علوم (1396)
- الگوریتم رقابت استعماری موازی ترکیبی برای بهینه سازی عمومی ارائه شده در کنفرانس ملی فن آوری، انرژی و داده با رویکرد مهندسی برق و کامپیوتر (1394)
- مکان یابی خطای تک فاز در شبکه های توزیع مبتنی بر الگوریتمشناسایی حداقل فاصله ارائه شده در سومین کنفرانس منطقه ای سیرد (1393)
- یادگیری تقلیدی با استفاده از الگوریتم ژنتیک در سیستم های چندپیشکاره ارائه شده در همایش ملی مهندسی رایانه و مدیریت فناوری اطلاعات (1393)
- نیازسنجی آموزشی معلمان کودکان استثنایی مقطع ابتدایی و راهنمایی شهر اهواز ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی حماسه سیاسی (با رویکردی بر تحولات خاورمیانه) و حماسه اقتصادی(با رویکردی بر مدیریت و حسابداری) (1392)
- سیاست هی بهبود فرآیند آموزش و پرورش در کشورهای در حال توسعه ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی حماسه سیاسی (با رویکردی بر تحولات خاورمیانه) و حماسه اقتصادی(با رویکردی بر مدیریت و حسابداری) (1392)
- بهبود موتورهای جستجوی وب معنایی با استفاده از روش های هوشمند ارائه شده در اولین کنفرانس ملی نوآوری در مهندسی کامپیوتر و فنآوری اطلاعات (1392)
- دسته بندی خودکار صفحات وب با استفاده از روش های دسته بندی کننده ی ترکیبی ارائه شده در اولین کنفرانس ملی نوآوری در مهندسی کامپیوتر و فنآوری اطلاعات (1392)
- تشخیص نفوذدرشبکه های کامپیوتری بااستفاده ازروش های تخمین چگالی ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی مهندسی برق و الکترونیک ایران (1392)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- کندوکاو و تبیین منطق برنامه درسی مبتنی بر پروژه منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش (1398)
- ارزشیابی برنامه درسی ریاضی پایه دهم رشته انسانی (با تاکید بر رویکرد زمینه محور از دیدگاه دبیران این درس در شهر تهران) منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش (1398)
- آسیب شناسی برنامه درسی جدید رشته الکتروتکنیک شاخه آموزش فنی و حرفه ای (مطالعه موردی: استان یزد) منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش (1398)
- بررسی مولفه های برنامه درسی انسانگرا بر اساس نظریه مک نیل و میزان بهره مندی از آن در روش تدریس معلمین دوره ابتدایی منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1398)
- تبیین دیدگاه صاحب نظران درباره عناصر برنامه درسی آموزش هنر برای ارائه الگوی برنامه درسی تربیت معلم هنر (آموزش عالی) منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی (1398)
- بررسی رابطه برنامه درسی زبان آموزی با مولفه های هوش اجتماعی دانش آموزان ابتدایی منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1398)
- تبیین مراحل تعلیم و تربیت سیاسی (گذرگاه سیاست پذیری) بر مبنای مراحل رشد شناختی با تاکید بر دوره های تحصیلی منتشر شده در دوفصلنامه دانش سیاسی (1397)
- آموزش و پرورش تطبیقی منتشر شده در ماهنامه شباک (1397)
- تبیین اثر برنامه درسی پنهان بر انضباط دانش آموزان دوره ابتدایی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1397)
- طراحی الگوی نظام دستیابی به صلاحیت های موردانتظار معلمان هنر (دوره های ابتدایی و اول متوسطه) در دوره کارشناسی آموزش هنر منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1397)
- طراحی الگوی پیشنهادی برنامه درسی آموزش سواد سیاسی در دوره متوسطه اول منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1397)
- ماهیت و دلالت یادگیری مبتنی بر پروژه در گستره برنامه درسی منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1395)
- رابطه سبکهای تفکر با راهبردهای یادگیری دانشآموزان دختر پایه دوم متوسطه، رشته ریاضی منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1395)
- ارائه مسیر نماهای نظام آموزشی فنی وحرفه ای متوسطه ایران منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1394)
- رابطه باورهای معرفت شناختی و جهت گیری های تدریس معلمان منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1394)
- تأثیر تدریس به روش بدیعه پردازی بر افزایش خلاقیت و پیشرفت تحصیلی درس تعلیمات اجتماعی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1393)
- تحلیل محتوای کتاب های ریاضی چهارم و پنجم ابتدایی بر مبنای الگوی آموزش خلاقیت پلسک منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1393)
- تحلیل محتوای کتاب درسی علوم تجربی سال دوم راهنمایی بر اساس عوامل خلاقیت گیلفورد منتشر شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی (1392)
- تحلیل محتوای کتا بهای علوم تجربی دور ه راهنمایی با توجه به مراحل و اصول آموزش خلاقیت پلسک منتشر شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی (1392)
- بررسی تأثیر آموزش خلاقیت به معلمان بر خلاقیت دانش آموزان پایه ی اول ابتدایی استان خراسان در سال تحصیلی89-88 منتشر شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی (1390)
- کاربرد شبکه های عصبی در رتبه بندی اعتباری فروش اقساطی متقاضیان وام منتشر شده در فصلنامه پژوهش های اقتصادی ایران (1386)
- پیش بینی خوش بینی تحصیلی و اشتیاق به مدرسه در دانش آموزان دختر بر اساس ابعاد برنامه درسی پنهان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در روان درمانی کودک و نوجوان (1402)
- تعیین میزان توجه به مولفه های کارکردهای اجرایی در کتاب های درسی دوره پیش دبستان شهر تهران منتشر شده در ماهنامه پایاشهر (1402)
- ارائه الگوی جامع برنامه درسی آنلاین و شناسایی مولفه های آن منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1402)
- الگوی مفهومی برنامه درسی آموزش عالی مبتنی بر توسعه پایدار منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1402)
- واکاوی شناخت مربیان از ویژگی های رشدی – آموزشی کودکان پیش از دبستان در ایران منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1402)
- استفاده از روش سنتزپژوهی برای شناسایی مولفه های برنامه درسی ریاضی مبتنی بر رویکرد شناختی منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1402)
- شناسایی و اعتباریابی ویژگی های مطلوب عناصر چهارگانه برنامه درسی مبتنی بر مهارت های حل مسئله آموزش مطالعات اجتماعی دوره کارشناسی آموزش ابتدایی منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1402)
- شناسایی خط مشی های اثر بخش هوشمند سازی مدارس بر کیفیت یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی استان تهران منتشر شده در مجله خط مشی گذاری عمومی در مدیریت (1401)
- ارائه الگوی برنامه درسی پژوهش محور دوره پیش دبستانی منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان (1401)
- اعتباریابی مدل برنامه درسی مسئله محور در درس ریاضی دوره ابتدایی منتشر شده در فصلنامه مطالعات رفتاری در مدیریت (1401)
- طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر خلاقیت برای دانشجو معلمان: رویکرد داده بنیاد منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش (1401)
- آینده پژوهی هویت ملی در نظام آموزشی ایران منتشر شده در فصلنامه مطالعات راهبردی فرهنگ (1401)
- طراحی الگوی برنامه درسی تربیت دانشجو معلم شایسته محور با تمرکز بر رویکرد حل مسئله منتشر شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی (1401)
- طراحی و اعتباربخشی الگوی برنامه درسی کارورزی دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه فرهنگیان منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1401)
- طراحی مدل توانمندسازی مربیان دوره پیش دبستانی با رویکرد "های اسکوپ" در ایران منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1401)
- رابطه سواد رایانه ای و سواد تحلیلی با خلاقیت در دانش آموزان : نقش تعدیل کننده جنسیت منتشر شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی (1401)
- سیاستگذاری و اولویت بندی مضامین مدل برنامه درسی ریاضی با رویکرد آموزش سیار منتشر شده در فصلنامه جامعه شناسی سیاسی ایران (1401)
- سلامت روان دانش آموزان ابتدایی در همه گیری کرونا؛ نقش کلیدی سواد سلامت منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1401)
- شناسایی اصول حاکم بر برنامه درسی علوم تجربی مبتنی بر نظریه کنشگر – شبکه بر اساس رویکرد فراترکیب منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1401)
- تبیین عناصر برنامه درسی خلاقیت محور برای آموزش دانشجو معلمان (سنتز پژوهی) منتشر شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی (1401)
- بررسی چالش های هویت ملی دربرنامه ی درسی دوره دوم متوسطه ایران منتشر شده در فصلنامه علمی مطالعات مدیریت و رهبری در سازمان های آموزشی (1400)
- طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی زمینه- محور با تاکید بر ارتباط گرایی برای آموزش علوم تجربی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1400)
- طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی توسعه دانش محتوایی تخصصی دانشجومعلمان آموزش ابتدایی: یک مطالعه موردی با روش ترکیبی در تقسیم کسرها منتشر شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی (1399)
- بررسی رابطه ی سواد اطلاعاتی با میزان خلاقیت دانشجویان دانشگاه فرهنگیان استان گلستان منتشر شده در فصلنامه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (1399)
- بررسی علل فرار دانش آموزان از مدرسه منتشر شده در نشریه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (1399)
- ارائه الگوی برنامه درسی ریاضی دوره ابتدایی با رویکرد یادگیری سیار منتشر شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد (1399)
- واکاوی تجربه زیست شده استادان دانشگاه از ارزشیابی بازده های یادگیری دانشجویان منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1399)
- طراحی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در نظام آموزش عالی مهارتی (مطالعه موردی: دانشگاه جامع علمی کاربردی) منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1399)
- طراحی الگوی مفهومی برنامه درسی تلفیقی استم (علوم، فناوری، مهندسی، ریاضی) در دوره ابتدایی کشور ایران منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1399)
- بررسی و نقد کتاب آیا آموزش میتواند جامعه را تغییر دهد؟ (can Education change society?) منتشر شده در پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی (1399)
- تحلیل محتوای کتاب درسی پیام های آسمان دوره متوسطه اول از منظر توجه به شایستگی های پایه اخلاقی برنامه درسی ملی منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1398)
- طراحی و اعتبار بخشی الگوی برنامه درسی تفکیکی برای دانش آموزان با استعدادهای درخشان شهر اصفهان منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1398)
- بررسی شا یستگی های عمومی و حرفه ای مدیران مدارس با محوریت دو مولفه ایفای نقش و بحث گروهی منتشر شده در فصلنامه پویش در آموزش علوم انسانی (1398)
- واکاوی سازوکار های توسعه بین المللی سازی نظام آموزش عالی کشور منتشر شده در فصلنامه راهبرد فرهنگ (1398)
- طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی تربیت اخلاقی دوره متوسطه اول با تاکید بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1398)
- طراحی برنامه درسی مبتنی بر توسعه سواد اطلاعاتی در دوره متوسطه دوم منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1398)
- شناســایی و تبیین مفهوم سواد رسانه ای و اهداف تربیتی مربوطه با تأکید بر قرآن کریم منتشر شده در فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی (1398)
- طراحی چارچوب مفهومی دانشگاه بین المللی اسلامی: مطالعه ای کیفی منتشر شده در دوفصلنامه مدیریت در دانشگاه اسلامی (1397)
- نقش سرمایه اجتماعی در اشتراک گذاری دانش در بین دانشجویان کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران منتشر شده در فصلنامه پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی (1397)
- تحلیل محتوای کتاب های درسی دوره متوسطه از نظر میزان توجه به مسایل سیاسی در شهرستان آمل در سال تحصیلی ۱۳۹۵-۱۳۹۶ منتشر شده در فصلنامه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (1396)
- بررسی محتوای آموزشی موجود و مطلوب در بین دانش آموزان استعداد درخشان شهر اصفهان بر اساس رویکرد تفکیکی منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی (1396)
- نقد کتاب آموزش و پرورش فرهنگ ها و جوامع منتشر شده در پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی (1396)
- واکاوی تجارب دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان تهران از درس کارورزی منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1396)
- بررسی رابطه بین یاد گیری خود راهبر معلمان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان آنها منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1395)
- بررسی رابطه اخلاق حرفه ای مدیران و رهبری تحولی با عملکرد شغلی معلمان در مدارس متوسطه شهرستان ملارد منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1394)
- بررسی روش های انتقال پایگاه داده های رابطه ای به آنتولوژی منتشر شده در فصلنامه مطالعات کتابداری و علم اطلاعات (1393)
- مقایسه تاثیر روشهای تدریس فعال و غیر فعال بر هوش هیجانی دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش (1392)
- تحلیل محتوای کتاب های آموزش هنر دوره ی راهنمایی از دیدگاه الگوی خلاقیت گیلفورد منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1392)
- تاثیر آموزش وپرورش پیش دبستانی بر پیشرفت تحصیلی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوزبانه اول ابتدایی منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1392)
- اثر بخشی برنامه مهارت آموزی حرفه ای بر کارآمدی دانش آموزان کم توان ذهنی در دوره متوسطه از دیدگاه دبیران مدارس اسثتنایی شهر تهران منتشر شده در فصلنامه تحقیقات روان شناختی (1390)
- کاربرد تکنیک های داده کاوی در محیط های آموزش الکترونیکیپ منتشر شده در فصلنامه مطالعات کتابداری و علم اطلاعات (1390)