سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
مقالات بین المللی خارج از کشور
مقالات کنفرانسهای داخلی
- بررسی اثربخشی کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه های درسی آموزش عالی از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شهید بهشتی تهران ارائه شده در سومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی (1400)
- بررسی نگرش دانشجویان کارشناسی ارشد دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شهید بهشتی تهران، نسبت به شاخص های برابری جنسیتی در نظام آموزش عالی ایران ارائه شده در سومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی (1400)
- عوامل تاثیرگذار بر نیت اعضای هیئت علمی دانشگاه ها به منظور مشارکت در فعالیت های کارآفرینانه ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی (1398)
- مفاهیم، الزامات و چالش های استقرار کارآفرینی در مراکز آموزش عالی ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی (1398)
- عوامل موثر بر کارآفرینی دانشگاهیان ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی (1398)
- توسعه شایستگی های کارآفرینانه در دانشگاه ها ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی (1398)
- شناسایی پیشایندهای فردی موثر بر توسعه استعدادهای سازمانی ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی (1398)
- رابطه هوش هیجانی با سبک های عمومی تصمیم گیری در دانشکده فنی و حرفه ای دختران بروجرد ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1397)
- ارزشیابی اثربخشی دوره های آموزشی براساس مدل توتادو ارائه شده در اولین کنفرانس رشد، توسعه و سلامت انسان (1397)
- ارزیابی اثربخشی دوره های آموزش ضمن خدمت برون سپاری شده براساس مدل انتقال آموزش هالتون در شهرداری منطقه 14 تهران ارائه شده در اولین کنفرانس رشد، توسعه و سلامت انسان (1397)
- تحلیل استراتژیک پردیس 2 دانشگاه شهید بهشتی با استفاده از مدل SWOT ارائه شده در اولین کنفرانس رشد، توسعه و سلامت انسان (1397)
- ذهن آگاهی و کاربرد آن در مدیریت استرس و افزایش کارایی و اثربخشی کارکنان سازمانی ارائه شده در اولین کنفرانس رشد، توسعه و سلامت انسان (1397)
- شباهت ها و تفاوت های شرکت های دانش بنیان با مفاهیم مرتبط ارائه شده در اولین کنفرانس رشد، توسعه و سلامت انسان (1397)
- شناسایی اثربخشی استفاده از بازی های رایانه ای در ارتقای یادگیری کلاس معکوس مقطع ابتدایی ارائه شده در اولین کنفرانس رشد، توسعه و سلامت انسان (1397)
- شناسایی چالش های موجود در شرکت های دانش بنیان در ایران از دیدگاه ذی نفعان دورنی و بیرونی این شرکت ها ارائه شده در اولین کنفرانس رشد، توسعه و سلامت انسان (1397)
- مشارکت نظام دانشگاهی ایران در فرآیند تربیت معلم؛ چالش ها و فرصت ها ارائه شده در اولین کنفرانس رشد، توسعه و سلامت انسان (1397)
- ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی دانشکده فنی حرفه ای دختران بروجرد ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره، تعلیم و تربیت (1397)
- توزیع قدرت لازمه سیاست گذاری باز در آموزش عالی ارائه شده در دومین کنفرانس حکمرانی و سیاستگذاری عمومی (1397)
- رهبری دیجیتال و چالشهای پیش رو؛ ضرورت تغییرات بنیادین در شایستگی های رهبران ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی (1397)
- شناسایی پیشایندهای فردی موثر بر توسعه استعدادهای سازمانی ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی (1397)
- الگوی شایستگی مدیران پارک های علم و فناوری و مراکز رشد، دانشگاه کارآفرین ارائه شده در اولین کنفرانس حکمرانی و سیاستگذاری عمومی (1396)
- نقش الگوهای شایستگی در نظام مدیریت استعداد (با تاکید بر توسعه استعدادها) ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی (1396)
- بررسی چابکی سازمانی در دبستان های غیرانتفاعی منطقه (1) آموزش و پرورش شهر تهران ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی پارادایم های نوین مدیریت، نوآوری و کارآفرینی (1395)
- چگونگی نقش آموزشهای ضمن خدمت برتوسعه سرمایه اجتماعی و مولفه های تشکیل دهنده سرمایه اجتماعی معلمان ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی (1395)
- ارزیابی محتوای کتاب فارسی پایه پنجم ابتدایی دانش آموزان کم توان ذهنی خفیف بر اساس نگرش معلمان ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه (1394)
- نقش مدیریت پژوهش در توسعه و پیشرفت سازمانهای صنعتی ارائه شده در اولین کنفرانس ملی مدیران آموزش و پژوهش (1389)
- نقش آموزش الکترونیکی در یادگیری سازمانی و ایجاد سازمان یاد دهنده ارائه شده در اولین کنفرانس دانشجویی آموزش الکترونیکی (1388)
- رابطه فرهنگ سازمانی و عدالت سازمانی با فرسودگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهر شاهرود ارائه شده در اولین کنگره جهانی یافته های نوین در سلامت، علوم بهداشتی و علوم تربیتی (1402)
- تاثیر بازیهای آموزشی رایانه ای در یادگیری کلاس معکوس درس علوم پایه دوم ابتدایی ارائه شده در دهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی، مدیریت و کارافرینی ایران (1402)
- بررسی روشهای تدریس در آموزش پزشکی ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه (1402)
- بازاندیشی در کارکردهای دانشگاه امروزی؛ نگاهی بهتوسعه و بالندگی دانشجویان در دانشگاه ارائه شده در نخستین همایش ملی نوآوری در علوم انسانی و اجتماعی (1401)
- بررسی شاخصهای برابری جنسیتی و نقش آن در بهبود کیفیت آموزش دانشگاهی ارائه شده در هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1401)
- به سوی شایستگی های رهبری مدرسه در عصر آموزش ۴.۰ ارائه شده در دومین همایش ملی یادگیری سیار در عصر کرونا و پساکرونا (1400)
- مدلهای ادغام پداگوژی و فن آوری: نقشه راه تحول یادگیری دیجیتال ارائه شده در دومین همایش ملی یادگیری سیار در عصر کرونا و پساکرونا (1400)
- آموزش ۵.۰ : پاسخی به نیازهای لمس انسانی ماشین های خودمختار ارائه شده در دومین همایش ملی یادگیری سیار در عصر کرونا و پساکرونا (1400)
- بررسی یادگیری مبتنی بر تیم در آموزش پزشکی ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی (1400)
- رویکردهای پردازش اطلاعات در یادگیری همیارانه ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده (1400)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- معناشناسی قدرت در فرایند پژوهش دانشگاهی :تحلیلی پدیدارشناسانه از تجارب دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاه تهران منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1400)
- جامعه یادگیری اعضای هیات علمی(FLC)؛ به مثابه توسعه حرفه ای درون زا منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی (1400)
- ارائه الگوی توسعه فردی مدیران شرکت مخابرات ایران (یک پژوهش کیفی) منتشر شده در فصلنامه مطالعات رفتاری در مدیریت (1400)
- مدلسازی کیفی تاب آوری مدیران مدارس ابتدایی بر اساس رویکرد زمینه ای منتشر شده در فصلنامه مطالعات رفتاری در مدیریت (1400)
- شناسایی مولفه های حکمرانی خوب در نظام آموزش عالی ایران منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1400)
- توسعه ابعاد بالندگی منابع انسانی دانشی مراکز مطالعاتی و تحقیقاتی آجا مبتنی بر رویکرد مدیریت دانش منتشر شده در فصلنامه مدیریت نوآوری در سازمان های دفاعی (1399)
- تبیین علی ظرفیت خطمشیهای عمومی مبتنیبر همافزایی نهادهای سیاستپژوه؛ مطالعه موردی سیاستهای منتخب آموزش عالی ایران منتشر شده در فصلنامه راهبرد (1398)
- گسست نظام دانشگاهی از فرآیند تربیتمعلم: ضرورت پیوند نظریه و عمل منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1398)
- اجتماعات یادگیری حرفهای (PLC): راهبرد حیاتی بهبود خودکارآمدی معلمان منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1398)
- شناسایی عوامل موثر بر توسعه استعدادهای سازمانی: یک مطالعه کیفی منتشر شده در فصلنامه توسعه استعداد (1398)
- ساخت و اعتباریابی پرسشنامه تفکر سیستمی فردی دانشجویان منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1398)
- طراحی چهارچوب مفهومی برای رتبهبندی گروههای آموزشی دانشگاههای دولتی ایران منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1397)
- شناسایی عوامل موثر بر توسعه راهبردی استعدادها منتشر شده در فصلنامه مطالعات بین رشته ای دانش راهبردی (1397)
- کشف و شناسایی ابعاد، مولفه ها و شاخص های الگوی شایستگی مدیران پارک های علم و فناوری ایران با استفاده از مدل معادلات ساختاری منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1397)
- تبیین نقش فرهنگ سازمانی در توسعه استعداد کارکنان منتشر شده در فصلنامه مدیریت نظامی (1397)
- ارزیابی اخلاق حرفه ای تدریس اعضای هییت علمی منتشر شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری (1396)
- چگونگی نقش آموزش های ضمن خدمت برتوسعه سرمایه اجتماعی و مولفه های تشکیل دهنده سرمایه اجتماعی معلمان منتشر شده در ماهنامه پیشرفت های نوین در علوم رفتاری (1396)
- الگوی توسعه حرفهای معلمان ابتدایی: مطالعه موردی مدارس استثنایی گروه کم توان ذهنی شهر تهران منتشر شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی (1396)
- آسیب شناسی فرایند سیاست پژوهی در نظام آموزش عالی ایران؛مطالع های کیفی منتشر شده در فصلنامه مطالعات میانرشتهای در علوم انسانی (1395)
- اعتبار سنجی مدل مدیریت عملکرد اعضای هیئت علمی دانشگاه کابل منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1395)
- تبیین مدل بومی مدیریت مدارس متوسطه استان کرمان (مطالعه موردی شهر کرمان) منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1394)
- مستندسازی تجربیات روسای دانشگاه ها،ضرورتی در مدیریت دانش دانشگاهی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1393)
- تحلیل ساختاری اثر سبک رهبری توزیعی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس راهنمایی پسرانه شهر تهران منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1393)
- تبیین رابطه تحقق قرارداد روان شناختی ادراک شده (PPCF) با سلامت روانی و قصد جابجایی بر پایه مدل JD-R منتشر شده در فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی (1393)
- توسعه مفهوم دانش پژوهی، با تأکید بردانش پژوهی تدریس ویادگیری مطالعه ای کیفی دردانشگاه های ایران منتشر شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی (1392)
- بررسی رابطه سبکهای رهبری مدیران با خلاقیت در معلمان مدارس پسرانه ابتدایی شهر پلدختر منتشر شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی (1392)
- مدیریت سرمایه های فکری دانشگاه : مطالعه موردی دانشگاه صنعتی شریف منتشر شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران (1392)
- تحلیل جایگاه مؤلفه های تربیت شهروندی در محتوای برنامه درسی علوم اجتماعی دوره متوسطه منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1392)
- واکاوی پیامدها و سازوکارهای جهانی شدن برنامه های درسی آموزش عالی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1392)
- راهبرد تولید علم بر اساس تحلیل ساختارهای سازمانی و مدیریتی دانشگاه ها منتشر شده در فصلنامه مطالعات مدیریت راهبردی (1391)
- تسهیم دانش بین اعضای هیئت علمی در محیط های دانشگاهی نگاهی میان رشته ای منتشر شده در فصلنامه مطالعات میانرشتهای در علوم انسانی (1390)
- پیشایندها، عوامل موثر و پسایندهای مشارکت والدین در فرایند آموزش آنلاین مدارس ابتدایی. منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1402)
- ارائه الگو در خصوص کارآفرینی دانشگاه و ارتباط صنعت و دانشگاه منتشر شده در دوفصلنامه صنعت و دانشگاه (1402)
- بررسی تاثیر آموزش کارآفرینی در بستر فناوری بر تقویت روحیه ی کارآفرینانه ی دانش آموزان (مورد مطالعه: دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی) منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1402)
- شناسایی مولفه های مدیریت کارآفرینانه مدارس با رویکرد کیفی منتشر شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی (1402)
- ارائه الگویی برای توسعه و عملیاتی شدن کارآفرینی در دانشگاه آزاد اسلامی منتشر شده در فصلنامه مدیریت بهره وری (1402)
- مدل تاب آوری مدیران مدارس ابتدایی: پژوهشی کیفی بر اساس دیدگاه متخصصان منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1401)
- شناسایی موانع و راهکارهای توسعه اشتغال پذیری فارغ التحصیلان کارشناسی در دوره های علوم رفتاری منتشر شده در فصلنامه مدیریت دانشگاهی (1401)
- تحلیل تعاملات پیش بینی شده ذینفعان علم و فناوری در قوانین و اسناد بالادستی منتشر شده در فصلنامه فرآیند مدیریت و توسعه (1401)
- بررسی چالش های آموزشی ، پژوهشی و سازمانی اعضای هیات علمی تازه کار دانشگاه قندهار افغانستان منتشر شده در مجله سیاست علم و فناوری (1401)
- سهم و نقش حکمرانی دانشگاهی بازار گرا در تحقق کارکردهای دفاتر انتقال فناوری دانشگاهی در آموزش عالی ایران منتشر شده در مجله آموزش عالی ایران (1401)
- کشف، طراحی، تدوین و روایی یابی بسته نوین مثبت گرا در تکمیل و گسترش نظریه بهزیستی: یک مطالعه کیفی منتشر شده در ماهنامه پیشرفت های نوین در علوم رفتاری (1401)
- طراحی، تدوین و روایی یابی بسته نوین آموزشی مثبت گرا بر مبنای بهبود مهارتهای حرفه ای، توانمندیها و توسعه سرمایه فکری معلمان منتشر شده در فصلنامه مهارت آموزی (1401)
- نگاشت نظام مسائل سیاستگذاری تولید علم نافع منتشر شده در فصلنامه راهبرد فرهنگ (1401)
- طراحی مدل رتبه بندی گروه های آموزشی و تعیین ضریب اهمیت عامل های مدل رتبه بندی به روش AHP؛ مورد مطالعه: دانشگاه های دولتی ایران منتشر شده در فصلنامه راهبرد فرهنگ (1400)
- مطالعه تجربیات دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاه تهران از اعمال قدرت در فرآیند پژوهش منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1400)
- شناسایی عوامل موثر بر توسعه فردی مدیران شرکت های با فناوری برتر (مورد:شرکت مخابرات ایران) منتشر شده در فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی (1400)
- شناسایی ابعاد تاب آوری مدیران مدارس ابتدایی بر اساس تحلیل مضمون منتشر شده در فصلنامه مطالعات رفتاری در مدیریت (1400)
- طراحی مدل تعالی نظام دانشگاهی با تاکید بر بنیاد مدیریت کیفیت اروپا (مورد مطالعه:دانشگاههای دولتی جامع شهر تهران) منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1399)
- برنامه های بالندگی هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی؛ نقاط قوت ناکافی منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1399)
- بسط جامع تفسیرگرایانه و ساختارمندانه علل زمینه ای ایجادکننده بلوغ حرفه ای حسابرسان منتشر شده در فصلنامه بررسی های حسابداری و حسابرسی (1399)
- ابعاد، مولفه ها و شاخصهای شایستگی های مدیران دانشگاه تمدن ساز اسلامی از دیدگاه اساتید مدیریت و اساتید تمدن اسلامی منتشر شده در دوفصلنامه مدیریت در دانشگاه اسلامی (1399)
- شناسایی روش های یادگیری در مدیران شرکت های دانش بنیان: رویکردی کیفی منتشر شده در مجله سیاست علم و فناوری (1398)
- بررسی رابطه ی سبک های یادگیری دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی آن ها، با پیش فرض تعدیل کننده های جنسیت و پایه، در مقطع ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه دو کرج منتشر شده در ماهنامه دستاوردهای نوین در مطالعات علوم انسانی (1398)
- طراحی و اعتبار سنجی مدل مدیریت عملکرد اعضای هیات علمی دانشگاه کابل منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1397)
- تبیین علی ظرفیت خط مشی های نظام آموزش عالی ایران مبتنی بر همافزایی نهادهای سیاستپژوهی منتشر شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی (1397)
- عوامل محتوایی توسعه حرفه ای معلمان ابتدایی مدارس استثنایی گروه کم توان ذهنی شهر تهران منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1397)
- بررسی همگرایی حکمرانی دانشگاهی و کنش های شبه تجاری در آموزش عالی ایران منتشر شده در مجله آموزش عالی ایران (1397)
- چالش های آموزش زبان انگلیسی در نظام آموزشی ایران از دیدگاه مدیران آموزشی و دبیران زبان انگلیسی منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1396)
- طراحی الگوی تخصیص منابع آموزش عالی در ایران منتشر شده در فصلنامه اقتصاد مالی (1396)
- بررسی عوامل موثر بر روش تخصیص منابع آموزش عالی در ایران منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1396)
- بررسی موانع تولید علم از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1394)
- بررسی مقایسه ای عوامل موثر بر جذب دانشجو توسط خرده نظام آموزش عالی غیرانتفاعی کشور در افق چشم انداز ۱۴۰۴ منتشر شده در مجله سیاست علم و فناوری (1394)
- تبیین رابطه بین عدالت سازمانی و سکوت سازمانی در آموزش و پرورش منتشر شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی (1393)
- مفهوم سازی فرایند تسهیم دانش بین اعضای هیات علمی در محیط های دانشگاهی: نظریه ای داده بنیاد منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1393)
- بررسی جو «یادگیری محور» مدرسه و ارتباط آن با اثربخشی مدرسه منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1392)
- اثربخشی فعالیت های فوق برنامه دانشگاه شهید بهشتی منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1392)
- بازتاب مفاهیم اخلاق جهانی در اهداف آموزش و پرورش ایران منتشر شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری (1391)
- نقش برنامه های درسی علوم اجتماعی در پرورش مهارت های شهروندی منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1391)
- ارزیابی اثربخشی طرح اعتبار ویژه پژوهشی دانشگاهی و ارائه راهکارهای اصلاحی منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1391)
- بررسی روابط ساختاری خودپنداره، یادگیری خود تنظیمی و موفقیت تحصیلی دانشجویان منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1390)
- مفهوم فساد اداری در نظام آموزش دولتی منتشر شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری (1390)
- تضمین کیفیت در آموزش برمبنای مدل تحلیل اهمیت/عملکرد منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1390)
- نقش مکانیزم های توانمندساز سازمانی در استقرار فرآیندهای مدیریت دانش منتشر شده در فصلنامه راهبرد فرهنگ (1390)
- تحلیل رضایتمندی فراگیران از دوره های آموزش ضمن خدمت بر مبنای مدل تحلیل اهمیت- عملکرد منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1390)
- بررسی رابطه ی میان ساختار سازمانی و کارآفرینی سازمانی (موردمطالعه دانشگاه شهید بهشتی) منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1389)
طرح های تحقیقاتی و پژوهشی