عضویت در مجامع و انجمنهای علمی
مقالات کنفرانسهای داخلی
- چگونه توانستم اضطراب و استرس دانش آموزم را در ساعت درس زبان انگلیسی کاهش دهم؟ ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش (1403)
- فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه درسی دانش آموزان آسیب دیده شنوایی ارائه شده در ششمین همایش ملی فناوری های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی و مشاوره ایران (1402)
- یادگیری موبایلی در برنامه درسی دانش آموزان آسیب دیده شنوایی ارائه شده در نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران (1402)
- نقش شبکه های اجتماعی مجازی در توسعه قابلیت های کارآفرینی برنامه درسی افراد آسیب دیده شنوایی ارائه شده در اولین همایش ملی پیوند آموزش با جامعه ، سازمانها و صنایع(چالشها و راهکارها) (1402)
- رویکرد تحول گرایانه به آموزش الکترونیکی موردکاوی دیدگاه دبیران متوسطه منطقه تبادکان مشهد ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1397)
- رابطه انطباق پذیری مسیر شغلی تحصیلی و ادراکات محیطی مدرسه ای در دانش آموزان ارائه شده در پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه (1397)
- ارزیابی محتوای کتاب فارسی پایه پنجم ابتدایی دانش آموزان کم توان ذهنی خفیف بر اساس نگرش معلمان ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه (1394)
- افسانه هراتی، سلیمه اکبری، نیلوفر نعمتیان، مهدی قاسمی پور :ساز و کارهای مهارت آموزی و کارآفرینی برای دانش آموزان دارای نیاز ویژه، اولین همایش ملی پیوند آموزش با جامعه ، سازمانها و صنایع(چالشها و راهکارها)، دانشگاه آزاد اسلامی تربت حیدریه. (1402)
- غلامیان، مهدی و قاسمی پور فخرآباد، مهدی "متن چاپی یا دیجیتال: بهترین رسانه خوانداری برای دانش آموزان دچار آسیب بینایی کدام است؟"، نخستین همایش ملی خانواده،کودک و نوجوان، دانشگاه شیراز (1397)
- مومنی مهمویی، حسین و قاسمی پورفخرآباد، مهدی، بررسی تاثیر رویکردهای برنامه درسی بر کسب مهارتهای شغلی دانش آموزان پسر کم توان ذهنی هنرستان های شهر مشهد، سومین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی (1396)
- قاسمی پورفخرآباد مهدی ، جعفریانی حسن ، سبزه محمدیه سپیده ،طالب الحق منصوره ،شناخت و رتبه بندی عوامل موثر بر مقاومت در برابر تغییرات آموزش و پرورش رویکرد مدل کانتز (1392)
- شفاعی بجستانی ، مسعود؛قاسمی پور فخرآباد، مهدی.روش های آموزش انشا نویسی ؛ همایش کشوری من، قلم،کاغذ؛ نیشابور (1387)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
تالیفات
- کتاب پیدایش و تحول فناوری اطلاعات در سازمان ها (چشم انداز قطب) - 1401 - فارسی
- کتاب تمرین هایی برای یادگیری بهتر و درمان اختلال یادگیری (چشم انداز قطب تربت حیدریه) - 1394 - فارسی
سوابق استادی
- استاد مدعو موسسه آموزش عالی شاندیز مشهد(1401-تاکنون )
- استاد مدعو موسسه آموزش عالی حکیم طوس مشهد(1401-تاکنون )
- استاد مدعو دانشگاه بین المللی امام رضا (ع) مشهد(1401-تاکنون )
- استاد مدعو دانشگاه فردوسی مشهد(1394-تاکنون )
- استاد مدعو دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید هاشمی نژاد(1392-1401)
- استاد مدعو دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد(1390-تاکنون )
- استاد مدعو علمی کاربردی سازمان زندان ها مشهد(1390-1395)
- استاد مدعو دانشگاه علمی کاربردی فرهنگ و هنر یک(1388-1395)
تحصیلات تخصصی
- دکتری تخصصی برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه1395-1402
- کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه شهید بهشتی1385-1387
- کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فردوس1381-1383
- کاردانی تربیت مربی کودکان کم توان ذهنی مرکز تربیت معلم بلال حبشی تهران1379-1381
سوابق شغلی و تخصصی
- معلم و مشاور مدارس دانش آموزان با نیازهای ویژه (1378-تاکنون)
- معاون اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی (1394-1398)
- رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی (1398-1401)
- کارشناس مشاوره تحصیلی و تربیتی (1392-1394)
- سابقه تدریس در ۱۵ (1388-تاکنون)
جوایز و افتخارات
- معلم نمونه استانی خراسان رضوی (1392)
- معلم نمونه منطقه ای تبادکان مشهد (1391)
سوابق حضور در دوره ها و کارگاههای تخصصی
- بیش از ۲۰۰۰ ساعت دوره آموزشی - آموزش ضمن خدمت وزارت آموزش و پرورش (1401)
سایر موارد
- مدیر مرکز اختلال یادگیری ایمان
- مدیر مرکز جامع سنجش ، تشخیص، توانبخشی و مداخله بهنگام شماره یک ناحیه 3 مشهد
- مدیر مرکز مشاوره پیوند خانواده دانش آموزان با نیازهای ویژه ناحیه 3 مشهد