سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
سمتهای علمی و اجرایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
مقالات کنفرانسهای داخلی
- Study and comparison of the effect of assertiveness training by group counseling method on academic achievement of students ارائه شده در دوازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی (1401)
- بررسی رابطه سخت کوشی و توانمندسازی با کیفیت زندگی کاری معلمان شهر تهران ارائه شده در اولین همایش ملی آموزش و پرورش و نهضت بیداری اسلامی (با تاکید بر نقش معلمان شهید) (1401)
- بررسی رابطه سخت کوشی و توانمندسازی با کیفیت زندگی کاری معلمان شهر تهران ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره (1401)
- بررسی و مقایسه تأثیر آموزش جرأت ورزی به روش مشاوره گروهی بر افزایش مهارت های اجتماعی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی ارائه شده در هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی (1399)
- اثربخشی آموزش راهبردهای هیجان مدار بر شیوه های حل مسئله در دانش آموزان ارائه شده در دومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه (1399)
- اثربخشی آموزش راهبردهای هیجان مدار بر شیوه های حل مسئله در دانش آموزان ارائه شده در نوزدهمین همایش انجمن مشاوره ایران «مشاوره: ارتقا امید، آرامش و سلامت اجتماعی» (1398)
- بررسی رابطه راهبردهای مقابله با استرس و سبک های هویت با کیفیت زندگی ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران (1395)
- رابطه ی ابعاد سرمایه های اجتماعی با توانمندسازی کارکنان ارائه شده در نخستین کنفرانس بین المللی پارادیم های نوین مدیریت هوشمندی تجاری و سازمانی (1395)
- رابطه ی هویت سازمانی با توانمندسازی کارکنان ارائه شده در نخستین کنفرانس بین المللی پارادیم های نوین مدیریت هوشمندی تجاری و سازمانی (1395)
- تحریف شناختی، سبکهای دفاعی و اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان ارائه شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم (1395)
- پیشبینی اعتیاد به اینترنت براساس هوشهای چندگانه گاردنر ارائه شده در دومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران (1395)
- معنا و حدود فلسفه برنامه درسی پنهان از نگاه پارادایم علمی اثبات گرایی و انتقادی ارائه شده در دومین کنگره بین المللی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1395)
- رابطه ی سبک های یادگیری با اعتیاد به اینترنت ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری (1395)
- تحریف های شناختی، سبکهای دفاعی، و اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان ارائه شده در کنگره ملی توانمندسازی جامعه در حوزه مشاوره، خانواده و تعلیم و تربیت اسلامی (1395)
- تعیین اثر بخشی درمان شناختی – رفتاری بر کاهش اضطراب اجتماعی (با تاکید بر اصلاح تصویر بدنی منفی) دانش آموزان دختر پایه اول دوره متوسطه شهر کرج ارائه شده در کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی (1394)
- تعیین ارتباط بین مولفه های کمالگرایی و راهبردهای خودتنظیمی در دانش آموزان ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1393)
- اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد شناختی- رفتاری بر کیفیت زندگی کم شنوایان ارائه شده در کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی (1393)
- مقایسه اثر بخشی الگوی شفیع آبادی با نظریه گاتفردسون برماندگاری رفتار کارآفرینانه ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی (1392)
- بررسی تاثیر آموزش درس برنامه ریزی تحصیلی –شغلی برخودپنداره دانش آموزان دختر مقطع سوم راهنمایی شهرستان قدس در سال تحصیلی 90-91 ارائه شده در سومین همایش ملی مشاوره (1391)
- بررسی تطبیقی و تحلیلی ویژگیهای موسسات آموزش عالی از راه دور کشورهای انگلستان هندو ایران ارائه شده در همایش منطقه ای روانشناسی و علوم تربیتی (1390)
- بررسی نقش خانواده در پرورش مهارت های کارآفرینی ازدید دانشجویان دارای مهارت های کارآفرینی ارائه شده در دومین همایش ملی روانشناسی - روانشناسی خانواده (1390)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- شناسایی و اعتباریابی ویژگی های مطلوب عناصر چهارگانه برنامه درسی مبتنی بر مهارت های حل مسئله آموزش مطالعات اجتماعی دوره کارشناسی آموزش ابتدایی منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1402)
- مقایسه اثربخشی دو درمان گروهی متمرکز بر شفقت و مثبت نگر بر همدلی و احساس شادکامی در دختران نوجوان با سابقه خودجرحی منتشر شده در نشریه پرستاری کودکان (1402)
- طراحی مدل راهبردهای روان شناختی خانواده-محور و ارزیابی اثربخشی آن بر نشاط معنوی دانش آموزان دوره دوم متوسطه منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان (1402)
- طراحی و اعتباریابی الگوی کوچینگ بر مبنای نظریه انتخاب و اثربخشی آن بر تعهد سازمانی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان منتشر شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (1402)
- مقایسه اثربخشی آموزش معکوس و راهبرد فراشناختی بر خودشکوفایی و پایداری آن در دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1402)
- اثر بخشی آموزش فلسفه به کودکان بر صلاحیت های اخلاقی دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر گرگان منتشر شده در دوفصلنامه تفکر و کودک (1402)
- طراحی الگوی آموزش و ارزشیابی مولفه های اخلاق حرفه ای در رشته های فنی و مهارتی منتشر شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری (1401)
- تاثیر آموزش درس علوم تجربی پایه هفتم بر اساس رویکرد ساختن گرایی برسبک های شناختی دانش آموزان منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی (1401)
- طراحی و اعتباربخشی الگوی برنامه درسی کارورزی دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه فرهنگیان منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1401)
- تاثیرآموزش مهارت های حل مساله بر خودکارآمدی و تاب آوری مربیان پیش دبستانی شهر تهران منتشر شده در فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی (1401)
- مقایسه اثربخشی آموزش معکوس و آموزش راهبردهای فراشناختی بر خودکارآمدی دانش آموزان در درس علوم تجربی منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش (1401)
- بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های حل مساله بر خودکارآمدی و تاب آوری مربیان پیش دبستانی شهر تهران منتشر شده در فصلنامه تحقیقات روان شناختی (1401)
- الگوی ساختاری توانمندسازی فرهنگی- روانشناختی زنان (مورد مطالعه دبیران زن شهر تهران) منتشر شده در مجله مطالعات جامعه شناسی (1401)
- مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی با رویکرد گشتالت درمانی و واقعیت درمانی بر تنظیم هیجان دختران نوجوان منتشر شده در فصلنامه خانواده درمانی کاربردی (1401)
- اثربخشی آموزش درس پژوهی بر خودکارآمدی معلمان دوره ابتدایی منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1401)
- The Effectiveness of Teaching Learning Strategies on the Quality of Life of Adult students in the Literacy Movement Organization منتشر شده در مجله تجارب تعلیم و تربیت (1400)
- مقایسه اثربخشی دو برنامه درمانی گروهی دوستان برای زندگی و گربه چالشگر بر ترس کودکان پسر منتشر شده در نشریه پرستاری کودکان (1400)
- تاثیر آموزش مبتنی بر رویکرد ساختن گرایی بر یادگیری مشارکتی دانش آموزان در درس علوم و پایداری آن در طول زمان منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1400)
- ارائه مدل محیط یادگیری حرفه ای الکترونیکی بر پایه حمایت سازمانی و ارتباطات سازمانی معلمان منتشر شده در فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور (1400)
- شناسایی راهبردهای بومی محیطی یادگیری خود تنظیمی در آموزش و پرورش استان تهران منتشر شده در فصلنامه نگرش های نو در جغرافیای انسانی (1399)
- اثر بخشی آموزش راهبردهای یادگیری برخودراهبری آموزشدهندگان آموزش بزرگسال منتشر شده در فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور (1399)
- اثربخشی آموزش مهارت های ارتباط صمیمانه بر شفافیت ارتباط زناشویی و میل به طلاق در زوج های متقاضی طلاق منتشر شده در مجله روانشناسی اجتماعی (1399)
- طراحی الگوی اخلاق حرفه ای اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی منتشر شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی (1399)
- طراحی الگوی مدیریت دانش در اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1399)
- بررسی سبک های یادگیری دانش آموزان متوسطه برای انتخاب مناسب ترین سبک منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1399)
- ابعاد مدیریت کیفیت فراگیرآموزشی سازمان دانش آفرین برپایه کارتیمی وپذیرش فن آوری با رویکرد پژوهش ترکیبی منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1399)
- تاثیر نرم افزار چندرسانه ای محقق ساخته بر میزان خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم در درس علوم تجربی منتشر شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی (1398)
- اعتباریابی الگوی برنامه درسی مبتنی بر رویکرد کارآفرینانه (مورد مطالعه: درس فارسی دوره دوم ابتدایی) منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1398)
- اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش باورهای غیرمنطقی و طلاق عاطفی زنان متأهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره تهران منتشر شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد (1398)
- طراحی و اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی تربیت اخلاقی دوره متوسطه اول با تاکید بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1398)
- اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر کاهش باورهای غیرمنطقی و طلاق عاطفی زنان متاهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره منطقه ۴ تهران در سال ۱۳۹۶ منتشر شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد (1398)
- اثربخشی آموزش راهبردهای هیجان مدار بر یادگیری مشارکتی و شیوهی حل مسئله در دانشآموزان متوسطه منتشر شده در فصلنامه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (1398)
- طراحی انگاره نظری برنامه درسی فعالیتهای فوق برنامه با رویکرد آموزش محیط زیست و اعتبار سنجی آن از دیدگاه معلمان و متخصصان برنامه درسی منتشر شده در فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی (1398)
- تحلیل محتوای کتاب درسی پیام های آسمان دوره متوسطه اول از منظر توجه به شایستگی های پایه اخلاقی برنامه درسی ملی منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1398)
- طراحی چهارچوب درس دین و زندگی مبتنی بر سیاست های اقتصاد مقاومتی بر اساس مولفه های برنامه درسی زایس در دوره دوم متوسطه منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1398)
- اثربخشی آموزش با رویکرد ساختن گرایی شناختی بر یادگیری، یادداری دانش آموزان پایه ی ششم ابتدایی در درس ریاضی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی (1398)
- طراحی و اعتباریابی الگوی تفکر انتقادی و اثربخشی آن بر یادگیری مشارکتی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1398)
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر یادگیری مشارکتی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی (1397)
- اثر بخشی آموزش فلسفه به کودکان بر راهبردهای یادگیری دانشآموزان و پایداری آن در طول زمان منتشر شده در دوفصلنامه تفکر و کودک (1397)
- طراحی انگاره ی نظری برنامه ی درسی با رویکرد کارآفرینی برای درس فارسی دوره ی ابتدایی منتشر شده در پژوهشنامه آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان (1397)
- طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش مبتنی بر ساختن گرایی شناختی برای دانش آموزان پایه ششم ابتدایی منتشر شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (1397)
- اثربخشی آموزش فلسفه برای کودکان (فبک) بر افرایش واژگان زبان انگلیسی دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1397)
- تاثیر سلامت سازمانی بر شایستگی اخلاقی کارکنان (مطالعه موردی) منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1397)
- طراحی الگو و اعتباربخشی بالندگی سازمانی منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1397)
- رابطه راهبردهای مدیریت دانش، مهارت های کارآفرینی و توانمندسازی کارکنان با اثربخشی سازمانی و ارائه الگوی مناسب منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1397)
- بررسی مفهوم صلح و راهکارهای تحقق آن بر مبنای آموزه های تربیتی قرآن کریم منتشر شده در فصلنامه مطالعات علوم قرآنی (1397)
- تاثیر یادگیری خودتنظیمی بر سبک های حل تعارض دانش آموزان دوره راهنمایی منتشر شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی (1396)
- تاثیر آموزش فلسفه به روش پژوهش مشارکتی بر کاهش باورهای غیرمنطقی دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری (1395)
- رابطه اعتیاد به اینترنت با هوش های چندگانه گاردنر و پیشرفت تحصیلی منتشر شده در فصلنامه روان شناسی کاربردی (1395)
- تاثیرآموزش مهارت ابراز وجود بر عزت نفس دانش آموزان منتشر شده در نشریه روان پرستاری (1395)
- رابطه ی سبکهای مقابلهای و فرسودگی شغلی با عملکرد شغلی مدیران مراکز پیش از دبستان منتشر شده در فصلنامه مطالعات پیش دبستان و دبستان (1394)
- Effects of Teaching Problem Solving Skills on Students' Social Anxiety منتشر شده در مجله بین المللی آموزش و علوم شناختی (1393)
- پیش بینی اضطراب امتحان بر اساس جهت گیری مذهبی درونی و بیرونی دانش آموزان دختر دوره راهنمایی مدارس دولتی شهر تهران منتشر شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام (1393)
- اثربخشی آموزش خود گویی های درونی مثبت بر کاهش میزان اضطراب اجتماعی کوتاه قامتان شهر تهران منتشر شده در فصلنامه تحقیقات روان شناختی (1393)
- رابطه سلامت روانی و نگرش به بزهکاری در نوجوانان و جوانان در کمپ های اطراف تهران منتشر شده در فصلنامه تحقیقات روان شناختی (1393)
- تاثیر قصه های قرآنی بر پیشرفت تحصیلی دانشآموزان منتشر شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (1393)
- اثربخشی نظریه انتخاب به شیوه گروهی بر افزایش تمایز یافتگی و صمیمیت دانشجویان متأهل منتشر شده در فصلنامه دانش و تندرستی (1392)
- مقایسه اثربخشی دو دیدگاه مشاوره شغلی بر مولفه های رفتار کارآفرینانه منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1392)
- بررسی تطبیقی و تحلیلی نظام آموزش عالی از راه دوردر کشورهای انگلستان، هند و ایران منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1391)
- بررسی تطبیقی ویژگی های برنامه درسی موسسات آموزش عالی از راه دور کشورهای ایران انگلستان و هند منتشر شده در فصلنامه مطالعات میانرشتهای در علوم انسانی (1391)
- ساخت و اعتباریابی پرسشنامه رفتار کارآفرینانه برای مشاوره شغلی منتشر شده در دوفصلنامه پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره (1391)
- بررسی نقش سبک های یادگیری در تبیین خودکارآمدی دانش آموزان دوره متوسطه منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1391)
- ساخت و اعتباریابی پرسشنامه مهارت های کارآفرینی منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1391)
- بررسی نقاط قوت و ضعف آموزش مهارت های کارآفرینی بر اساس نظریه محدودیت و سازش گاتفردسون از دیدگاه دانشجویان منتشر شده در فصلنامه مهارت آموزی (1391)
- رابطه سختروئی با میزان کمرویی دانشجویان دانشگاه صنعتی شریف منتشر شده در فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی (1390)
- اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر روی آورد شناختی-رفتاری در تغییر سبکهای دلبستگی دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه روانشناسی تحولی، روانشناسان ایرانی (1390)
- استانداردسازی پرسشنامه آموزش ترغیبی و بررسی رابطه آن با باورهای هوشی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه شهر کاشمر منتشر شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی (1389)
- رابطه ی خودکارآمدی با انگیزه پیشرفت در دانش آموزان دختر پیش دانشگاهی منتشر شده در فصلنامه روان شناسی کاربردی (1389)
- بررسی رابطه بین آموزش ترغیبی و باورهای هوشی در دانش آموزان دوره متوسطه شهرکاشمر منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1389)
- تاثیر مشاوره گروهی به شیوه راه حل محور بر کاهش استرس شغلی کارکنان زن بنیاد علمی آموزشی قلم چی منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1389)
- رابطه هوش هیجانی با میزان کمرویی دانشجویان دانشگاه منتشر شده در فصلنامه روان شناسی کاربردی (1388)
- اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر نگرش نسبت به مصرف سیگار در دانش-آموزان پسر سال اول متوسطه منتشر شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (1388)
- مقایسه اثربخشی مشاوره انگیزشی نظام مند و درمان شناختی – رفتاری در تغییر نگرش معتادین به مواد مخدر (افیون) منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1387)
- بررسی رابطه بین سلامتی روانی، رضایتمندی از زندگی زناشویی و عملکرد تحصیلی دانشجویان کارشناسی مرد و زن دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1385)