اطلاعات کنفرانس
چهارمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی آموزش الکترونیکیInternational Conference on E-learning
تاریخ برگزاری: 18 آذر 1388
تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1388
تعداد صفحات: 509
تعداد مقالات:71
نمایش مقالات: 209374
شناسه ملی این کنفرانس: ICELEARNING04
نویسندگان مشارکت کننده: 144 پژوهشگر
تعداد ارجاع به مقالات این کنفرانس: 13
مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی آموزش الکترونیکی
چهارمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی آموزش الکترونیکی، 18 آذر 1388 در شهر تهران توسط دانشگاه علم و صنعت ایران و دانشگاه علم و صنعت ايران - مركز آموزش الكترونيكي برگزار گردید. در این کنفرانس، 71 عنوان مقاله در محورهای اصلی توسط 144 پژوهشگر ارائه شده است.مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی آموزش الکترونیکی، در تاریخ 7 مرداد 1388 با شناسه ملی ICELEARNING04 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است.مقالات پردانلود چهارمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی آموزش الکترونیکی از نظر تعداد دریافت توسط کاربران عبارتند «انواع یادگیری الکترونیکی و شکلهای مختلف تعامل درآن» و «ارائه مدلی برای سنجش و افزایش اثربخشی یادگیری در سیستمهای آموزش مجازی (الکترونیکی)» و «نظریه ی ارتباط گرایی، به سوی پارادایم نو در یادگیری الکترونیکی» و «کاربرد یادگیری الکترونیکی در تدوین برنامه ی درسی» و «نقد معرفت شناسی نظریه ی ارتباط گرایی(دانش ارتباطی و دانش توزیع شده) براساس معرفت شناسی اسلامی» و «بررسی تاثیر طراحی آموزشی در افزایش یادگیری و کارایی آموزش الکترونیکی» و «طراحی سیستم توصیه گر با استفاده از برچسب گذاری در آموزش الکترونیکی» و «پژوهشهای یادگیری الکترونیکی در ایران:چالش ها و چشم اندازها» و «ارائه مدلی جهت ارزیابی آمادگی استقرار یادگیری الکترونیکی در سازمان های ایرانی» و «اصول طراحی مواد آموزشی مبتنی بر رسانه های دیجیتال».مقالات ارائه شده در این کنفرانس بیشتر در موضوعات یادگیری الکترونیکی وlearning وآموزش الکترونیکی وe وآموزش مجازی ویادگیری وفناوری اطلاعات و ارتباطات وبومی سازی وارتباط گرایی ودانش ارتباطی بوده است.
51. چشم انداز پژوهشی آموزش الکترونیکی در 1404 E-Learning Research Vision in 1404
مقاله کاملسال انتشار: 1388زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 552. کاربرد مدل سازی آشکار یادگیرنده به منظور افزایش دقت در تطبیق پذیری و تعامل در یادگیری تطبیق پذیر
سال انتشار: 1388زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 153. کاربرد یادگیری الکترونیکی در تدوین برنامه ی درسی
مقاله کاملسال انتشار: 1388زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 754. کنترل تشابهات و کپی برداری در اسناد الکترونیکی فارسی دریافتی از دانش پژوهان در دروس مجازی
مقاله کاملسال انتشار: 1388زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 655. A Hybrid Content Recommender Systems Based On Q-Learning To Recognized Learners Preferences
مقاله کاملسال انتشار: 1388زبان مقاله: انگلیسیتعداد صفحات مقاله: 656. A Hybrid Recommender System Applicable for Asynchronous Discussion Groups
مقاله کاملسال انتشار: 1388زبان مقاله: انگلیسیتعداد صفحات مقاله: 1157. Adoption of e-Learning in Higher Education Institution: Its Rapid Evolution, Cost-Effectiveness and Way Forward for Developing Countries
مقاله کاملسال انتشار: 1388زبان مقاله: انگلیسینام نویسندگان مقاله: Aida Suraya Md.Yunusتعداد صفحات مقاله: 958. Authentication And Authorization Infrastructure For Secure E-Learning Environment
مقاله کاملسال انتشار: 1388زبان مقاله: انگلیسیتعداد صفحات مقاله: 559. Challenges to E-learning in higher learning institutions in Iran
مقاله کاملسال انتشار: 1388زبان مقاله: انگلیسیتعداد صفحات مقاله: 760. Computer Anxiety: A Comparison between Campus-based and Distance Learning Students of English as a Foreign Language
مقاله کاملسال انتشار: 1388زبان مقاله: انگلیسیتعداد صفحات مقاله: 661. E-Learning: Affective/Blended Teaching & Learning for Distance Learners
سال انتشار: 1388زبان مقاله: انگلیسیتعداد صفحات مقاله: 462. E-learning 2.0: E-learning Base on Web 2.0
مقاله کاملسال انتشار: 1388زبان مقاله: انگلیسینام نویسندگان مقاله: Hamidreza Talebiتعداد صفحات مقاله: 665. Intelligent Agent in E-Learning
مقاله کاملسال انتشار: 1388زبان مقاله: انگلیسینام نویسندگان مقاله: Parisa Yaghoubiتعداد صفحات مقاله: 866. Learning with Real-Time Rich Media Technologies
مقاله کاملسال انتشار: 1388زبان مقاله: انگلیسیتعداد صفحات مقاله: 969. The Impact of Blended learning on Increasing the Quality of Education
مقاله کاملسال انتشار: 1388زبان مقاله: انگلیسیتعداد صفحات مقاله: 7
نتایج 51 تا 100 از مجموع 71