E-learning 2.0: E-learning Base on Web 2.0
سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 2,190
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICELEARNING04_015
تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1388
چکیده مقاله:
The web was shifting from being a medium, in which information was transmitted and consumed, into being a platform, in which contents are being created, remixed and shared. E-learning 2.0 is the next generation of e-learning 1.X based on Web 2.0 that likes contents to be produced by students rather than courseware authors. The term first appeared in 2005 by Stephen Downes. Structure in e-Learning 2.0, is more likely to resemble a blogging tool rather than a book or a manual whose content is produced by students. In This article likes to point out the benefits of e-learning 2.0 and compare it with e-learning 1.X and also we will take into account the impacts of Web 2.0 in our Future education. We consider the web 2.0 tools and then compare them with e-learning 1.X. The summary of this article pointes out the importance of e-Learning 2.0 and a lot more research should be done in future in this field.
نویسندگان
Hamidreza Talebi
University of Science and Technology(IUST), Tehran, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :