انواع یادگیری الکترونیکی و شکلهای مختلف تعامل درآن
سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13,505
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICELEARNING04_002
تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1388
چکیده مقاله:
یادگیری الکترونیکی به عنوان یکی از نسلهای نوظهور آموزش از راه دور، به سرعت در اکثر نظامهای آموزشی رشد و گسترش یافته است؛ اما علیرغم این رشد سریع، هنوز هم برخی موضوعات و ابهامات پیرامون آن وجود دارد، برخی از این موضوعات شامل: عدم وجود تعریفی روشن و مورد توافق از یادگیری الکترونیکی، مشخص نبودن گونه ها یا انواع یادگیری الکترونیکی و در نهایت در دسترس نبودن یک دسته بندی دقیق و مورد توافق از شکلهای مختلف تعامل در یادگیری الکترونیکی، می باشد. در این مقاله، نویسنده با بهره گیری از روش مطالعات نظری کوشیده است تا به موضوعات یادشده فوق، پاسخی روشن و دقیق دهد؛ ابتدا تعاریف مختلف موجود در زمینه یادگیری الکترونیکی را مطرح و نقایص آنها را تبیین و سپس تعریفی کامل و جامع که مورد توافق اکثر متخصصان باشد، ارایه؛ سپس، گونه های متنوع یادگیری الکترونیکی را معرفی و توضیح داده؛ و درنهایت شکلهای مختلف تعامل در یادگیری الکترونیکی را مورد بحث و بررسی قرار می دهد. به عقیده نویسنده، مطالعه این مقاله می تواند افق جدیدی را در زمینه یادگیری الکترونیکی پیش روی متخصصان و دست اندرکاران مربوطه، بگشاید؛ از این رو خواندن آنرا به همه دست اندر کاران و علاقه مندان توصیه می کند.
کلیدواژه ها:
یادگیری الکترونیکی ، تعریف یادگیری الکترونیکی ، انواع و گونه های مختلف یادگیری الکترونیکی ، تعامل در یادگیری الکترونیکی ، انواع تعامل در یادگیری الکترونیکی ، آموزش از راه دور
نویسندگان
فریدون یزدانی
عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور مرکز نهاوند
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :