سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
سمتهای علمی و اجرایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
مقالات بین المللی خارج از کشور
- "Comparing learning strategies in traditional and distance educational systems: A case of Azad University and Payame Noor University students in Shiraz", Elsevier BV, (2011), Vol 30, No : 1061-1066
- "Comparing computer anxiety of humanistic, basic science, and technical and engineering students in the University of Tehran regarding gender", Elsevier BV, (2011), Vol 30, No : 1246-1250
- "The relation among achievement goals and academic achievement in statistics: the mediating role of statistics anxiety and statistics self-efficacy", Elsevier BV, (2011), Vol 30, No : 1166-1172
- "The relationship between psychological empowerment and organizational learning", Elsevier BV, (2011), Vol 30, No : 1147-1152
- "The relation of epistemological beliefs and mathematics achievement: the mediating role of achievement goals, mathematics self-efficacy, and cognitive engagement", Elsevier BV, (2010), Vol 5, No : 791-797
- "The relationship between psychological empowerment and entrapreneurship among clerks of Fars Payame Noor University", Elsevier BV, (2010), Vol 5, No : 798-802
- "The relationship between creativity and achievement motivation with high school students’ entrepreneurship", Elsevier BV, (2011), Vol 30, No : 1291-1296
- "Presenting a model of predicting competitive anxiety based on intelligence beliefs and achievement goals", Elsevier BV, (2011), Vol 30, No : 1127-1132
- "Presenting a model of predicting computer anxiety in terms of epistemological beliefs and achievement goals", Elsevier BV, (2010), Vol 26, No 4: 602-608
مقالات کنفرانسهای داخلی
- طراحی شبکه های رله به کمک بافر در سیستم های تلفن همراه G۵ و فراتر از G۵ ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی مهندسی برق، کامپیوتر، مکانیک و تکنولوژی های نوین مرتبط با هوش مصنوعی (1403)
- نقش سرمایه های روانشناختی در پیش بینی فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی شیراز ارائه شده در دومین همایش علمی پژوهشمند (1402)
- نگاهی تحلیلی بر نقش آموزش برخط در دوران پاندمی کرونا با نگاهی به آینده ارائه شده در دومین همایش علمی پژوهشمند (1402)
- نقش رفتارهای انحرافی محل کار با فرسودگی شغلی ارائه شده در سومین همایش ملی پژوهش های نوین در روان شناسی و علوم رفتاری (1402)
- نقش رابطه خوش بینی تحصیلی در فرسودگی شغلی ارائه شده در سومین همایش ملی پژوهش های نوین در روان شناسی و علوم رفتاری (1402)
- نقش یادگیری مغز محور بر تعمیق ریاضی پایه ششم در یک دوره مبتنی بر آموزش الکترونیکی ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- ارائه مدل علی روابط تنظیم شناختی هیجان و پرسه زنی سایبری با نقش واسطه ای حمایت ادراک شده اجتماعی ارائه شده در هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1401)
- ارائه مدل علی روابط رهبری تحول آفرین سبز و نوآوری سبز با توجه به نقش واسطه ای سرمایه های روانشناختی ارائه شده در هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1401)
- بررسی تاثیر آموزش حمایتی روشهای تدریس فعال )بدیعه پردازی، اکتشافی و تفکر استقرایی( بر هیجانات تدریس ارائه شده در هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1401)
- بررسی تاثیر آموزش حمایتی روشهای تدریس فعال )بدیعه پردازی، اکتشافی و تفکر استقرایی( بر شایستگی حرفه ای معلمان ارائه شده در هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1401)
- ارائه مدل علی روابط اهداف پیشرفت اجتماعی در فضای مجازی و قلدری مجازی با توجه به نقش واسطه ای هراس اجتماعی ارائه شده در هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1401)
- بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک شده و اشتیاق به مدرسه در میان دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر شیراز ارائه شده در اولین کنفرانس روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و علوم انسانی (1401)
- شناسایی متغیرهای روان شناختی تاثیرگذار بر فریبکاری تحصیلی در چارچوب مدل علی در میان دانشجویان دانشگاه پیام نور ارائه شده در نهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت (1401)
- رابطه سرمایه روانشناختی با اشتیاق به مدرسه در میان دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر شیراز ارائه شده در نهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت (1401)
- بررسی رابطه رهبری زهرآگین و اینرسی سازمانی ارائه شده در دومین کنفرانس علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی (1400)
- بررسی راهکارهای افزایش بهره وری آموزشی در اپیدمی کرونا ارائه شده در اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت (1400)
- بررسی رابطه رهبری تحول آفرین سبز و نوآوری سبز ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی توسعه و ترویج علوم انسانی و مدیریت در جامعه (1400)
- بررسی رابطه سرمایه روانشناختی و نوآوری سبز ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی توسعه و ترویج علوم انسانی و مدیریت در جامعه (1400)
- تاثیر شیوه آموزش تصویری آنلاین بر پردازش شناختی و نشاط ذهنی دانش آموزان مقطع دوم متوسطه دهدشت ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی (1400)
- بررسی رابطه رهبری زهرآگین و جو اخلاقی ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی جهش علوم مدیریت، اقتصاد و حسابداری (1400)
- بررسی رابطه اعتیاد اینترنتی و تعدی غیر اخلاقی سایبری ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش در روانشناسی (1399)
- بررسی رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و تعدی غیر اخلاقی سایبری ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش در روانشناسی (1399)
- ارزیابی کیفیت خدمات مشاوره ای در مقطع متوسطه شهر شیراز ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی علوم انسانی و مطالعات مدیریت (1399)
- ارزیابی کیفیت خدمات مشاورهای و جایگاه سنجش نیازهای ذینفعان: مطالعه موردی مقطع متوسطه شهر شیراز ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی علوم انسانی و مطالعات مدیریت (1399)
- نقش ابزارهای بازاریابی سبز در رفتار خرید سبز مصرف کنندگان ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی مهندسی محیط زیست و منابع طبیعی (1398)
- بررسی رابطه بین مسئولیت پذیری اجتماعی و تمایل بر مصرف سبز در بین کارکنان علوم پزشکی لار ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی صیانت از منابع طبیعی و محیط زیست (1398)
- بررسی تاثیر روش های تدریس سه گانه (فیلم، سخنرانی و بحث گروهی) بر رفتار زیست محیطی دانش آموزان متوسطه دوم شهر بستک ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد دستاورهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری «از نگاه معلم» (1398)
- بررسی رابطه ی سبک های والدگری و مسئولیت پذیری زیست محیطی ارائه شده در کنفرانس ملی مدیریت،گردشگری و توسعه پایدار (1398)
- بررسی نقش فضاهای مجازی ( شبکه های اجتماعی) در افزایش اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دبیرستان های شهرستان نجف آباد ارائه شده در ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (1397)
- بررسی رابطه ی بین ذهنیت فلسفی و میزان مسیولیت پذیری معلمان ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1397)
- بررسی رابطه الگوهای ارتباطی خانواده و سلامت معنوی دانش آموزان مقطع متوسطه مراغه ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1397)
- ارایه مدل عوامل موثر بر یادگیری ادراک شده در محیط مبتنی بر بازی برای دانش آموزان دبیرستانی ارائه شده در دومین کنفرانس دانش و فناوری روانشناسی،علوم تربیتی و جامعه شناسی ایران (1397)
- ارایه مدل عوامل موثر بر یادگیری ادراک شده در محیط مبتنی بر بازی برای دانش آموزان دبیرستانی ارائه شده در دومین کنفرانس دانش و فناوری روانشناسی،علوم تربیتی و جامعه شناسی ایران (1397)
- بررسی رابطه ی بین خودکارآمدی تحصیلی با فریبکاری تحصیلی دانشجویان ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1397)
- بررسی رابطه ی بین نیازهای خودتعیین گری با خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1397)
- بررسی رابطه ی بین انگیزش تحصیلی با فریب کاری تحصیلی دانشجویان ارائه شده در کنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت، روانشناسی، حقوق و مطالعات فرهنگی - اجتماعی (1397)
- بررسی رابطه ی بین نیازهای خودتعیین گری با فریب کاری تحصیلی دانشجویان ارائه شده در کنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت، روانشناسی، حقوق و مطالعات فرهنگی - اجتماعی (1397)
- بررسی رابطهی بین عدالت آموزشی و رفتار مدنی- تحصیلی با فریبکاری تحصیلی دانشجویان ارائه شده در چهارمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار (1397)
- چگونگی برساخت رفتارهای قلدرمآبانه در فضای سایبری بر اساس ادراک های محیط خانوادگی و تربیتی نوجوانان ارائه شده در اولین کنگره ملی پیشگیری از آسیب های اجتماعی (1397)
- ارائه مدل علی عوامل موثر بر قصد انجام پژوهش الکترونیکی در بین معلمان پژوهنده شهر شیراز ارائه شده در ششمین کنگره بین المللی توسعه و ترویج علوم و فنون بنیادین در جامعه (1397)
- رابطه متغیرهای موثر بر فناوری با قصد انجام پژوهش الکترونیکی معلمان پژوهنده شهر شیراز ارائه شده در ششمین کنگره بین المللی توسعه و ترویج علوم و فنون بنیادین در جامعه (1397)
- ریسک پذیری مدیران در عصر فناوری اطلاعات وارتباطات ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و حسابداری (1396)
- بررسی تاثیر شخصیت کارآفرینانه دانش آموزان بر موفقیت کارآفرینانه آنان (نمونه موردی: دانش آموزان مدختر مقطع متوسطه شهر قم) ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی (1396)
- بررسی تاثیر میزان سواد رسانه ای دبیران آموزش و پرورش بر توسعه مدل تفکر انعکاسی ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی (1396)
- بررسی رابطه هوش اخلاقی و اعتماد آفرینی مدیران با مسیولیت پذیری زیست محیطی معلمان (نمونه موردی: معلمان و مدیران مدارس ابتدایی شهر ملایر) ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی (1396)
- آموزش شهروندی درتوسعه شهر الکترونیک از منظر معلمان (نمونه موردی: معلمان مقطع ابتدایی منطقه 17 شهر تهران) ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی (1396)
- نقش آموزش محیط زیست بر رفتارهای حفاظت از محیط زیست و کاهش آلودگی ها ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در مدیریت، اقتصاد و حسابداری و علوم انسانی (1396)
- بررسی رابطه تاب آوری و سرسختی روان شناختی با فرسودگی شغلی معلمان متوسطه دوره اول شهر یاسوج در سال تحصیلی 96 - 1395 ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در مدیریت، اقتصاد و حسابداری و علوم انسانی (1396)
- بررسی رابطه آشفتگی اخلاقی و تعارض نقش با فرسودگی شغلی در بین معلمان مقطع متوسطه دوره اول شهر یاسوج در سال تحصیلی 96 - 1395 ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در مدیریت، اقتصاد و حسابداری و علوم انسانی (1396)
- نقش کلاس های آموزش خانواده بر رشد اجتماعی و سازگاری دانش آموزان دختر پایه سوم ابتدایی شهرستان اسلام آبادغرب ارائه شده در سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران (1396)
- پیش نیازهای آموزشی برای آموزش زیست محیطی در مدارس متوسطه مطالعه موردی: مدارس متوسطه پسرانه شهر بندرعباس ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی فناوری های نوین در مهندسی عمران،معماری و شهرسازی (1396)
- ارتباط بین چابکی سازمانی و خرده مقیاس های آن شامل پاسخ گویی، شایستگی، انعطاف پذیری و سرعت با رفتار اخلاقی در کارکنان ادارات آموزش و پرورش استان ایلام ارائه شده در دومین همایش بین المللی افق های نوین در علوم انسانی و مدیریت (1396)
- هوشمند سازی مدارس،گامی برای کیفیت بهبود نظام آموزشی ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت، کسب و کار و حسابداری (1396)
- نهادینه کردن حفاظت از محیط زیست و ضرورت آموزش آن به کودکان ارائه شده در دومین همایش بین المللی انسجام مدیریت و اقتصاد در توسعه (1396)
- نقش فناوری اطلاعات در ایجاد حس مسیولیت پذیری نسبت به محیط زیست با تاکید بر فضای مجازی ارائه شده در دومین همایش بین المللی انسجام مدیریت و اقتصاد در توسعه (1396)
- رابطه جو مدرسه با رفتار انحرافی دانش آموزان ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی (1396)
- بررسی جامعه شناختی احساس محرومیت با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (نمونه موردی :دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر همدان) ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی (1396)
- روش های تدریس مبتنی بر دیدگاه سازنده گرایی ارائه شده در همایش ملی رویکردهای نوین آموزشی و پژوهشی در تعلیم و تربیت (1396)
- بررسی تحلیلی عدم رعایت اخلاق پژوهشی و تاثیرات آن بر چهارچوب فعالیت های علمی پژوهشی از منظراخلاق اسلام ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران (1395)
- بررسی رابطه یادگیری خودراهبر و چابکی سازمانی مورد: مدارس ابتدایی ناحیه یک شهرری ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران (1395)
- پیش بینی قلدری محل کاربراساس رهبری تحول آفرین و مولفه های جمعیت شناختی درکارکنان دانشگاه علوم پزشکی شیراز ارائه شده در نخستین کنفرانس بین المللی پارادیم های نوین مدیریت هوشمندی تجاری و سازمانی (1395)
- بررسی رابطه ی خوش بینی تحصیلی و خلاقیت هیجانی در بین معلمان مطالعه موردی: شهرستان بانه ارائه شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم (1395)
- جو سازمانی مدرسه و مسئولیت مدنی تحصیلی ارائه شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم (1395)
- بررسی موانع استافده از فناوری های نوین آموزشی در تدریس از نظر اساتید دانشگاه ها مورد مطالعه دانشگاه های شهرستان کنگاور ارائه شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم (1395)
- نقش اخلاق کار اسلامی در پرورش سرمایه های روانشناختی ارائه شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم (1395)
- بررسی تحلیلی عدم رعایت اخلاق پژوهشی و تاثیرات آن بر چهارچوب فعالیت های علمیپژوهشی ( از منظراخلاق اسلام) ارائه شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم (1395)
- رابطه ی خوش بینی معملان با کیفیت تدریس در یادگیری درس زبان انگلیسی مدارس متوسطه دخترانه (مطالعه موردیک شهرستان بومهن) ارائه شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم (1395)
- بررسی رابطه ی کیفیت زندگی تحصیلی و سرماهی های روانشناختی ارائه شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم (1395)
- رابطه سرمایه های روانشناختی با مسئولیت پذیری اجتماعی در نوجوانان ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1395)
- ارائه مدل علی روابط جو اخلاقی و وفاداری نگرشی با تأکید بر نقش واسطه ایاعتماد سازمانی در میان اعضا هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و علوم انسانی (1395)
- بررسی رابطه بین اعتماد سازمانی وبعد رفتاری وفاداری سازمانی در میان اعضا هیاتعلمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و علوم انسانی (1395)
- بررسی رابطه رهبری خدمتگزار با هویت سازمانی کارکنان اداره ورزش و جوانان استان فارس ارائه شده در اولین همایش ملی تحولات علوم ورزشی در حوزه سلامت، پیشگیری و قهرمانی (1395)
- بررسی نقش جوسازمانی در پیش بینی هویت سازمانی کارکنان اداره ورزش و جوانان استان فارس ارائه شده در اولین همایش ملی تحولات علوم ورزشی در حوزه سلامت، پیشگیری و قهرمانی (1395)
- دلایل افت تحصیلی برخی از دانش اموزان مقطع ابتدایی و ارایه راهکارهایی برای آن (مطالعه موردی شهر ایلام) ارائه شده در دومین همایش ملی علوم و فناوری های نوین ایران (1395)
- بررسی رابطه ابعاد معنویت در محیط کار با وفاداری سازمانی در معلمان دوره دوم متوسطه ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی (1395)
- رابطه ی جوسازمانی کارآفرینانه وخودکارآمدی کارآفرینی با یادگیری کارآفرینی ( مطالعه موردی : هنرآموزان هنرستان کاردانش اصفهان) ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری (1395)
- رابطه ی سبک مدیریت کلاس وسرمایه ی روانشناختی با یادگیری کارآفرینانه (مطالعه موردی : معلمان مقطع متوسطه شهر همدان ) ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری (1395)
- بازتاب تربیت اقتصادی خانواده وتاثیرآن در نظم اجتماعی دانش آموزان ( مطالعه موردی : دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر همدان) ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری (1395)
- رابطه ی اشتیاق کارآفرینانه ویادگیری کارآفرینانه (مطالعه موردی :دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز لاهیجان) ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری (1395)
- رابطه ی فرهنگ سازمانی ورفتار انحرافی محل کار (مطالعه موردی : معلمان ابتدایی شهرستان بانه) ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1395)
- رابطه بین مولفه های سرمایه روانشناختی و سرزندگی تحصیلی ارائه شده در چهارمین همایش ملی مشاوره و سلامت روان (1395)
- بررسی رابطه هیجانات تحصیلی و کمک طلبی در دانشجویان ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی (1395)
- بررسی رابطه ی سرمایه های روانشناختی و اشتیاق به مدرسه (مطالعه موردی : دانش آموزان مقطع متوسطه شهر چابهار) ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی (1395)
- بررسی رابطه جهت گیری مذهبی و شادمانی در میان دانش آموزان پایه سوم دبیرستان های دولتی شیراز ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مطالعات اجتماعی فرهنگی و پژوهش دینی (1395)
- رابطه سرمایه روانشناختی و اثر بخشی تدریس معلمان مقطع ابتدایی منطقه جلگه رخ ارائه شده در کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی (1395)
- کارآفرینی راهکاری برای مقابله با نبود شغل و رکود اقتصادی : آموزش،فرصت ها وچالش ها ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی با رویکرد بومی - اسلامی و با تاکید بر پژوهش های نوین (1395)
- تاثیر آلودگی هوا بر سلامت انسان ارائه شده در اولین همایش ملی پژوهش های کاربردی در نگهداشت محیط زیست، آب و منابع طبیعی (1394)
- نقش ادراک معلمان از رهبری خدمتگزار در پیش بینی اعتماد سازمانی ارائه شده در کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی (1394)
- پیش بینی خلاقیت معلمان مقطع ابتدایی براساس مولفه های اعتماد سازمانی ارائه شده در کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی (1394)
- بررسی رابطه مسئولیت پذیری اجتماعی و رفتارهای زیست محیطی در حفاظت از محیط زیست (مورد بررسی و مطالعه دانش آموزان دبیرستانهای شیراز) ارائه شده در سومین همایش ملی پژوهش های محیط زیست و کشاورزی ایران (1394)
- ویژگی های محیط های آموزشی دانش آموزان نیمه شنوا و ناشنوا ارائه شده در اولین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1394)
- واکاوی رابطه استاد و دانشجو دردوره تحصیلات تکمیلی ارائه شده در اولین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1394)
- What is the most appropriate way to teach people with ADHD? ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه (1394)
- رابطه ذهنیت فلسفی وکیفیت یادگیری دانشجویان دوره های آموزش مجازی وسنتی دانشگاه پیام نور ارائه شده در کنفرانس بین المللی یافته های نوین پژوهشی در روانشناسی و علوم تربیتی (1394)
- نقش رهبری تحول آفرین در پیش بینی قلدری محل کار کارکنان دانشگاه علوم پزشکیشیراز ارائه شده در دومین همایش ملی و دومین همایش بین المللی مدیریت و حسابداری ایران (1394)
- اثرات مثبت و منفی شبکه های مجازی بر رفتار دانش آموزان (مقطع متوسطه) ارائه شده در کنفرانس جهانی افق های نوین در علوم انسانی، آینده پژوهی و توانمند سازی (1394)
- بررسی رابطه بین استفاده از شبکه های اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطعمتوسطه شهرستان شهربابک در سال تحصیلی 95-94 ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی (1394)
- بررسی رابطه صلاحیت حرفه ای معلمان با سرمایه های روانشناختیدرمدارس ابتدایی شهر پارس آباد ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی (1394)
- بررسی رابطه بین فرهنگ دانشگاهی با درگیری تحصیلی در بین دانشجویان سال اول دانشگاهآزاد اسلامی واحد شیراز در سال تحصیلی1394-1395 ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی (1394)
- رابطه کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات و سرمایه هایروانشناختی با کیفیت یادگیری ریاضی ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی (1394)
- نقش سلامت سازمانی در پیش بینی قلدری محل کار کارکنان دانشگاه علوم پزشکی شیراز ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی (1394)
- تکنیک های مدیریت نوآورانه در زمینه آموزش زیست محیطی ارائه شده در کنفرانس ملی ایده های نوین در کشاورزی محیط زیست گردشگری (1394)
- اهمیت ارتباط با طبیعت در برنامه های ارزیابی آموزش زیست محیطی ارائه شده در کنفرانس ملی ایده های نوین در کشاورزی محیط زیست گردشگری (1394)
- رابطه میزان توجه مربیان پیش دبستانی به آموزش های زیست محیطی و ارتقای فرهنگ زیست محیطی کودکان پیش دبستانی ارائه شده در کنفرانس بین المللی معماری، شهرسازی، عمران، هنر و محیط زیست؛ افق های آینده، نگاه به گذشته (1394)
- واکنش برخی گونه های3C وC4 به افزایش غلظت co2 درشرایط گلخانه ارائه شده در اولین همایش ملی علوم زیستی (1391)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- ارائه مدل علی روابط حمایت اجتماعی و تعدی غیر اخلاقی سایبری با نقش واسطه ای اعتیاد اینترنتی، پرسه زنی اینترنتی و محرومیت اجتماعی منتشر شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری (1403)
- مدل علی روابط ادراک از بهزیستی دانشگاه بر نشاط ذهنی دانشجویان با توجه به نقش رابطه ای جهت گیری هدف تحصیلی منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1402)
- آزمون مدل قلدری سایبری در دوران پسا کرونا : نقش حمایت تحصیلی و سرمایه های روانشناختی ( مورد مطالعه : دانش آموزان مقطع متوسطه شهر شیراز) منتشر شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی (1402)
- ارائه مدل علی ادراک از محیط آموزش الکترونیکی (مجازی) و تفکر بازتابی با توجه به نقش واسطه ای انعطاف پذیری شناختی در میان دانشجویان دانشگاه پیام نور شیراز منتشر شده در فصلنامه روانشناسی شناختی (1402)
- بررسی نقش میانجیگری هوش اجتماعی در رابطه بین مدیریت دانش و خرد سازمانی در کارکنان دانشگاههای پیام نور استان فارس منتشر شده در فصلنامه رهبری آموزشی کاربردی (1400)
- تدوین برنامه راهبردی موسسه ی تحصیلات عالی طبی افغان سویس منتشر شده در دوفصلنامه یافته های مدیریت آموزشی (1400)
- ارزشیابی کیفیت اساتید و دانشجویان گروه های آموزشی علوم پایه دانشکده پزشکی شیراز در بخش درونداد و فرایند بر اساس الگوی سیپCIPP منتشر شده در طب و تزکیه (1399)
- بررسی نقش واسطه ای اشتیاق کارآفرینانه در رابطه بین حمایت تحصیلی با کارآفرینی مجازی دانشجویان منتشر شده در فصلنامه رهبری آموزشی کاربردی (1399)
- تبیین هیجانات منفی تدریس معلمان بر اساس ادراک از رهبری اصیل: نقش میانجی سرمایه روانشناختی( مورد مطالعه: معلمان مقطع دوم متوسطه شهر شیراز) منتشر شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی (1399)
- ارائه مدل علی روابط ابعاد جهت گیری اهداف پیشرفت و کمک طلبی تحصیلی: نقش درگیری تحصیلی و خودکارآمدی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه (1399)
- ارائه مدل علی روابط نیاز به شناخت و غوطه وری در جریان بازیهای دیجیتال در بین دانش آموزان دوره دوم متوسطه منتشر شده در دوفصلنامه شناخت اجتماعی (1399)
- بررسی آسیبها و چالشهای آموزش سواد رسانهای در مدارس منتشر شده در فصلنامه جامعه، فرهنگ و رسانه (1398)
- طراحی مدل عوامل موثر در شکل گیری دانش دبیران در تلفیق فناوری (مورد مطالعه: دبیران شهر شیراز) منتشر شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (1398)
- مدل پیش بینی نگرش میل به تغییر بر اساس مولفه های معنویت در محیط کار و تعهد سازمانی در شرکت خطوط لوله و مخابرات نفت منطقه فارس منتشر شده در مجله مطالعات راهبردی در صنعت نفت و انرژی (1398)
- ارائه مدل پیش بینی تشخیص فرصت های کارآفرینی با توجه به نقش سواد فناوری اطلاعات و ارتباطات منتشر شده در فصلنامه رهیافت (1398)
- ارائه مدل علی روابط حمایت تحصیلی و رفتار مدنی تحصیلی با تاکید بر واسطه گری سرمایه های روان شناختی در میان دانشجویان دوره های مجازی دانشگاه شیراز منتشر شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی (1398)
- ارائه مدل علی روابط ادراک از اهداف پیشرفت و کاربرد روش های فعال تدریس: نقش واسطه ای هیجانات تدریس در میان دبیران تربیت بدنی منتشر شده در فصلنامه مطالعات روانشناسی ورزشی (1397)
- ارائه مدل علی عوامل موثر بر رفتارهای حافظ محیط زیست (مورد مطالعه: گردشگران خارجی استان فارس) منتشر شده در فصلنامه مطالعات مدیریت گردشگری (1397)
- تاثیر ارائه آموزش های تخصصی اختلالات یادگیری به معلمان بر پیشرفت تحصیلی دیکته در میان دانش آموزان پایه سوم ابتدایی مبتلا به اختلالات یادگیری منتشر شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری (1397)
- بررسی رابطه استرس های تحصیلی دوران دانشجویی در برقراری ارتباط با بیمار منتشر شده در مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد (1397)
- مدل علی روابط سبک های مدیریت کلاس با بهزیستی تحصیلی با توجه به نقش واسطه ای سرمایه های روان شناختی منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1397)
- ارائه مدل علی یادگیری ادراک شده مبتنی بر بازی های دیجیتال منتشر شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی (1397)
- ارائه مدل علی تطبیقی عوامل موثر بر رفتارهای حفاظتی زیست محیطی مورد مطالعه: گردشگران داخلی و خارجی استان فارس منتشر شده در فصلنامه مطالعات اجتماعی گردشگری (1397)
- ارائه مدل علی روابط شفافیت سازمانی و وفاداری سازمانی با تاکید بر نقش واسطه ای اعتماد سازمانی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان منتشر شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی (1396)
- رابطه رهبری اصیل و رفتار شهروندی سازمانی معلمان: با نقش واسطه ای خوش بینی تحصیلی منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1396)
- ارائه مدل علی روابط نیاز به شناخت و درگیری شناختی با نقش واسطه ای اهداف پیشرفت و هیجانات تحصیلی (موردی از دانشجویان دوره های مجازی) منتشر شده در دوفصلنامه شناخت اجتماعی (1396)
- عوامل موثر بر تاب آوری تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بوشهر منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1396)
- ارائه مدل علی نقش عوامل موثر بر دانش محتوایی تربیتی فناوری دبیران منتشر شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی (1396)
- ارائه مدل علی روابط جو روانی- اجتماعی کلاس و احساس دلزدگی تحصیلی با نقش واسطه ای ارزش تکلیف منتشر شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی (1396)
- اعتباریابی مدل آموزش از دور ویژه یادگیرندگان مبتلا به اختلال نقص توجه بیش فعالی (ADHD) منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات آموزشی نما (1396)
- Psychological and Job Factors Influencing the Intention to Use Information and Communication Technology Among Teachers منتشر شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی (1395)
- Presenting a Causal Model of Predicting Computer Anxiety Based on Intelligence Beliefs: The Mediatory Role of Achievement Goals and Cognitive Engagement منتشر شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی (1395)
- ارزشیابی کیفیت منابع انسانی بخش درون داد مقطع کارشناسی رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه های آزاد اسلامی منطقه یک کشور منتشر شده در دوماهنامه مطالعات مدیریت ورزشی (1395)
- تاثیر شکل و مدل طراحی آموزشی بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی یادگیرندگان مبتلا به اختلال نقص توجه- بیش فعالی (ADHD) منتشر شده در فصلنامه ابن سینا (1395)
- Causal Model of the Association between Academic Burnout and Achievement Goals: The Intermediating Role of SelfEfficacy and Procrastination منتشر شده در مجله گام های توسعه در آموزش پزشکی (1395)
- مدل علی روابط باورهای هوشی و پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات: نقش واسطه ای اهداف پیشرفت، اضطراب رایانه و خودکارآمدی رایانه منتشر شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی (1395)
- رابطه رهبری خدمتگذار و خلاقیت : بررسی نقش واسطه ای اعتماد سازمانی منتشر شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی (1394)
- بسط مدل عوامل موثر بر وفاداری دانشجو به دانشگاه ازنظراعضای علمی در نظام آموزش عالی منتشر شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی (1394)
- پیش بینی موفقیت تحصیلی با تاکید بر متغیرهای موثر در یادگیریالکترونیکی و درگیری تحصیلی منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری (1394)
- بررسی نقش واسطه اهداف پیشرفت در تاثیر نیاز به خاتمه بر تعلل ورزی تحصیلی منتشر شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی (1394)
- بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس نیاز به خاتمه (NFCS) به عنوان یک گرایش فکری در دانش آموزان دبیرستانی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه (1394)
- ارائه مدل پیش بینی تعلل ورزی تحصیلی براساس ویژگی های شخصیت و اهداف پیشرفت در میان دانشجویان دانشکده پرستاری منتشر شده در مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد (1394)
- بررسی ویژگی های روان سنجی فرم کوتاه پرسشنامه نیاز به شناخت(NCS) در دانش آموزان دبیرستانی منتشر شده در دوفصلنامه شناخت اجتماعی (1394)
- نقش واسطه ای خودکارآمدی، اضطراب و سبک های مقابله در رابطه میان اهداف پیشرفت و عملکرد تحصیلی آمار منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1394)
- ساختار عاملی مقیاس درگیری تحصیلی فریدریکس (شناختی، رفتاری و انگیزشی) منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1393)
- ارائه مدل علی پیش بینی اضطراب رایانه براساس رویکرد شناختی- اجتماعی دوئک (مورد مطالعه دانشگاه پیام نور استان فارس) منتشر شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی (1393)
- نقش باورهای انگیزشی و درگیری شناختی بین پیشرفت تحصیلی قبلی و پیشرفت تحصیلی فعلی (الگوی تحلیل) منتشر شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی (1393)
- بررسی عوامل سازمانی و روانشناختی موثر بر تعارض کار- خانواده پرستاران زن متاهل (ارائه الگوی تحلیل مسیر) منتشر شده در فصلنامه زن و جامعه (1393)
- رابطه سرمایه های روانشناختی و تمایل به ترک شغل با تاکید بر نقش واسطه ای فرسودگی شغلی منتشر شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (1392)
- نگاهی تحلیلی به ادراک دانشجویان از ساختار کلاس درس و اهمال کاری تحصیلی: مطالعه تطبیقی دوره های آموزش سنتی و مجازی دانشگاه تهران منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1392)
- تاثیر باورهای تربیتی و ویژگی های فناوری شغل بر قصد استفاده از یادگیری تحت وب در بین اعضای هیات علمی دانشگاه پیام نور منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1391)