معرفی
استان
فارس
شهر
شیراز
سمتهای علمی و اجرایی احمد رستگار در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
- فصلنامه آموزش و بهبود منابع انسانی (هیات تحریریه)
سمتهای علمی و اجرایی احمد رستگار در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
- دومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه (دبیر علمی)
- نخستین کنفرانس ملی علوم شناخت و تعلیم و تربیت (عضو کمیته علمی - هیات داوران)
- کنفرانس ملی روانشناسی کاربردی و توسعه انسانی (عضو کمیته علمی - هیات داوران)
- دانشگاه پیام نور (همه مراکز) (عضو هیات علمی)
مقالات بین المللی احمد رستگار
"Comparing learning strategies in traditional and distance educational systems: A case of Azad University and Payame Noor University students in Shiraz", Elsevier BV, (2011), Vol 30, No : 1061-1066
"Comparing computer anxiety of humanistic, basic science, and technical and engineering students in the University of Tehran regarding gender", Elsevier BV, (2011), Vol 30, No : 1246-1250
"The relation among achievement goals and academic achievement in statistics: the mediating role of statistics anxiety and statistics self-efficacy", Elsevier BV, (2011), Vol 30, No : 1166-1172
"The relationship between psychological empowerment and organizational learning", Elsevier BV, (2011), Vol 30, No : 1147-1152
"The relationship between creativity and achievement motivation with high school students’ entrepreneurship", Elsevier BV, (2011), Vol 30, No : 1291-1296
"Presenting a model of predicting competitive anxiety based on intelligence beliefs and achievement goals", Elsevier BV, (2011), Vol 30, No : 1127-1132
"The relation of epistemological beliefs and mathematics achievement: the mediating role of achievement goals, mathematics self-efficacy, and cognitive engagement", Elsevier BV, (2010), Vol 5, No : 791-797
"The relationship between psychological empowerment and entrapreneurship among clerks of Fars Payame Noor University", Elsevier BV, (2010), Vol 5, No : 798-802
"Presenting a model of predicting computer anxiety in terms of epistemological beliefs and achievement goals", Elsevier BV, (2010), Vol 26, No 4: 602-608
مقالات احمد رستگار در کنفرانس های داخلی
واکنش برخی گونه های3C وC4 به افزایش غلظت co2 درشرایط گلخانه
سال 1391
ارائه شده در اولین همایش ملی علوم زیستی
تاثیر آلودگی هوا بر سلامت انسان
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش ملی پژوهش های کاربردی در نگهداشت محیط زیست، آب و منابع طبیعی
نقش ادراک معلمان از رهبری خدمتگزار در پیش بینی اعتماد سازمانی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی
پیش بینی خلاقیت معلمان مقطع ابتدایی براساس مولفه های اعتماد سازمانی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی
بررسی رابطه مسئولیت پذیری اجتماعی و رفتارهای زیست محیطی در حفاظت از محیط زیست (مورد بررسی و مطالعه دانش آموزان دبیرستانهای شیراز)
سال 1394
ارائه شده در سومین همایش ملی پژوهش های محیط زیست و کشاورزی ایران
ویژگی های محیط های آموزشی دانش آموزان نیمه شنوا و ناشنوا
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
واکاوی رابطه استاد و دانشجو دردوره تحصیلات تکمیلی
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
What is the most appropriate way to teach people with ADHD?
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
رابطه ذهنیت فلسفی وکیفیت یادگیری دانشجویان دوره های آموزش مجازی وسنتی دانشگاه پیام نور
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس بین المللی یافته های نوین پژوهشی در روانشناسی و علوم تربیتی
نقش رهبری تحول آفرین در پیش بینی قلدری محل کار کارکنان دانشگاه علوم پزشکیشیراز
سال 1394
ارائه شده در دومین همایش ملی و دومین همایش بین المللی مدیریت و حسابداری ایران
اثرات مثبت و منفی شبکه های مجازی بر رفتار دانش آموزان (مقطع متوسطه)
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس جهانی افق های نوین در علوم انسانی، آینده پژوهی و توانمند سازی
بررسی رابطه بین استفاده از شبکه های اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطعمتوسطه شهرستان شهربابک در سال تحصیلی 95-94
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی
بررسی رابطه صلاحیت حرفه ای معلمان با سرمایه های روانشناختیدرمدارس ابتدایی شهر پارس آباد
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی
بررسی رابطه بین فرهنگ دانشگاهی با درگیری تحصیلی در بین دانشجویان سال اول دانشگاهآزاد اسلامی واحد شیراز در سال تحصیلی1394-1395
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی
رابطه کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات و سرمایه هایروانشناختی با کیفیت یادگیری ریاضی
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی
نقش سلامت سازمانی در پیش بینی قلدری محل کار کارکنان دانشگاه علوم پزشکی شیراز
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی
بررسی تحلیلی عدم رعایت اخلاق پژوهشی و تاثیرات آن بر چهارچوب فعالیت های علمی پژوهشی از منظراخلاق اسلام
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی رابطه یادگیری خودراهبر و چابکی سازمانی مورد: مدارس ابتدایی ناحیه یک شهرری
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
پیش بینی قلدری محل کاربراساس رهبری تحول آفرین و مولفه های جمعیت شناختی درکارکنان دانشگاه علوم پزشکی شیراز
سال 1395
ارائه شده در نخستین کنفرانس بین المللی پارادیم های نوین مدیریت هوشمندی تجاری و سازمانی
تکنیک های مدیریت نوآورانه در زمینه آموزش زیست محیطی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی ایده های نوین در کشاورزی محیط زیست گردشگری
اهمیت ارتباط با طبیعت در برنامه های ارزیابی آموزش زیست محیطی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی ایده های نوین در کشاورزی محیط زیست گردشگری
بررسی رابطه ی خوش بینی تحصیلی و خلاقیت هیجانی در بین معلمان مطالعه موردی: شهرستان بانه
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم
جو سازمانی مدرسه و مسئولیت مدنی تحصیلی
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم
بررسی موانع استافده از فناوری های نوین آموزشی در تدریس از نظر اساتید دانشگاه ها مورد مطالعه دانشگاه های شهرستان کنگاور
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم
نقش اخلاق کار اسلامی در پرورش سرمایه های روانشناختی
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم
بررسی تحلیلی عدم رعایت اخلاق پژوهشی و تاثیرات آن بر چهارچوب فعالیت های علمیپژوهشی ( از منظراخلاق اسلام)
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم
رابطه ی خوش بینی معملان با کیفیت تدریس در یادگیری درس زبان انگلیسی مدارس متوسطه دخترانه (مطالعه موردیک شهرستان بومهن)
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم
بررسی رابطه ی کیفیت زندگی تحصیلی و سرماهی های روانشناختی
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم
رابطه سرمایه های روانشناختی با مسئولیت پذیری اجتماعی در نوجوانان
سال 1395
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
ارائه مدل علی روابط جو اخلاقی و وفاداری نگرشی با تأکید بر نقش واسطه ایاعتماد سازمانی در میان اعضا هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
سال 1395
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و علوم انسانی
بررسی رابطه بین اعتماد سازمانی وبعد رفتاری وفاداری سازمانی در میان اعضا هیاتعلمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
سال 1395
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و علوم انسانی
بررسی رابطه رهبری خدمتگزار با هویت سازمانی کارکنان اداره ورزش و جوانان استان فارس
سال 1395
ارائه شده در اولین همایش ملی تحولات علوم ورزشی در حوزه سلامت، پیشگیری و قهرمانی
بررسی نقش جوسازمانی در پیش بینی هویت سازمانی کارکنان اداره ورزش و جوانان استان فارس
سال 1395
ارائه شده در اولین همایش ملی تحولات علوم ورزشی در حوزه سلامت، پیشگیری و قهرمانی
دلایل افت تحصیلی برخی از دانش اموزان مقطع ابتدایی و ارایه راهکارهایی برای آن (مطالعه موردی شهر ایلام)
سال 1395
ارائه شده در دومین همایش ملی علوم و فناوری های نوین ایران
بررسی رابطه ابعاد معنویت در محیط کار با وفاداری سازمانی در معلمان دوره دوم متوسطه
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
رابطه میزان توجه مربیان پیش دبستانی به آموزش های زیست محیطی و ارتقای فرهنگ زیست محیطی کودکان پیش دبستانی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس بین المللی معماری، شهرسازی، عمران، هنر و محیط زیست؛ افق های آینده، نگاه به گذشته
رابطه ی جوسازمانی کارآفرینانه وخودکارآمدی کارآفرینی با یادگیری کارآفرینی ( مطالعه موردی : هنرآموزان هنرستان کاردانش اصفهان)
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری
رابطه ی سبک مدیریت کلاس وسرمایه ی روانشناختی با یادگیری کارآفرینانه (مطالعه موردی : معلمان مقطع متوسطه شهر همدان )
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری
بازتاب تربیت اقتصادی خانواده وتاثیرآن در نظم اجتماعی دانش آموزان ( مطالعه موردی : دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر همدان)
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری
رابطه ی اشتیاق کارآفرینانه ویادگیری کارآفرینانه (مطالعه موردی :دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز لاهیجان)
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری
رابطه ی فرهنگ سازمانی ورفتار انحرافی محل کار (مطالعه موردی : معلمان ابتدایی شهرستان بانه)
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
رابطه بین مولفه های سرمایه روانشناختی و سرزندگی تحصیلی
سال 1395
ارائه شده در چهارمین همایش ملی مشاوره و سلامت روان
بررسی رابطه هیجانات تحصیلی و کمک طلبی در دانشجویان
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی
بررسی رابطه ی سرمایه های روانشناختی و اشتیاق به مدرسه (مطالعه موردی : دانش آموزان مقطع متوسطه شهر چابهار)
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی
ریسک پذیری مدیران در عصر فناوری اطلاعات وارتباطات
سال 1396
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و حسابداری
بررسی رابطه جهت گیری مذهبی و شادمانی در میان دانش آموزان پایه سوم دبیرستان های دولتی شیراز
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مطالعات اجتماعی فرهنگی و پژوهش دینی
رابطه سرمایه روانشناختی و اثر بخشی تدریس معلمان مقطع ابتدایی منطقه جلگه رخ
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی
کارآفرینی راهکاری برای مقابله با نبود شغل و رکود اقتصادی : آموزش،فرصت ها وچالش ها
سال 1395
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی با رویکرد بومی - اسلامی و با تاکید بر پژوهش های نوین
بررسی تاثیر شخصیت کارآفرینانه دانش آموزان بر موفقیت کارآفرینانه آنان (نمونه موردی: دانش آموزان مدختر مقطع متوسطه شهر قم)
سال 1396
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی
بررسی تاثیر میزان سواد رسانه ای دبیران آموزش و پرورش بر توسعه مدل تفکر انعکاسی
سال 1396
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی
بررسی رابطه هوش اخلاقی و اعتماد آفرینی مدیران با مسیولیت پذیری زیست محیطی معلمان (نمونه موردی: معلمان و مدیران مدارس ابتدایی شهر ملایر)
سال 1396
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی
آموزش شهروندی درتوسعه شهر الکترونیک از منظر معلمان (نمونه موردی: معلمان مقطع ابتدایی منطقه 17 شهر تهران)
سال 1396
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی
نقش آموزش محیط زیست بر رفتارهای حفاظت از محیط زیست و کاهش آلودگی ها
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در مدیریت، اقتصاد و حسابداری و علوم انسانی
بررسی رابطه تاب آوری و سرسختی روان شناختی با فرسودگی شغلی معلمان متوسطه دوره اول شهر یاسوج در سال تحصیلی 96 - 1395
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در مدیریت، اقتصاد و حسابداری و علوم انسانی
بررسی رابطه آشفتگی اخلاقی و تعارض نقش با فرسودگی شغلی در بین معلمان مقطع متوسطه دوره اول شهر یاسوج در سال تحصیلی 96 - 1395
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در مدیریت، اقتصاد و حسابداری و علوم انسانی
نقش کلاس های آموزش خانواده بر رشد اجتماعی و سازگاری دانش آموزان دختر پایه سوم ابتدایی شهرستان اسلام آبادغرب
سال 1396
ارائه شده در سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
پیش نیازهای آموزشی برای آموزش زیست محیطی در مدارس متوسطه مطالعه موردی: مدارس متوسطه پسرانه شهر بندرعباس
سال 1396
ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی فناوری های نوین در مهندسی عمران،معماری و شهرسازی
ارتباط بین چابکی سازمانی و خرده مقیاس های آن شامل پاسخ گویی، شایستگی، انعطاف پذیری و سرعت با رفتار اخلاقی در کارکنان ادارات آموزش و پرورش استان ایلام
سال 1396
ارائه شده در دومین همایش بین المللی افق های نوین در علوم انسانی و مدیریت
هوشمند سازی مدارس،گامی برای کیفیت بهبود نظام آموزشی
سال 1396
ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت، کسب و کار و حسابداری
نهادینه کردن حفاظت از محیط زیست و ضرورت آموزش آن به کودکان
سال 1396
ارائه شده در دومین همایش بین المللی انسجام مدیریت و اقتصاد در توسعه
نقش فناوری اطلاعات در ایجاد حس مسیولیت پذیری نسبت به محیط زیست با تاکید بر فضای مجازی
سال 1396
ارائه شده در دومین همایش بین المللی انسجام مدیریت و اقتصاد در توسعه
رابطه جو مدرسه با رفتار انحرافی دانش آموزان
سال 1396
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
بررسی جامعه شناختی احساس محرومیت با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (نمونه موردی :دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر همدان)
سال 1396
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
بررسی نقش فضاهای مجازی ( شبکه های اجتماعی) در افزایش اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دبیرستان های شهرستان نجف آباد
سال 1397
ارائه شده در ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی رابطه ی بین ذهنیت فلسفی و میزان مسیولیت پذیری معلمان
سال 1397
ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی رابطه الگوهای ارتباطی خانواده و سلامت معنوی دانش آموزان مقطع متوسطه مراغه
سال 1397
ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
روش های تدریس مبتنی بر دیدگاه سازنده گرایی
سال 1396
ارائه شده در همایش ملی رویکردهای نوین آموزشی و پژوهشی در تعلیم و تربیت
ارایه مدل عوامل موثر بر یادگیری ادراک شده در محیط مبتنی بر بازی برای دانش آموزان دبیرستانی
سال 1397
ارائه شده در دومین کنفرانس دانش و فناوری روانشناسی،علوم تربیتی و جامعه شناسی ایران
ارایه مدل عوامل موثر بر یادگیری ادراک شده در محیط مبتنی بر بازی برای دانش آموزان دبیرستانی
سال 1397
ارائه شده در دومین کنفرانس دانش و فناوری روانشناسی،علوم تربیتی و جامعه شناسی ایران
بررسی رابطه ی بین خودکارآمدی تحصیلی با فریبکاری تحصیلی دانشجویان
سال 1397
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی رابطه ی بین نیازهای خودتعیین گری با خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان
سال 1397
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی رابطه ی بین انگیزش تحصیلی با فریب کاری تحصیلی دانشجویان
سال 1397
ارائه شده در کنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت، روانشناسی، حقوق و مطالعات فرهنگی - اجتماعی
بررسی رابطه ی بین نیازهای خودتعیین گری با فریب کاری تحصیلی دانشجویان
سال 1397
ارائه شده در کنفرانس ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیم و تربیت، روانشناسی، حقوق و مطالعات فرهنگی - اجتماعی
بررسی رابطهی بین عدالت آموزشی و رفتار مدنی- تحصیلی با فریبکاری تحصیلی دانشجویان
سال 1397
ارائه شده در چهارمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار
چگونگی برساخت رفتارهای قلدرمآبانه در فضای سایبری بر اساس ادراک های محیط خانوادگی و تربیتی نوجوانان
سال 1397
ارائه شده در اولین کنگره ملی پیشگیری از آسیب های اجتماعی
ارائه مدل علی عوامل موثر بر قصد انجام پژوهش الکترونیکی در بین معلمان پژوهنده شهر شیراز
سال 1397
ارائه شده در ششمین کنگره بین المللی توسعه و ترویج علوم و فنون بنیادین در جامعه
رابطه متغیرهای موثر بر فناوری با قصد انجام پژوهش الکترونیکی معلمان پژوهنده شهر شیراز
سال 1397
ارائه شده در ششمین کنگره بین المللی توسعه و ترویج علوم و فنون بنیادین در جامعه
نقش ابزارهای بازاریابی سبز در رفتار خرید سبز مصرف کنندگان
سال 1398
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی مهندسی محیط زیست و منابع طبیعی
بررسی رابطه بین مسئولیت پذیری اجتماعی و تمایل بر مصرف سبز در بین کارکنان علوم پزشکی لار
سال 1398
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی صیانت از منابع طبیعی و محیط زیست
بررسی تاثیر روش های تدریس سه گانه (فیلم، سخنرانی و بحث گروهی) بر رفتار زیست محیطی دانش آموزان متوسطه دوم شهر بستک
سال 1398
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد دستاورهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری «از نگاه معلم»
بررسی رابطه ی سبک های والدگری و مسئولیت پذیری زیست محیطی
سال 1398
ارائه شده در کنفرانس ملی مدیریت،گردشگری و توسعه پایدار
بررسی رابطه اعتیاد اینترنتی و تعدی غیر اخلاقی سایبری
سال 1399
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش در روانشناسی
بررسی رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و تعدی غیر اخلاقی سایبری
سال 1399
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش در روانشناسی
ارزیابی کیفیت خدمات مشاوره ای در مقطع متوسطه شهر شیراز
سال 1399
ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی علوم انسانی و مطالعات مدیریت
ارزیابی کیفیت خدمات مشاورهای و جایگاه سنجش نیازهای ذینفعان: مطالعه موردی مقطع متوسطه شهر شیراز
سال 1399
ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی علوم انسانی و مطالعات مدیریت
بررسی رابطه رهبری زهرآگین و اینرسی سازمانی
سال 1400
ارائه شده در دومین کنفرانس علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی
بررسی راهکارهای افزایش بهره وری آموزشی در اپیدمی کرونا
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
بررسی رابطه رهبری تحول آفرین سبز و نوآوری سبز
سال 1400
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی توسعه و ترویج علوم انسانی و مدیریت در جامعه
بررسی رابطه سرمایه روانشناختی و نوآوری سبز
سال 1400
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی توسعه و ترویج علوم انسانی و مدیریت در جامعه
تاثیر شیوه آموزش تصویری آنلاین بر پردازش شناختی و نشاط ذهنی دانش آموزان مقطع دوم متوسطه دهدشت
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
بررسی رابطه رهبری زهرآگین و جو اخلاقی
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی جهش علوم مدیریت، اقتصاد و حسابداری
نقش یادگیری مغز محور بر تعمیق ریاضی پایه ششم در یک دوره مبتنی بر آموزش الکترونیکی
سال 1401
ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
ارائه مدل علی روابط تنظیم شناختی هیجان و پرسه زنی سایبری با نقش واسطه ای حمایت ادراک شده اجتماعی
سال 1401
ارائه شده در هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
ارائه مدل علی روابط رهبری تحول آفرین سبز و نوآوری سبز با توجه به نقش واسطه ای سرمایه های روانشناختی
سال 1401
ارائه شده در هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی تاثیر آموزش حمایتی روشهای تدریس فعال )بدیعه پردازی، اکتشافی و تفکر استقرایی( بر هیجانات تدریس
سال 1401
ارائه شده در هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی تاثیر آموزش حمایتی روشهای تدریس فعال )بدیعه پردازی، اکتشافی و تفکر استقرایی( بر شایستگی حرفه ای معلمان
سال 1401
ارائه شده در هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
ارائه مدل علی روابط اهداف پیشرفت اجتماعی در فضای مجازی و قلدری مجازی با توجه به نقش واسطه ای هراس اجتماعی
سال 1401
ارائه شده در هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک شده و اشتیاق به مدرسه در میان دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر شیراز
سال 1401
ارائه شده در اولین کنفرانس روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و علوم انسانی
شناسایی متغیرهای روان شناختی تاثیرگذار بر فریبکاری تحصیلی در چارچوب مدل علی در میان دانشجویان دانشگاه پیام نور
سال 1401
ارائه شده در نهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
رابطه سرمایه روانشناختی با اشتیاق به مدرسه در میان دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر شیراز
سال 1401
ارائه شده در نهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
نقش سرمایه های روانشناختی در پیش بینی فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی شیراز
سال 1402
ارائه شده در دومین همایش علمی پژوهشمند
نگاهی تحلیلی بر نقش آموزش برخط در دوران پاندمی کرونا با نگاهی به آینده
سال 1402
ارائه شده در دومین همایش علمی پژوهشمند
نقش رفتارهای انحرافی محل کار با فرسودگی شغلی
سال 1402
ارائه شده در سومین همایش ملی پژوهش های نوین در روان شناسی و علوم رفتاری
نقش رابطه خوش بینی تحصیلی در فرسودگی شغلی
سال 1402
ارائه شده در سومین همایش ملی پژوهش های نوین در روان شناسی و علوم رفتاری
طراحی شبکه های رله به کمک بافر در سیستم های تلفن همراه G۵ و فراتر از G۵
سال 1403
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی مهندسی برق، کامپیوتر، مکانیک و تکنولوژی های نوین مرتبط با هوش مصنوعی
مقالات احمد رستگار در ژورنال های داخلی
رابطه رهبری خدمتگذار و خلاقیت : بررسی نقش واسطه ای اعتماد سازمانی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
Psychological and Job Factors Influencing the Intention to Use Information and Communication Technology Among Teachers
سال 1395
ارائه شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی
Presenting a Causal Model of Predicting Computer Anxiety Based on Intelligence Beliefs: The Mediatory Role of Achievement Goals and Cognitive Engagement
سال 1395
ارائه شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی
بسط مدل عوامل موثر بر وفاداری دانشجو به دانشگاه ازنظراعضای علمی در نظام آموزش عالی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی
پیش بینی موفقیت تحصیلی با تاکید بر متغیرهای موثر در یادگیریالکترونیکی و درگیری تحصیلی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری
ارزشیابی کیفیت منابع انسانی بخش درون داد مقطع کارشناسی رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه های آزاد اسلامی منطقه یک کشور
سال 1395
ارائه شده در دوماهنامه مطالعات مدیریت ورزشی
ارائه مدل علی روابط ادراک از اهداف پیشرفت و کاربرد روش های فعال تدریس: نقش واسطه ای هیجانات تدریس در میان دبیران تربیت بدنی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روانشناسی ورزشی
ساختار عاملی مقیاس درگیری تحصیلی فریدریکس (شناختی، رفتاری و انگیزشی)
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
ارائه مدل علی روابط شفافیت سازمانی و وفاداری سازمانی با تاکید بر نقش واسطه ای اعتماد سازمانی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی
ارائه مدل علی عوامل موثر بر رفتارهای حافظ محیط زیست (مورد مطالعه: گردشگران خارجی استان فارس)
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات مدیریت گردشگری
ارزشیابی کیفیت اساتید و دانشجویان گروه های آموزشی علوم پایه دانشکده پزشکی شیراز در بخش درونداد و فرایند بر اساس الگوی سیپCIPP
سال 1399
ارائه شده در طب و تزکیه
بررسی نقش واسطه ای اشتیاق کارآفرینانه در رابطه بین حمایت تحصیلی با کارآفرینی مجازی دانشجویان
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه رهبری آموزشی کاربردی
بررسی آسیبها و چالشهای آموزش سواد رسانهای در مدارس
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه جامعه، فرهنگ و رسانه
تبیین هیجانات منفی تدریس معلمان بر اساس ادراک از رهبری اصیل: نقش میانجی سرمایه روانشناختی( مورد مطالعه: معلمان مقطع دوم متوسطه شهر شیراز)
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
تاثیر شکل و مدل طراحی آموزشی بر انگیزش و پیشرفت تحصیلی یادگیرندگان مبتلا به اختلال نقص توجه- بیش فعالی (ADHD)
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه ابن سینا
رابطه رهبری اصیل و رفتار شهروندی سازمانی معلمان: با نقش واسطه ای خوش بینی تحصیلی
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
بررسی نقش میانجیگری هوش اجتماعی در رابطه بین مدیریت دانش و خرد سازمانی در کارکنان دانشگاههای پیام نور استان فارس
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه رهبری آموزشی کاربردی
بررسی نقش واسطه اهداف پیشرفت در تاثیر نیاز به خاتمه بر تعلل ورزی تحصیلی
سال 1394
ارائه شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی
ارائه مدل علی روابط ابعاد جهت گیری اهداف پیشرفت و کمک طلبی تحصیلی: نقش درگیری تحصیلی و خودکارآمدی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
تاثیر ارائه آموزش های تخصصی اختلالات یادگیری به معلمان بر پیشرفت تحصیلی دیکته در میان دانش آموزان پایه سوم ابتدایی مبتلا به اختلالات یادگیری
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس نیاز به خاتمه (NFCS) به عنوان یک گرایش فکری در دانش آموزان دبیرستانی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
بررسی رابطه استرس های تحصیلی دوران دانشجویی در برقراری ارتباط با بیمار
سال 1397
ارائه شده در مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد
ارائه مدل پیش بینی تعلل ورزی تحصیلی براساس ویژگی های شخصیت و اهداف پیشرفت در میان دانشجویان دانشکده پرستاری
سال 1394
ارائه شده در مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد
ارائه مدل علی روابط نیاز به شناخت و غوطه وری در جریان بازیهای دیجیتال در بین دانش آموزان دوره دوم متوسطه
سال 1399
ارائه شده در دوفصلنامه شناخت اجتماعی
ارائه مدل علی روابط نیاز به شناخت و درگیری شناختی با نقش واسطه ای اهداف پیشرفت و هیجانات تحصیلی (موردی از دانشجویان دوره های مجازی)
سال 1396
ارائه شده در دوفصلنامه شناخت اجتماعی
بررسی ویژگی های روان سنجی فرم کوتاه پرسشنامه نیاز به شناخت(NCS) در دانش آموزان دبیرستانی
سال 1394
ارائه شده در دوفصلنامه شناخت اجتماعی
طراحی مدل عوامل موثر در شکل گیری دانش دبیران در تلفیق فناوری (مورد مطالعه: دبیران شهر شیراز)
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
مدل علی روابط سبک های مدیریت کلاس با بهزیستی تحصیلی با توجه به نقش واسطه ای سرمایه های روان شناختی
سال 1397
ارائه شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
رابطه سرمایه های روانشناختی و تمایل به ترک شغل با تاکید بر نقش واسطه ای فرسودگی شغلی
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
تدوین برنامه راهبردی موسسه ی تحصیلات عالی طبی افغان سویس
سال 1400
ارائه شده در دوفصلنامه یافته های مدیریت آموزشی
عوامل موثر بر تاب آوری تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بوشهر
سال 1396
ارائه شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
مدل پیش بینی نگرش میل به تغییر بر اساس مولفه های معنویت در محیط کار و تعهد سازمانی در شرکت خطوط لوله و مخابرات نفت منطقه فارس
سال 1398
ارائه شده در مجله مطالعات راهبردی در صنعت نفت و انرژی
ارائه مدل پیش بینی تشخیص فرصت های کارآفرینی با توجه به نقش سواد فناوری اطلاعات و ارتباطات
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه رهیافت
مدل علی روابط ادراک از بهزیستی دانشگاه بر نشاط ذهنی دانشجویان با توجه به نقش رابطه ای جهت گیری هدف تحصیلی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
Causal Model of the Association between Academic Burnout and Achievement Goals: The Intermediating Role of SelfEfficacy and Procrastination
سال 1395
ارائه شده در مجله گام های توسعه در آموزش پزشکی
ارائه مدل علی پیش بینی اضطراب رایانه براساس رویکرد شناختی- اجتماعی دوئک (مورد مطالعه دانشگاه پیام نور استان فارس)
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
نقش باورهای انگیزشی و درگیری شناختی بین پیشرفت تحصیلی قبلی و پیشرفت تحصیلی فعلی (الگوی تحلیل)
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
آزمون مدل قلدری سایبری در دوران پسا کرونا : نقش حمایت تحصیلی و سرمایه های روانشناختی ( مورد مطالعه : دانش آموزان مقطع متوسطه شهر شیراز)
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
ارائه مدل علی روابط حمایت تحصیلی و رفتار مدنی تحصیلی با تاکید بر واسطه گری سرمایه های روان شناختی در میان دانشجویان دوره های مجازی دانشگاه شیراز
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
ارائه مدل علی یادگیری ادراک شده مبتنی بر بازی های دیجیتال
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
ارائه مدل علی نقش عوامل موثر بر دانش محتوایی تربیتی فناوری دبیران
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
ارائه مدل علی روابط جو روانی- اجتماعی کلاس و احساس دلزدگی تحصیلی با نقش واسطه ای ارزش تکلیف
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
مدل علی روابط باورهای هوشی و پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات: نقش واسطه ای اهداف پیشرفت، اضطراب رایانه و خودکارآمدی رایانه
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
اعتباریابی مدل آموزش از دور ویژه یادگیرندگان مبتلا به اختلال نقص توجه
بیش فعالی (ADHD)
سال 1396
ارائه شده در دوفصلنامه مطالعات آموزشی نما
ارائه مدل علی تطبیقی عوامل موثر بر رفتارهای حفاظتی زیست محیطی مورد مطالعه: گردشگران داخلی و خارجی استان فارس
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اجتماعی گردشگری
نقش واسطه ای خودکارآمدی، اضطراب و سبک های مقابله در رابطه میان اهداف پیشرفت و عملکرد تحصیلی آمار
سال 1394
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
نگاهی تحلیلی به ادراک دانشجویان از ساختار کلاس درس و اهمال کاری تحصیلی: مطالعه تطبیقی دوره های آموزش سنتی و مجازی دانشگاه تهران
سال 1392
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
تاثیر باورهای تربیتی و ویژگی های فناوری شغل بر قصد استفاده از یادگیری تحت وب در بین اعضای هیات علمی دانشگاه پیام نور
سال 1391
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
بررسی عوامل سازمانی و روانشناختی موثر بر تعارض کار- خانواده پرستاران زن متاهل (ارائه الگوی تحلیل مسیر)
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه زن و جامعه
ارائه مدل علی ادراک از محیط آموزش الکترونیکی (مجازی) و تفکر بازتابی با توجه به نقش واسطه ای انعطاف پذیری شناختی در میان دانشجویان دانشگاه پیام نور شیراز
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی شناختی
ارائه مدل علی روابط حمایت اجتماعی و تعدی غیر اخلاقی سایبری با نقش واسطه ای اعتیاد اینترنتی، پرسه زنی اینترنتی و محرومیت اجتماعی
سال 1403
ارائه شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری