ارائه مدل علی روابط اهداف پیشرفت اجتماعی در فضای مجازی و قلدری مجازی با توجه به نقش واسطه ای هراس اجتماعی

پژوهش حاضر با هدف ارائه مدل علی روابط اهداف پیشرفت اجتماعی در فضای مجازی و قلدری مجازی با توجه به نقش واسطهای هراس اجتماعی در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بندرعباس انجام شد. روش اجرای پژوهش توصیفی و از نوع علی-همبستگی است و از لحاظ زمانی مقطعی است. یافته های پژوهش نشان داد که اهداف پیشرفت اجتماعی و عملکرد و گریز اجتماعی از طریق واسطه گری هراس اجتماعی بر قلدری مجازی دانشجویان دارای اثر غیرمستقیم و مثبت میباشد در حالی که اهداف تبحر اجتماعی از طریق واسطه گری هراس اجتماعی بر قلدری مجازی اثر غیرمستقیم و منفی دارد.

کلیدواژه ها:

قلدری مجازی ، اهداف پیشرفت اجتماعی ، هراس اجتماعی ، دانشجویان علوم پزشکی هرمزگان