بررسی تاثیر شخصیت کارآفرینانه دانش آموزان بر موفقیت کارآفرینانه آنان (نمونه موردی: دانش آموزان مدختر مقطع متوسطه شهر قم)

تحقیق حاضر سعی دارد به بررسی تاثیر شخصیت کارآفرینانه دانش آموزان بر موفقیت کارآفرینانه آنان پرداخته شود؛ این تحقیق توصیفی از نوع همبستگی و از نظر نتایج کاربردی می باشد که با استفاده از روش خوشه ای چند مرحله ای اقدام به انتخاب 160 نفر به عنوان حجم نمونه آماری نموده ایم. ابزار اندازه گیری در این تحقیق پرسشنامه صفت های کارآفرینانه که خروجی، تحقیقی می باشد که به منظور اندازه گیری ویژه گی های شخصیتی کارآفرینانه ایرانی توسط کردناییچ و همکاران (1386) در دانشگاه تربیت مدرس تهیه شده است، این پرسشنامه از نظر نحوه اجرا در دسته آزمون های فردی از نوع سوالات به صورت آزمون های بسته پاسخ از نظر مرجع مورد مقایسه به صورت ملاک- مرجع از نظر ویژگی مورد اندازه گیری در طبقه ی آزمون های شخصیت و از نظر چگونگی تهیه، آزمونی استاندارد شمرده می شود، برای سنجش موفقیت کارآفرینانه نیز از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد، این پرسشنامه دارای 10 گویه بود که در طیف 5 لیکرت تنظیم شد و روایی آن به شکل صوری تایید شد و پایایی پرسشنامه تحقیق به تفکیک هر متغیر مورد بررسی قرار گرفت، ماحصل نتایج تحقیق را می توان اینگونه بیان نمود که رابطه ی مستقیم و همبستگی مثبتی بین کلیه متغیرهای تحقیق وجود دارد.

کلیدواژه ها:

کارآفرینی ، شخصیت کارآفرینانه ، موفقیت کارآفرینانه