اطلاعات کنفرانس
چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
محل برگزاری: میناب
تاریخ برگزاری: 31 خرداد 1401
تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401
تعداد صفحات: 27497
تعداد مقالات :2194
نمایش مقالات: 282271
شناسه ملی این کنفرانس: CFTP08
نویسندگان مشارکت کننده: 3,921 پژوهشگر
مجموعه مقالات چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
2002. چگونه توانستم نحوه استفاده صحیح از اینترنت را به دانش آموزانم بیاموزم ؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 122003. چگونه توانستم نظم دانش آموزان پایه اول را تقویت کرده و بهبود بخشم ؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: فدلیه قدسی خمیریتعداد صفحات مقاله: 112004. چگونه توانستم نظم دانش اموزان پایه اول را تقویت کرده و بهبود بخشم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 72005. چگونه توانستم نظم پذیری را در دانش آموزان پایه پنجم نهادینه سازم .
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: رقیه جعفری لگموجتعداد صفحات مقاله: 112008. چگونه توانستم وابستگی دانش آموزم به والدینش را برطرف کنم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 112009. چگونه توانستم وابستگی دانش آموزم به والدینش را پس ازکرونا کاهش دهم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: لیلا نعیمی نوبندگانیتعداد صفحات مقاله: 82012. چگونه توانستم پرخاشگری تبسم محمدی دانش آموز پایه دوم ابتدایی مدرسه دخترانه پروین اعتصامی منطقه رودهن را کاهش دهم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 162013. چگونه توانستم پرخاشگری دانش آموز خود را با ورزش بهبود بخشم.
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 142015. چگونه توانستم پرخاشگری دانش آموز پایه اول ابتدایی فاروق ریگی را بهبود ببخشم
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 182016. چگونه توانستم پرخاشگری سایبری را در دانش آموزان پایه سوم دبستان بهبود بخشم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: ثریا رنجبری کهنیتعداد صفحات مقاله: 372018. چگونه توانستم کاربرد آموخته های درس علوم را در زندگی روزمره تقویت کنم ؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: رمضان ابراهیمی نیاتعداد صفحات مقاله: 142019. چگونه توانستم کم رویی مبینا( فراگیر پایه ی هفتم) را از طریق مشارکت جویی در درس تفکر و سبک زندگی کاهش دهم
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: فاطمه خانی چلکاسریتعداد صفحات مقاله: 102021. چگونه توانستم کند نویسی چهار نفر از دانش آموزانم در پایه اول ابتدایی را با بازی های بومی محلی و سایر بازی ها،در کلاس های حضوری بهبود بخشم
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 92023. چگونه توانستم یاد گیری اثر بخش را در دانش آموزان برای فراگیری درس فارسی را با روش جیگ ساو و کار گروهی فراهم آورم ؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: زهرا بابایی کیاپیتعداد صفحات مقاله: 122024. چگونه توانستم یادگیری مبحث چند ضلعی ها درس ریاضیات هشتم دوره اول متوسطه را با استفاده از یادگیری الکترونیکی افزایش دهم
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: ابوالفضل ملاشاهیتعداد صفحات مقاله: 142025. چگونه توانستم)با خلاقی ت و تفکر خلا ق ( خوب دیدن وخوب شنیدن هلنا دانش آموز پایه اول ابتدایی را بهبودببخشم ؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: کبری درویشی دیوانمرادتعداد صفحات مقاله: 82026. چگونه توانستیم ،فاطمه دانش آموز پایه اول را نسبت به حضور در مدرسه علاقه مند نماییم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 122027. چگونه توانستیم ،محراب دانش آموز پایه ششم را از حالت انزوا و گوشه گیری خارج کنیم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 162028. چگونه توانستیم اثربخشی آموزش آنلاین را افزایش دهیم
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 152029. چگونه توانستیم اثربخشی آموزش آنلاین را افزایش دهیم.
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 102030. چگونه توانستیم اختلال اضطراب اجتماعی دانش آموز را از طریق درمان شناختی رفتاری بهبود ببخشیم
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 92031. چگونه توانستیم اختلال دیکته نویسی حافظه دیداری و (دقت نرگس دانش آموز پایه دوم را بهبود ببخشیم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 332032. چگونه توانستیم اختلال نوشتن در صادق دانش آموز کلاس دوم را بهبود بخشیم ؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 222033. چگونه توانستیم اعتماد به نفس دانش آموز»ح ح« را در کلاسهای مجازی بالا ببریم
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 102034. چگونه توانستیم اعتماد به نفس دانش آموزانم را در کلاس افزایش دهیم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 132035. چگونه توانستیم افت تحصیلی دانش آموزان غایب در کلاس های دبستان پسرانه شاهد شهرستان زهک را کاهش دهیم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: اسماء راستگو - لیلی دامن سبز - زهرا شهریاری - صدیقه جلالی - خدیجه پیری - مهدیه مرغزاریتعداد صفحات مقاله: 232036. چگونه توانستیم انگیزه ی حضور و همراهی دانش آموزان و والدین آن ها را برای دریافت آموزش مجازی درفضای آموزشی شاد بیشتر کنیم ؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 182037. چگونه توانستیم اهمیت احترام به بزرگترها را ( در قالب سلام کردن ) در رفتار دانش آموزان دبستان شهید پیری نهادینه سازم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 252038. چگونه توانستیم با ارتقا مهارت خودسنجی دانش آموزان به مهارت خود تنظیمی دانش آموزان و کاهش تاثیرات دخالت افراطی والدین برسیم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 382039. چگونه توانستیم با استفاده از تدریس مجازی دانش آموزانمان را به ریاضی و عملیات ضرب علاقه مند کنیم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 142040. چگونه توانستیم با استفاده از تقویت حافظه دیداری نارسا نویسی دانش آموزان را بهبود ببخشیم.
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 92041. چگونه توانستیم با افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان، سطح یادگیری آن ها را بهبود بخشیم.
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: کبری دهقانی سیاهکی - زهرا رواق - طاهره جاویدان - صفیه توسلی سیرمندی - سمیره سالاریتعداد صفحات مقاله: 222042. چگونه توانستیم با اقدام پژوهی و برقراری ارتباط دوستانه با بهار ، او را به مدیریت فضای مجازی و حضور در مدرسه علاقمند کنیم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 182043. چگونه توانستیم با به کارگیری روشهای نوین حس مسئولیت پذیری را در زانیار دانش آموز پایه نهم تقویت کنیم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 112044. چگونه توانستیم با توجه به راهبردهای سند تحول بنیادین ، با تلفیق دروس فرصت های متنوع یادگیری و فرهنگ تحقیق و پژوهش را ، در دانش آموزان نهادینه سازیم ؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 152045. چگونه توانستیم با توجه به راهکار توسعه و تنوع بخشی یادگیری در تعلیم و تربیت درسند تحول بنیادین آموزش و پرورش سوادخواندن و مطالعه را در دانش آموزان پایه سوم نهادینه سازیم ؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 202046. چگونه توانستیم با توجه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و گام دوم انقلاب فرهنگ پژوهش، خلاقیت و نوآوری، مستندسازی تجربیات علمی را در بین دانش آموزان پایه سوم ابتدایی نهادینه سازی
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 72047. چگونه توانستیم با راهکارهای آموزشی افت تحصیلی درس ریاضی دانش آموزان پایه چهارم را پس از بازگشایی مدارس بهبود ببخشیم؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 172048. چگونه توانستیم با طراحی پارک کلاس ریاضی) نقش ننه ریاضی) وبهره گیری ازچهار گام برتر جورج پول یایادگیری مفاهیم حل مسئله و راهبردهای حل آن را برای دانش آموزان مدارس چندپایه بهینه تر وجذابتراز گذشته سازیم ؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: خاتون گرکانی - علی حسین پور - حمیدرضا نگارستانی - علی رضا نگارستانی - رقیه دانه چینتعداد صفحات مقاله: 1002049. چگونه توانستیم با طراحی پارک کلاس قران یادگیری قران رابرای دانش اموزان پایه اول و دوم دختران وپسران جذابتر وبهینه تراز گذشته سازیم ؟
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: خاتون گرکانی - محمدرضا نگارستانی - صدیقه ابراهیم زاده افشار - فاطمه گزکانی نژاد - حمیدرضا نگارستانیتعداد صفحات مقاله: 192050. چگونه توانستیم با مداخلات آموزشی مشکل نوآموزمان را درمورد خودباوری،عزت نفس و اعتماد به نفس برطرفسازیم
مقاله کاملسال انتشار: 1401زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 23
نتایج 2001 تا 2050 از مجموع 2,194