عضویت در مجامع و انجمنهای علمی
- عضو انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران
- عضو هیئت مدیره انجمن علمی معلمان ابتدایی استان مازندران
مقالات بین المللی خارج از کشور
- Bagheri Dadoklaei,Mohammad,Golpayegani,Pouria." Investigating and evaluating the effect of philosophical schools of realism and existentialism on education". Journal of Social Sciences and Humanities Research.Volume 9, Issue 3, September 2021, pp. 50-58
- Mohsen Farmahini Farahani , Amirhossein Soltani Fallah , Mohammadhassan Tajdary , Nima Jamshidi komroodi , Mohammad Bagheri Dadokolai."SEXUAL ETHICS EDUCATION: NECESSITY, OBJECTIVES, AND CONTENT".JOURNAL OF PHARMACEUTICAL NEGATIVE RESULTS,Vol. 13 SPECIAL ISSUE 09 (2022)
مقالات کنفرانسهای داخلی
- بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر سازگاری اجتماعی و خودنظم دهی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهرستان ساری ارائه شده در سومین همایش ملی پژوهشمند (1403)
- بررسی مولفه های آموزش چندفرهنگی در محتوای کتاب درسی مطالعات اجتماعی پایه سوم دبستان ارائه شده در دومین همایش علمی پژوهشمند (1402)
- تبیین نقش فرزند پروری مبتنی بر کارآمدی هیجان در سازگاری اجتماعی نوجوانان ارائه شده در اولین همایش ملی خانواده سالم، جامعه سالم (1402)
- مدل های رویکرد سازنده گرایی و تبیین دلالت های تربیتی آن ارائه شده در هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش (1402)
- واکاوی دلالت های تربیتی ژئوفیلوسوفی با تاکید بر اندیشه های ژیل دلوز ارائه شده در هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش (1402)
- بررسی تطبیقی آرای تربیتی امام محمد غزالی و خواجه نصیرالدین طوسی ارائه شده در هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش (1402)
- نقش سبک مدیریت کلاس معلمان در مسئولیت پذیری، خلاقیت و بهزیستی روانشناختی دانش آموزان ارائه شده در سیزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی (1402)
- بررسی تربیت سیاسی و اجتماعی از دیدگاه نهج البلاغه ارائه شده در دومین همایش ملی نهج البلاغه در آراء و اندیشه های اسلام شناسان (1401)
- بررسی ساحت های شش گانه تعلیم و تربیت در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ارائه شده در هشتمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای دینی و اسلامی، حقوق، علوم تربیتی و روانشناسی (1401)
- بررسی بدرفتاری های ناشی از عادت های غیرمعمول و عصبی در کودکان و نوجوانان ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- بررسی مبانی انسان شناسی و هستی شناسی در سوره های نازعات و نباء ارائه شده در هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته علوم انسانی و اسلامی ایران (1401)
- بازتاب مبانی انسان شناسی و هستی شناسی در سوره های تحریم و طلاق ارائه شده در هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته علوم انسانی و اسلامی ایران (1401)
- بررسی اندیشه های تربیتی فلسفی ژان پل سارتر در پرتو فلسفه تربیتی اسلام ارائه شده در ششمین کنگره بین المللی تحقیقات بین رشته ای در علوم انسانی اسلامی، فقه، حقوق و روانشناسی (1401)
- تبیین نسبت میان برنامه فلسفه برای کودکان و نظریه یادگیری پیاژه ارائه شده در دهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1401)
- بررسی و شناسایی ضعف های معلمان در مدیریت کلاسهای چندپایه دوره ابتدایی بر اساس نظریه داده بنیاد ارائه شده در دهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی (1401)
- بررسی آرای تربیتی فلسفه برای کودکان با تکیه بر آرای لیپمن ارائه شده در دهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی (1401)
- بازتاب نظریه هوش چندگانه گاردنر در محتوای کتاب علوم پایه ششم دبستان ارائه شده در دهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی (1401)
- بررسی موفقیت تحصیلی از نظر دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان شهرستان ساری ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- دیجی مدرنیسم و تحولی جدید در نظام آموزشی دنیا: مطالعه مروری دلالت های تربیتی رویکرد دیجی مدرنیسم ارائه شده در همایش بین المللی یافته های نوین در علوم انسانی (1401)
- تبیین تاثیر کووید ۱۹بر اقتصاد آموزشی دنیا ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش (1401)
- تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه ششم دبستان بر اساس نظریه هوش سه بخشی استرنبرگ ارائه شده در نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1400)
- بررسی اهداف تربیتی اسلام در محتوای کتاب هدیه آسمانی پایه پنجم ابتدایی ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی (1400)
- بررسی تطبیقی تعلیم و تربیت در مکتب فلسفی اگزیستانسیالیسم و فلسفه تربیتی اسلام ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- بررسی تطبیقی آرای تربیتی امام محمد غزالی و جان دیویی ارائه شده در هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران (1400)
- بررسی مشکلات و روش تدریس درس ریاضی به دانش آموزان کم توان ذهنی ارائه شده در هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت (1400)
- بررسی آرای اندرو فینبرگ در باب مسائل تکنولوژی ارائه شده در یازدهمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران (فلسفه آموزش مجازی) (1400)
- نقد و بررسی فضای تکنولوژیک از منظر مکتب فرانکفورت با تکیه بر آراء آندروفینبرگ و مارتین هایدگر ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی مطالعات مدیریت در علوم انسانی (1400)
- کلیات آموزش مجازی و بررسی مدلهای طراحی آن ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش (1399)
- تحلیل محتوای كتاب فرهنگ و هنر پایه نهم متوسطه اول بر اساس نظریه هوش چندگانه گاردنر ارائه شده در سومین کنفرانس بینالمللی مطالعات میانرشتهای روانشناسی، مشاوره و آموزش علوم تربیتی (1399)
- بررسی و ارزیابی تاثیر مکاتب فلسفی رئالیسم و اگزیستانسیالیسم بر تعلیم و تربیت ارائه شده در هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی (1399)
- بررسی و ارزیابی تعلیم و تربیت در مکتب فلسفی پراگماتیسم ارائه شده در ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی، اقتصاد و حسابداری ایران (1399)
- بررسی و مقایسه تعلیم و تربیت در ایدئولوژی لیبرالیسم و فلسفه تربیتی اسلام ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی علوم انسانی و مطالعات مدیریت (1399)
- تحلیل محتوای کتاب علوم پایه دوم دبستان بر اساس نظریه طبقه بندی اهداف آموزشی بلوم ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم (1399)
- تحلیل محتوای توصیفی کتاب علوم پایه سوم ابتدایی بر اساس طبقه بندی تجدیدنظرشده حوزه شناختی دیدگاه بلوم ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم (1399)
- باقری دادوکلایی، محمد، جلالی کلکناری، مژگان."اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر امنیت روانی و خودنظم دهی تحصیلی دانشجومعلمان". اولین همایش ملی مدار معلمی (1403)
- سلطانی فلاح، امیرحسین، باقری دادوکلایی، محمد."گذار از پست مدرن به دیجی مدرن با تکیه بر نظر آلن کربی."سومین همایش ملی چشم اندازهای آموزش و یادگیری در عصر دیجیتال (1402)
- سلطانی فلاح،امیرحسین، باقری دادوکلایی، محمد."پژوهشی در باب کارایی نظریه دیجی مدرنیسم در تحلیل بحران آموزشی ناشی از کووید19."اولین همایش ملی کاربرد فناوری در پداگوژی (1401)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- The Effectiveness of Treatment based on Acceptance and Commitment on Social Adaptation, Academic Self-Regulation and Cognitive Flexibility of Students with Specific Learning Disorders منتشر شده در مجله بین المللی آموزش و علوم شناختی (1402)
- تبیین الگوی جذب و استخدام معلمان مدارس مبتنی بر بیانیه گام دوم انقلاب منتشر شده در فصلنامه مطالعات علوم اسلامی انسانی (1401)
- بررسی و تبیین الگوی شایستگی مدیران مدارس در اسناد بالادستی نظام آموزش و پرورش منتشر شده در فصلنامه رهبری آموزشی کاربردی (1401)
- Analytical Essay on Postmodern Education and the Problem of Distance Education منتشر شده در مجله بین المللی آموزش و علوم شناختی (1401)
- ارائه الگوی پارادایمی شایستگی معلمان مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش منتشر شده در مجله رفتار مثبت در سازمان های آموزشی (1401)
- تبیین الگوی شایستگی مدیران مدارس از منظر بیانیه گام دوم انقلاب منتشر شده در فصلنامه پیشرفتهای نوین در مدیریت آموزشی (1401)
- نقد و بررسی آرای تربیتی ژان پل سارتر از دیدگاه فلسفه تربیتی علامه طباطبایی منتشر شده در دوفصلنامه کاوش های عقلی (1401)
- تاثیر دروس ارائه شده در رشته ی آموزش کودکان استثنایی بر علاقه مندی دانشجومعلمان دختر به این رشته در دانشگاه فرهنگیان تهران منتشر شده در فصلنامه پیشرفتهای نوین در مدیریت آموزشی (1400)
- بررسی آزادی انسان از دیدگاه کانت و سارتر منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (1400)
- باقری دادوکلایی، محمد، محمدی، نسرین."سنتزپژوهی تبیین عناصر برنامه درسی تربیت اخلاقی در آموزش عمومی با تاکید بر الگوی اکر". مجله پژوهش در برنامه درسی (1402)
- باقری دادوکلایی، محمد، عنایتی شبکلایی، مریم."عوامل موثر بر ارتباط معلم و دانش آموز از دیدگاه معلمان: یک مطالعه پدیدارشناسانه". پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت، دوره 1، شماره70: 181-195. (1402)
- باقری دادوکلایی، محمد، سلطانی فلاح، امیرحسین."نقد و بررسی آرای تربیتی و فلسفی ژان پل سارتر از دیدگاه فلسفه تربیتی اسلام".مجله اندیشههای فلسفی و کلامی، دوره2، شماره3. (1401)
- گلپایگانی، پوریا، باقری دادوکلایی، محمد."بررسی میزان انطباق اهداف غایی تربیتی اسلام در محتوای کتاب¬ هدیه¬های آسمان و آموزش قرآن پایه پنجم دبستان". مجله ایدههای نو در تعلیم و تربیت (1401)
- باقری دادوکلایی، محمد، حیدری، سحر." تحلیل بحران کووید19 از دیدگاه فلسفه اسلامی با تکیه بر نظریه شرور ملاصدرا". فصلنامه مطالعات راهبردی در علوم انسانی و اسلامی، سال4، شماره46. (1401)
- باقری دادوکلایی، محمد،عابدین نژاد،زهرا."بررسی و شناسایی ضعف های معلمان در مدیریت کلاس های چندپایه دوره ابتدایی بر اساس نظریه داده بنیاد."پژوهش در کلاس های چندپایه و تلفیقی،دوره 2، شماره 3 (1401)
- سلطانی فلاح، امیرحسین، باقری دادوکلایی، محمد."بررسی مبانی فلسفی تعلیم و تربیت در جزء سی قرآن کریم". مجله اندیشه های فلسفی و کلامی، دوره 4، شماره 4 - شماره پیاپی 4: 207-239. (1401)
- باقری دادوکلایی، محمد، عنایتی شبکلایی، مریم،عنایتی شبکلایی، مائده."اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر امنیت روانی و سازگاری اجتماعی دانشجومعلمان دختر دانشگاه فرهنگیان مازندران ". مجله پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت، دوره ۲، شماره ۶۹. (1401)
- باقری دادوکلایی،محمد،عابدین نژاد،زهرا."بررسی مدینه فاضله در اندیشههای فلسفی فارابی".فصلنامه مطالعات راهبردی علوم انسانی و اسلامی،سال4،شماره41،ص69-78. (1400)
- عابدین نژاد، زهرا، باقری دادوکلایی، محمد."بررسي مضامين تربيتي در سوره ي لقمان". فصلنامه پژوهشنامه مطالعات راهبردی علوم انسانی و اسلامی، سال4، شماره41،ص101-109. (1400)
تالیفات
- کتاب فردای زیبا : اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهبود ز ندگی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال یادگیری (انتشارات ماتیسا) - 1401 - فارسی
- کتاب مروری بر فلسفه تعلیم و تربیت (انتشارات ماتیسا) - 1399 - فارسی
تحصیلات تخصصی
- کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه تهران1402-تاکنون
- کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان1398-تاکنون