اطلاعات کنفرانس

هشتمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران

محل برگزاری: اهواز

تاریخ برگزاری: 4 اسفند 1395

تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1397

تعداد صفحات: 1740

تعداد مقالات :125

نمایش مقالات: 94796

شناسه ملی این کنفرانس: PESI08

نویسندگان مشارکت کننده: 253 پژوهشگر

تعداد ارجاع به مقالات این کنفرانس: 1

مجموعه مقالات هشتمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران

1. آموزش / یادگیری مادام العمر فرصت یا تهدیدی برای رشد
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: بابک شمشیری
تعداد صفحات مقاله: 11
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2. آموزش از راه دور به عنوان بزرگراه آموزش و یادگیری مداوم: تحلیلی بر واژگان و روش ها
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: اعظم اسفیجانی
تعداد صفحات مقاله: 18
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
3. آموزش عالی و ارتقای یادگیری مداوم (مطالعه موردی: آموزش عالی سوییس)
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مهتاب پورآتشی
تعداد صفحات مقاله: 12
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
4. آموزش مداوم : مهارت اموزی یا تربیت آزاد چالش بر سر اهداف
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: محمدحسن میرزامحمدی
تعداد صفحات مقاله: 12
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
5. آموزش مداوم و تیوری های سازمان و مدیریت
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: حجت الله درفش
تعداد صفحات مقاله: 7
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
6. آموزش مداوم و خودآموزی در دانشگاه ها وموسسات آموزش عالی
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: اصغر زمانی
تعداد صفحات مقاله: 13
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
7. آموزش و یادگیری مداوم از نگاه پست مدرن
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مریم اصفهانی
تعداد صفحات مقاله: 12
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
8. آموزش و یادگیری مداوم از نگاه پست مدرن
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: معصومه صمدی - زبیده سارلی
تعداد صفحات مقاله: 14
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
9. آموزش و یادگیری مداوم به عنوان یک مفهوم و ایده
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: یاسر عفراوی
تعداد صفحات مقاله: 6
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
10. آینده فلسفه تربیت معلم :افقی تازه برای بستر سازی در راستای آموزش مادام العمر دانشجو معلمان
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: ابو سعید داورپناه
تعداد صفحات مقاله: 10
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
11. ارایه راهکارهایی برای تعمیق و توسعه یادگیری مداوم در نظام آموزشی ایران
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سهیلا غلامی هره دشتی - کبری احمدوند
تعداد صفحات مقاله: 14
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
12. ارزیابی نقش آموزش های مهارتی مراکز آموزش فنی و حرفه ای در توانمندسازی مادام العمر زنان خانه دار شهرستان بوشهر
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: معصومه کوه گیلوزاده - فاخته ماهینی - عفیفه حامدی
تعداد صفحات مقاله: 12
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
13. استلزامات تربیتی پرورش یادگیرنده مادام العمر در نظام آموزش رسمی
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: حجت اله رحیمی نسب - مسعود صفایی مقدم - سیدمنصور مرعشی
تعداد صفحات مقاله: 20
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
14. اصول پراگماتیسم و انطباق آن با مفهوم یادگیری مداوم
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: نجمه دستوری - محمدحسن کریمی
تعداد صفحات مقاله: 13
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
15. اهمیت و جایگاه آموزش مداوم در آموزه های اسلامی
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: طیبه توسلی - سمانه مهدوی
تعداد صفحات مقاله: 12
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
16. بازشناسی مولفه های آموزش مداوم و بررسی جایگاه آن ها در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش ایران
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: عادله کریمی - حدیثه قاسمی - محمدحسین حیدری
تعداد صفحات مقاله: 16
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
17. بررسی اصول و روش های آموزش و یادگیری مداوم در نهج البلاغه
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: شبنم سالار - عزیز سواری
تعداد صفحات مقاله: 14
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
18. بررسی اهمیت و توجه به مولفه ها و چهارچوب های آموزش و یادگیری مداوم در آموزه های قرآن و احادیث معصومین (ع)
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سعید بدخشان
تعداد صفحات مقاله: 8
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
19. بررسی تحلیلی جایگاه آموزش مداوم در برنامه آموزش های فنی وحرفه ای (بر اساس فلسفه آموزش فنی وحرفه ای)
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مهدی مخت بادی - مسعود صفایی مقدم - سارا حسن وند
تعداد صفحات مقاله: 13
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
20. بررسی تحلیلی مفهوم صیرورت نیک در منظومه فکری اسلام و استنتاج دلالت های تربیتی آن
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: عزیز سواری - سید جلال هاشمی
تعداد صفحات مقاله: 13
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
21. بررسی تحلیلی نهضت آهستگی ودلالت های آن برای یادگیری و آموزش مداوم
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: شجاع الدین کلانتررشیدی - مجید هواسی
تعداد صفحات مقاله: 31
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
22. بررسی تطبیقی یادگیری مداوم در کشورهای مختلف
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: شهرزاد شاه سنی
تعداد صفحات مقاله: 12
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
23. بررسی جایگاه و ضرورت ارتقای علمی معلمان از طریق آموزش مداوم با تامل در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: علی دلقندی
تعداد صفحات مقاله: 13
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
24. بررسی روش های یادگیری وآموزش محتوا در کودکان کم توان ذهنی(نیازهای ویژه)
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: جمیله حسنی فرد
تعداد صفحات مقاله: 15
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
25. بررسی رویکرد آموزش و یادگیری مادام العمر با نظر به ایده ی بیلدونگ
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فاطمه نظری رودبالی - مسعود صفایی مقدم - منصور مرعشی - سید جلال هاشمی
تعداد صفحات مقاله: 17
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
26. بررسی رویکرد معلم فکور در یادگیری مادام العمر
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مریم غفارزاده - پروین خزامی - اکرم شوشتری
تعداد صفحات مقاله: 13
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
27. بررسی رویکردهای انسانی و ابزاری در یادگیری مداوم
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مریم برهمن
تعداد صفحات مقاله: 14
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
28. بررسی رویکردهای فمینیستی به آموزش و یادگیری مداوم
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مریم پورآقا
تعداد صفحات مقاله: 16
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
29. بررسی فلسفه ارزش های مشوق آموزش و یادگیری مداوم
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: زبیده افراشته - صادق شهبازی سلمانوند - پیمان فرهادی
تعداد صفحات مقاله: 11
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
30. بررسی مقایسه آموزش های غیرحضوری، از راه دور و آموزش های الکترونیکی و انتخاب مناسب ترین روش جهت ترویج آموزش و یادگیری مداوم
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سیدمحمدعلی میرجلیلی
تعداد صفحات مقاله: 17
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
31. بررسی نقش خودگردانی فردی در تحقق یادگیری مداوم
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: محمدحسین حیدری
تعداد صفحات مقاله: 15
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
32. بررسی نقش سواد اطلاعاتی در یادگیری مادام العمردانشجویان
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: کبری احمدوند - زهرا تقی زاده قوام - سهیلا غلامی هره دشتی
تعداد صفحات مقاله: 16
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
33. بررسی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در یادگیری مادام العمر
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: کبری احمدوند - سعید ضرغامی - زهرا تقی زاده قوام - سهیلا غلامی هره دشتی
تعداد صفحات مقاله: 13
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
34. بررسی نقش های اثربخش موسسات آموزش عالی در اجرای آموزش و یادگیری مادام العمر
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: فهیمه کشاورزی - مریم شفیعی - پرستو نبییی
تعداد صفحات مقاله: 14
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
35. بررسی چالش ها و موانع یادگیری مداوم از نظر اعضای هیات علمی علوم تربیتی
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سیروس محمودی
تعداد صفحات مقاله: 5
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
36. بررسی چرایی و چگونگی به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات درآموزش مداوم
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: اکرم شوشتری - پروین خزامی - مریم غفارزاده
تعداد صفحات مقاله: 10
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
37. برنامه درسی، یادگیری مداوم: توسعه پایدار
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: زهرا رشیدی
تعداد صفحات مقاله: 12
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
38. بهره گیری از روش های مطرح در طرح پایدیا به عنوان عناصر یادگیری در آموزش مادام العمر
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مریم غفارزاده - محمدحسن میرزامحمدی - پروین خزامی
تعداد صفحات مقاله: 14
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
39. تاثیر آموزش فلسفه برای کودکان بر تداوم یادگیری در بزرگسالی: طرح پژوهش ترکیبی
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: هدیه شنبدی
تعداد صفحات مقاله: 18
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
40. تاثیر اقدام پژوهی بر مهارت های یادگیری مداوم در جهت توسعه حرفه ای معلمان
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: کامران شاهولی - فاطمه مکرمتی - نادیا بویری - نازنین صحرانورد
تعداد صفحات مقاله: 8
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
41. تاملات فلسفی در آموزش مداوم
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: یحیی قایدی
تعداد صفحات مقاله: 7
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
42. تاملی بر مفهوم یادگیری مداوم بر اساس فلسفه پویشی وایتهد
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: مسعود خنجرخانی - هما ساسولی
تعداد صفحات مقاله: 20
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
43. تاملی بر یادگیری مداوم با تکیه بر آرای هنری ژیرو
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: زهره اسمعیلی - اعظم اکرادی
تعداد صفحات مقاله: 14
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
44. تبیین فلسفی یادگیری خدمت محور، حلقه مفقوده یادگیری مداوم
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: ماریا قربانیان - پروین صمدی
تعداد صفحات مقاله: 18
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
45. تبیین نقش و جایگاه آموزش و یادگیری مداوم در توسعه پایدارکشور
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: حسین مرادی - شهربانو شیری - بابک شمشیری - محمدحسین کریمی
تعداد صفحات مقاله: 15
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
46. تبیین نقش یادگیری مداوم و ایده باز اندیشی خود در تحقق انسان اصیل اگزیستانسیالیسم
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: رضا شیخه - سید جلال هاشمی
تعداد صفحات مقاله: 11
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
47. تبیین و بررسی یادگیری مادام العمر از منظر فلسفه ی کنفسیوس
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: حجت اله رحیمی نسب - علی ممبینی - رضیه شجاعی کیا
تعداد صفحات مقاله: 13
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
48. تبیین و تحلیل شکاف نظریه و عمل در آموزش و یادگیری مداوم در نظام آموزش عالی
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سولماز نورآبادی
تعداد صفحات مقاله: 12
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
49. تبیین و نقد مبانی نظری و فلسفی یادگیری مادام العمر از منظر سازمان های جهانی بویژه یونسکو
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: یداله مهرعلیزاده
تعداد صفحات مقاله: 12
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
50. تبیین ونقد نسبت آموزش و پرورش عمومی و یادگیری مداوم در طرح پایدیا
مقاله کاملسال انتشار: 1395زبان مقاله: فارسی
نام نویسندگان مقاله: سمیرا حیدری
تعداد صفحات مقاله: 15
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل

نتایج 1 تا 50 از مجموع 125

مجموعه مقالات هشتمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران

1. آموزش / یادگیری مادام العمر فرصت یا تهدیدی برای رشد

2. آموزش از راه دور به عنوان بزرگراه آموزش و یادگیری مداوم: تحلیلی بر واژگان و روش ها

3. آموزش عالی و ارتقای یادگیری مداوم (مطالعه موردی: آموزش عالی سوییس)

4. آموزش مداوم : مهارت اموزی یا تربیت آزاد چالش بر سر اهداف

5. آموزش مداوم و تیوری های سازمان و مدیریت

6. آموزش مداوم و خودآموزی در دانشگاه ها وموسسات آموزش عالی

7. آموزش و یادگیری مداوم از نگاه پست مدرن

8. آموزش و یادگیری مداوم از نگاه پست مدرن

9. آموزش و یادگیری مداوم به عنوان یک مفهوم و ایده

10. آینده فلسفه تربیت معلم :افقی تازه برای بستر سازی در راستای آموزش مادام العمر دانشجو معلمان

11. ارایه راهکارهایی برای تعمیق و توسعه یادگیری مداوم در نظام آموزشی ایران

12. ارزیابی نقش آموزش های مهارتی مراکز آموزش فنی و حرفه ای در توانمندسازی مادام العمر زنان خانه دار شهرستان بوشهر

13. استلزامات تربیتی پرورش یادگیرنده مادام العمر در نظام آموزش رسمی

14. اصول پراگماتیسم و انطباق آن با مفهوم یادگیری مداوم

15. اهمیت و جایگاه آموزش مداوم در آموزه های اسلامی

16. بازشناسی مولفه های آموزش مداوم و بررسی جایگاه آن ها در سند تحول بنیادین آموزش وپرورش ایران

17. بررسی اصول و روش های آموزش و یادگیری مداوم در نهج البلاغه

18. بررسی اهمیت و توجه به مولفه ها و چهارچوب های آموزش و یادگیری مداوم در آموزه های قرآن و احادیث معصومین (ع)

19. بررسی تحلیلی جایگاه آموزش مداوم در برنامه آموزش های فنی وحرفه ای (بر اساس فلسفه آموزش فنی وحرفه ای)

20. بررسی تحلیلی مفهوم صیرورت نیک در منظومه فکری اسلام و استنتاج دلالت های تربیتی آن

21. بررسی تحلیلی نهضت آهستگی ودلالت های آن برای یادگیری و آموزش مداوم

22. بررسی تطبیقی یادگیری مداوم در کشورهای مختلف

23. بررسی جایگاه و ضرورت ارتقای علمی معلمان از طریق آموزش مداوم با تامل در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

24. بررسی روش های یادگیری وآموزش محتوا در کودکان کم توان ذهنی(نیازهای ویژه)

25. بررسی رویکرد آموزش و یادگیری مادام العمر با نظر به ایده ی بیلدونگ

26. بررسی رویکرد معلم فکور در یادگیری مادام العمر

27. بررسی رویکردهای انسانی و ابزاری در یادگیری مداوم

28. بررسی رویکردهای فمینیستی به آموزش و یادگیری مداوم

29. بررسی فلسفه ارزش های مشوق آموزش و یادگیری مداوم

30. بررسی مقایسه آموزش های غیرحضوری، از راه دور و آموزش های الکترونیکی و انتخاب مناسب ترین روش جهت ترویج آموزش و یادگیری مداوم

31. بررسی نقش خودگردانی فردی در تحقق یادگیری مداوم

32. بررسی نقش سواد اطلاعاتی در یادگیری مادام العمردانشجویان

33. بررسی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در یادگیری مادام العمر

34. بررسی نقش های اثربخش موسسات آموزش عالی در اجرای آموزش و یادگیری مادام العمر

35. بررسی چالش ها و موانع یادگیری مداوم از نظر اعضای هیات علمی علوم تربیتی

36. بررسی چرایی و چگونگی به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات درآموزش مداوم

37. برنامه درسی، یادگیری مداوم: توسعه پایدار

38. بهره گیری از روش های مطرح در طرح پایدیا به عنوان عناصر یادگیری در آموزش مادام العمر

39. تاثیر آموزش فلسفه برای کودکان بر تداوم یادگیری در بزرگسالی: طرح پژوهش ترکیبی

40. تاثیر اقدام پژوهی بر مهارت های یادگیری مداوم در جهت توسعه حرفه ای معلمان

41. تاملات فلسفی در آموزش مداوم

42. تاملی بر مفهوم یادگیری مداوم بر اساس فلسفه پویشی وایتهد

43. تاملی بر یادگیری مداوم با تکیه بر آرای هنری ژیرو

44. تبیین فلسفی یادگیری خدمت محور، حلقه مفقوده یادگیری مداوم

45. تبیین نقش و جایگاه آموزش و یادگیری مداوم در توسعه پایدارکشور

46. تبیین نقش یادگیری مداوم و ایده باز اندیشی خود در تحقق انسان اصیل اگزیستانسیالیسم

47. تبیین و بررسی یادگیری مادام العمر از منظر فلسفه ی کنفسیوس

48. تبیین و تحلیل شکاف نظریه و عمل در آموزش و یادگیری مداوم در نظام آموزش عالی

49. تبیین و نقد مبانی نظری و فلسفی یادگیری مادام العمر از منظر سازمان های جهانی بویژه یونسکو

50. تبیین ونقد نسبت آموزش و پرورش عمومی و یادگیری مداوم در طرح پایدیا