سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
مقالات کنفرانسهای داخلی
- مروری بر روش های تعلیم و تربیت در سبک زندگی اسلامی ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده (1401)
- تربیت سیاسی از دیدگاه فلسفه تربیتی دیالکتیک انتقادی پائولو فریره و اشارات آن برای آموزش و پرورش ارائه شده در هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی (1400)
- تبیین سنن تربیت از منظر قرآن ارائه شده در هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی (1400)
- دوگانه عاملیت انسان و فناوری و پیامدهای آن در تربیت اخلاقی ارائه شده در یازدهمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران (فلسفه آموزش مجازی) (1400)
- مبانی انسان شناسی هرمنوتیک هایدگر و نقد آن از نظر علامه طباطبایی ارائه شده در اولین همایش ملی علوم انسانی در حکمت معاصر با محوریت علامه طباطبایی (1400)
- بررسی روش های تربیتی از منظر قرآن کریم و دلالت های آن در نظام تعلیم و تربیت ارائه شده در سومین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی (1399)
- بررسی تاثیر ویژگیهای شخصیتی بر خلاقیت کارکنان (مورد مطالعه: دانشگاه های شهرستان گلپایگان) ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران (1398)
- تلفن همراه هوشمند و نظام تعلیم و تربیت کشور ایران ارائه شده در نهمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران (1397)
- نیم نگاهی به ظرفیت های فرا فرهنگی هنر در برنامه های درسی در جهت بسترسازی برای تحقق تمدن نوین اسلامی ارائه شده در چهارمین همایش ملی تمدن نوین اسلامی (1397)
- لزوم بازنگری در مبانی دینی تعلیم و تربیت، بستری مناسب در تحقق تمدن نوین اسلامی ارائه شده در چهارمین همایش ملی تمدن نوین اسلامی (1397)
- بررسی شاخص های تربیت از منظر نهج البلاغه ارائه شده در دومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1395)
- تحلیلی برآموزش های ضمن خدمت معلمان از نظر میزان توجه به مولفه های آموزش مداوم در دوره متوسطه استان قم ارائه شده در هشتمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران (1395)
- ارزیابی عملکرد شعب بانک ملی براساس مدل تعالی سازمانی مطالعه موردی: شهرستان اردبیل ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم،مهندسی وتکنولوژی (1394)
- مقایسه خود تنظیمی در دانش آموزان تیزهوش و عادی مدارس متوسطه دوم(مطالعه موردی شهرستان اردبیل) ارائه شده در اولین کنگره سراسری تحول و نوآوری در علوم انسانی (1394)
- بررسی دیدگاه مدیران نسبت به ماهیت ارزشیابی توصیفی درمدارس ابتدایی شهرستان قدس- تهران در سال تحصیلی 94-93 ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1393)
- بررسی فرصتها و چالشهای کاربرد فناوری بر تربیت دینی ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (1393)
- نگاهی به اخلاق فضیلت و نقش آن در تحول تاریخی تعلیم و تربیت اخلاقی ارائه شده در چهارمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران (1392)
- نقش آموزش نوین در توسعه فرهنگی ارائه شده در دومین همایش ملی مهندسی برق کامپیوتر و فناوری اطلاعات (1387)
- تحقیق قوم نگاری ؛ضرورتی برای بومی ماندن برنامه ی درسی درعصر جهانی شدن ارائه شده در هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی (1387)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- تبیین فلسفی اخلاق معلمی از دیدگاه فیلسوفان تربیتی غرب و مربیان و اندیشمندان مسلمان به منظور ارائه منشور و اعتباریابی آن منتشر شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی (1402)
- تبیین و تحلیل نسبت تربیت اخلاقی و دینی با فناوری اطلاعات و ارتباطات منتشر شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری (1402)
- بررسی خوانش پست مدرنیسم از تحولات دانش با تاکید بر دیدگاه لیوتار و الزامات آن برای عناصر برنامه درسی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1401)
- دلالت های نظریه اعتباریات علامه طباطبایی در آموزش دادن ارزش ها منتشر شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام (1401)
- تبیین الگوی نظری مشاوره فلسفی در تعلیم و تربیت برمبنای خردورزی و دیالوگ سقراطی منتشر شده در فصلنامه پژوهش های فلسفی (1401)
- تبیین مبانی هستی شناسی اخلاق سعادت و استنتاج دلالت های آن در اصول تربیت اخلاقی از دیدگاه آیت الله جوادی آملی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی (1401)
- مطالعه مبانی هستی شناسی رویکرد مرلوپونتی و لیپمن به منظور تدوین الگوی تلفیقی در برنامه فلسفه برای کودکان منتشر شده در دوفصلنامه تفکر و کودک (1400)
- نقد و بررسی مولفه های نظریه ی سرمایه ی جنسی براساس آموزه های اسلامی و اشارات آن برای تربیت جنسی زنان و دختران منتشر شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی (1400)
- فناناپذیری اگزیستنز در فلسفه یاسپرس با تاکید بر مرگ اندیشی او منتشر شده در فصلنامه فلسفه دین (1400)
- بررسی تطبیقی مبانی فلسفی تربیت اخلاقی از دیدگاه علامه طباطبایی و لویناس منتشر شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی (1399)
- تحلیل ابعاد مهارت های خلاقیت معلم در برنامه فلسفه برای معلمان از منظر تسهیلگران p۴c منتشر شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی (1399)
- تبیین رابطه علم و دین براساس آراء علامه طباطبائی و دلالت های آن در تدوین روش های تدریس منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1398)
- جایگاه تربیت فکری کودکان در آرای فلسفی و تربیتی ابن سینا منتشر شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی (1397)
- بررسی تطبیقی اندیشه های زیبایی شناختی علامه محمدتقی جعفری و جان دیویی و استنتاج دلالت های آن در تعلیم وتربیت منتشر شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی (1397)
- بررسی مبانی فلسفی معرفت شناختی ارزشیابی در دوره مدرن در تعلیم وتربیت منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1397)
- تحلیل مبانی اخلاق و تربیت اخلاقی در دیدگاه ریچارد رورتی و نقد آن از منظر علامه طباطبائی (ره) منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1396)
- واکاوی مولفه های رفتاری ایثار با رویکردی به قرآن و حدیث منتشر شده در دوفصلنامه پاسداری فرهنگی انقلاب اسلامی (1396)
- تعیین نقش ابعاد و مولفه های برنامه درسی پنهان بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی پسر از دیدگاه معلمان شهرستان آبدانان در سال ۹۴-۹۳ منتشر شده در فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی (1396)
- بررسی رویکرد برنامه درسی غالب اعضای هیات علمی دانشگاه شاهد با عنایت به ماهیت رشته های تخصصی و سطح تحصیلات آنان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1395)
- تحلیل روش های آموزشی امام رضا(ع) با تکیه بر مسند الامام الرضا(ع) منتشر شده در فصلنامه فرهنگ رضوی (1395)
- بررسی مفهوم حجاب در متون اسلامی، جایگاه آثار و جلوه های تربیتی آن منتشر شده در فصلنامه پژوهش نامه معارف قرآنی (1394)
- راهکارهای ارتقای سلامت روانی فرزندان؛ برگرفته از سبک زندگی اهل بیت(ع) منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات اسلام و روانشناسی (1394)
- سبک اهل بیت(ع) در همسرداری منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات اسلام و روانشناسی (1394)
- اصول فرزندپروری در سبک زندگی اهل بیت(ع) منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات اسلام و روانشناسی (1394)
- سبک آموزش دینی امام سجاد(ع) منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات اسلام و روانشناسی (1394)
- جایگاه طنز در سبک زندگی اهل بیت(ع) منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات اسلام و روانشناسی (1394)
- بررسی مفهوم امید در قرآن و روایات و نقش آن درتر بیت انسان منتشر شده در دوفصلنامه پژوهش های تعلیم و تربیت اسلامی (1394)
- تدوین، اعتبار سنجی، و رتبهبندی شاخصهای مربی آموزش فلسفه به کودکان منتشر شده در دوفصلنامه تفکر و کودک (1394)
- بررسی و تحلیل دیدگاه انسان شناختی هایدگر درباره فناوری و دلالت های آن در تعلیم و تربیت منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1394)
- تحلیل مولفههای اجتماعی سبک زندگی در روایات امام رضا(ع) منتشر شده در فصلنامه مشکوه (1393)
- تحلیل ابعاد و مولفه های اعتقادی سبک زندگی اسلامی در آموزه های رضوی منتشر شده در فصلنامه مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی (1393)
- بررسی رابطه تفکر انتقادی با تولید علم در میان اعضای هیئت علمی دانشگاه شاهد منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1392)
- بررسی تربیت مدنی از دیدگاه امام علی علیه السلام با تاکید بر نهج البلاغه منتشر شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی (1392)
- تبیین آرای تربیتی ملا احمد نراقی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی (1392)
- سنجش و ارزیابی نظام آموزشی کارکنان نداجا بر اساس معیارهای استاندارد ایزو 10015 منتشر شده در فصلنامه علوم و فناوری دریا (1391)
- تربیت اخلاقی از منظر پست مدرنیسم با تاکید بر اندیشه های اخلاقی ریچارد رورتی منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1391)
- بررسی نقش اسلامی سازی علوم (با تاکید بر منابع معرفت شناختی آن) در تحقق تربیت اسلامی منتشر شده در فصلنامه مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی (1391)
- تبیین دلالت های معرفت شناختی رویکرد سازنده گرایی در ارزشیابی پیشرفت تحصیلی منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1389)
- تبیین پیامدهای جهانی شدن فرهنگ بر اهداف علمی و آموزشی دوره متوسطه ایران منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1389)
- تربیت حرفه ای از دیدگاه ائمه ی اطهار(ع) منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1389)
- بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه شاهد منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1388)
- بررسی مبانی لیبرالیسم آموزشی با تاکید بر دلالت های آن در اهداف، محتوی و روش های تعلیم وتربیت منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1387)
- بررسی تحلیلی مبانی، اصول و روش های تربیت سیاسی از منظر امام علی(ع) در نهج البلاغه منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1387)
- بررسی و تبیین مبانی، اصول، و روش های تربیت جنسی با تاکید بر دیدگاه اسلام منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1386)
- مقایسه دیدگاه کانت و خواجه نصیرالدین طوسی در زمینه تربیت اخلاقی منتشر شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی (1385)
- آسیب شناسی تربیت دینی دانش آموزان از دیدگاه مدیران مدارس راهنمایی شهر تهران منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1385)
- سیمای ویژگی های انسان مطلوب از دیدگاه تربیتی اسلام منتشر شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی (1384)
- مقایسه رشد اجتماعی دانش آموزان شاهد و غیرشاهد شهر تهران منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1384)
- بررسی وضعیت بهداشت روانی و جسمانی دانش آموزان دیرآموز و عادی در مدارس استان همدان منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1383)
- بررسی راهبردها و راهکارهای تعمیم پذیری امر تربیت در آموزش عمومی منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1383)
- تبیین مبانی فلسفی تربیت دانش آموز فکور در مکتب فلسفی- تربیتی اسلام به منظور ارائه چارچوب نظری منتشر شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی (1402)
- تبیین اصول تربیت فلسفی براساس تلقی علامه طباطبایی از فلسفه منتشر شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی (1402)
- تاثیر آموزش برنامه ریزی شده بر خودکارآمدی بیماران مبتلا به پرفشاری خون: یک مطالعه کارآزمایی بالینی منتشر شده در مجله مراقبت و سلامت در اتاق عمل ابن سینا (1397)