ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی شاخص های تربیت از منظر نهج البلاغه

سال انتشار: 1395
کد COI مقاله: CTCONF02_031
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 242
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 6 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی شاخص های تربیت از منظر نهج البلاغه

محمود امیدی - کارشناس ارشد مطالعات برنامه ریزی درسی دانشگاه شاهد
ثریا سلطانی - کارشناس ارشد فلسفه تعلیم و تربیت
اکبر رهنما - دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه شاهد

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی شاخص های تربیت از منظر نهج البلاغه انجام شده است. اسلام دین تربیت است. بسیاری از منابع واسنادی که از ایمه معصوم و بزرگان دین اسلام به جا مانده گویای اهمیت تعلیم و تربیت در این دین است. در بین منابع معتبراسلامی، می توان از نهج البلاغه به عنوان یکی از منابعی که به مقوله ی تربیت پرداخته است نام برد. مجموعه شاخص ها و معیارهایتربیت اسلامی که از نهج البلاغه استنباط می شود را می توان تحت شاخص های همچون: عبادت، علم و دانش، تفکر و تعقل، تعهد ومسیولیت شناسی اجتماعی، عفت و پاکدامنی و امر به معروف و نهی از منکر نام برد. با توجه به شاخص های فوق، نتیجه که از یافتههای پژوهش می گیریم بدین شرح است که تعلیم و تربیت باید در جهتی باشد که انسان را به قرب الهی رساند. وقتی علم ما جهتالهی داشت باشد همانا پیشرفت و سعادت ما در این دنیا و دنیوی اخروی تضمین شده است.

کلیدواژه ها:

امام علي(ع)، شاخص ها، تربيت، نهج البلاغه

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/677897/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
امیدی، محمود و سلطانی، ثریا و رهنما، اکبر،1395،بررسی شاخص های تربیت از منظر نهج البلاغه،دومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران،قم،،،https://civilica.com/doc/677897

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، امیدی، محمود؛ ثریا سلطانی و اکبر رهنما)
برای بار دوم به بعد: (1395، امیدی؛ سلطانی و رهنما)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 4,130
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی