سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
مقالات کنفرانسهای داخلی
- تبیین مبانی فلسفی انگاره های تربیتی با تاکید بر مباحث علم النفس در معرفت شناسی اسلامی ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی (1399)
- آرا و نظریات تربیتی خواجه نصیرالدین طوسی ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران (1398)
- بررسی تطبیقی آرای تربیتی دو اندیشمند هم عصرعالم اسلام و مغرب زمین؛ خواجه نصیرالدین طوسی و توماس آکوئینی ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی دستاورد های نوین پژوهشی در علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی (1398)
- بررسی نظریات تربیتی توماس آکوئینی از نظر هدف، برنامه، روش، معلم و دانش آموز ارائه شده در سومین کنفرانس دانش و فناوری روانشناسی،علوم تربیتی و جامعه شناسی ایران (1398)
- مقایسه تطبیقی روابط و ویژگی های معلم وشاگرد از دیدگاه دو اندیشمند هم عصر، خواجه نصیر الدین طوسی و توماس آکوئینی ارائه شده در سومین کنفرانس دانش و فناوری روانشناسی،علوم تربیتی و جامعه شناسی ایران (1398)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- دلالت های تربیت اجتماعی اسلامی در کتاب های مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی ایران با توجه به مبانی فلسفه میان فرهنگی منتشر شده در دو فصلنامه دین و ارتباطات (1401)
- واکاوی مولفه های فلسفه میان فرهنگی در کتاب های مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی ایران منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1401)
- تحلیلی بر مفهوم اخلاق در مکتب فرانکفورت منتشر شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری (1400)
- بررسی حقیقت علم در وجود شناسی معرفت حکمت متعالیه و استنباط مدلول های تربیتی آن منتشر شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی (1400)
- بررسی مدرج بودن ادراک از منظر صدرالمتالهین و استنتاج مدلولهای تربیتی آن منتشر شده در فصلنامه مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی (1400)
- نقد و بررسی مولفه های نظریه ی سرمایه ی جنسی براساس آموزه های اسلامی و اشارات آن برای تربیت جنسی زنان و دختران منتشر شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی (1400)
- رویکرد ساحت تربیت هنری و زیبایی شناختی، رویکرد موضوع محور یا رویکرد دریافت احساس و معنا منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1399)
- بررسی تحلیلی میزان توجه به ابعاد زیبایی شناسی تربیت شهروندی در کتاب های درسی دوره اول ابتدایی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1399)
- بررسی وجود ذهنی در هستی شناسی معرفت حکمت متعالیه و استنتاج دلالتهای آن برای فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی منتشر شده در فصلنامه مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی (1399)
- سنجش وضعیت هویت ایرانی- اسلامی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان و ارائه الگویی برای آن منتشر شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (1399)
- تاثیر داستان های کلیله و دمنه بر مهارت های تفکر انتقادی، استدلال و پرسشگری با استفاده از برنامه فلسفه برای کودکان (p4c) منتشر شده در فصلنامه تربیت اسلامی (1398)
- تبیین فلسفی رویکرد سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به دانش و نقد دلالتهای آن در تعلیم و تربیت منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1398)
- واکاوی تحلیلی - انتقادی تربیت اخلاقی یورگن هابرماس منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1398)
- واکاوی رویکرد روشنفکران معاصر در مورد خاتمیت منتشر شده در مجله جستارهایی در فلسفه و کلام (1398)
- تبیین مبانی فلسفی هویت ایرانی-اسلامی و آسیب شناسی آن در میان دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1397)
- نقدی بر آسیب های اخلاقی حقوق اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی، و سیاسی زن و خانواده در منشور حقوق بشر (نسبت علم اسلامی با علم سکولار در نگاه به زن) منتشر شده در پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی (1397)
- معناشناسی آزادی در مکتب فرانکفورت و نقد آن از دیدگاه قرآن کریم منتشر شده در فصلنامه مطالعات علوم قرآنی (1397)
- تبیین رویکرد پدیدارشناسی در برنامه درسی منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1395)
- ویژگی های استاد شایسته در آموزش عالی ایران: یک مطالعه کیفی منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1395)
- تاثیر سبک های تربیتی والدین بر انجام اعمال عبادی فرزندان منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1394)
- گفت و گو؛ از جدل فلسفی تا کنش تربیتی منتشر شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام (1392)
- جهانی شدن و هویت یابی دینی نوجوانان منتشر شده در فصلنامه تربیت اسلامی (1392)
- بررسی ماهیت تربیتی تفکر انتقادی از دیدگاه اسلام و پساساختارگرایی منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1392)
- مدرسه زندگی، ماهیت و چگونگی تحقق آن منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1391)
- تاثیر روش اجتماع پژوهی برنامه آموزش فلسفه به کودکان بر پرورش مهارت های شهروندی منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1390)
- ذهنیت فلسفی و نگرش به روش های تدریس فعال در میان معلمان ریاضی (مقطع راهنمایی) منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1389)
- دین و ارزش ها از دیدگاه کانت و فیلسوفان نو کانتی منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1384)