بررسی تحلیلی مبانی، اصول و روش های تربیت سیاسی از منظر امام علی(ع) در نهج البلاغه

 در پژوهش حاضر با روش توصیفی تحلیلی و استفاده از تحلیل محتوا، مبانی، اصول و روش های تربیت سیاسی از منظر امام علی(ع) مورد بررسی قرار گرفته است.۱. مبانی تربیت از منظر امام علی (ع) شامل نه مبنا به این شرح است: عبودیت و بندگی خداوند متعال، اعتدال، مدنیت، تاثیر محیط، اندیشه ورزی، کرامت، آزادی و اختیار، ضعف و جاذبه احسان می باشد. ۲. درمبنای عبودیت و بندگی خداوند متعال، اصول پنج گانه تربیتی شامل خدا محوری، توکل بر خدا، اعتقاد به عالم آخرت و زندگی پس از مرگ، محوریت دین در همه امور زندگانی از جمله سیاست (جدائی ناپذیری دین از سیاست) و حاکمیت اخلاق است. ۳. در مبنای توازن، اصول سه گانه تربیتی شامل عدالت، ، محوریت قانون، و شایسته سالاری است. ۴. درمبنای مدنیت، اصول سه گانه تربیتی شامل مردم سالاری، سامان بخشی وضعیت اقتصادی و اجتماعی جامعه و تامین امنیت است.۵. درمبنای تاثیر محیط، اصول دو گانه تربیتی شامل، اصلاح شرایط و ایجاد زمینه است. ۶. در مبنای اندیشه ورزی، اصول دوگانه تربیت شامل تعقل و تفکر و کسب بینش است. ۷. مبنای کرامت شامل اصل عزت است. ۸. مبنای آزادی و اختیار شامل اصل تشبه به ابرار است ۹. مبنای ضعف شامل اصل تساهل است ۱۰. مبنای جاذبه احسان شامل اصل فضل است ۱۱. نه مبنا و ۲۲ اصل ذکر شده مجموعا ۷۹ روش تربیتی استخراج شده دارند.

کلیدواژه ها:

امام علی (ع) ، نهج البلاغه ، تربیت سیاسی ، مبانی تربیت ، اصول تربیت ، روش های تربیت