اطلاعات کنفرانس
یازدهمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران (فلسفه آموزش مجازی)
محل برگزاری: همدان
تاریخ برگزاری: 4 اسفند 1400
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1401
تعداد صفحات: 332
تعداد مقالات :46
نمایش مقالات: 10922
شناسه ملی این کنفرانس: PESI11
نویسندگان مشارکت کننده: 71 پژوهشگر
مجموعه مقالات یازدهمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران (فلسفه آموزش مجازی)
1. آسیب شناسی رعایت اصول اخلاقی در ارزیابی تحصیلی مجازی از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی استان لرستان
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 84. آموزش مجازی؛ فرصت ها و چالش ها با تاکید بر آموزه های شناختی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: سروش براری پاریجانیتعداد صفحات مقاله: 115. آموزش مجازی؛ مزایا و چالش های آن
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 66. ارزیابی کیفیت نرم افزار ادوبی کانکت بر اساس استاندارد ISO ۹۱۲۶ و تاثیر آن بر رضایت کارکنان از آموزش الکترونیکی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 87. بایسته های آموزش مجازی از منظر پراگماتیسم
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 58. بررسی آرای اندرو فینبرگ در باب مسائل تکنولوژی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 109. بررسی آسیب ها و چالش های آموزش مجازی دوره ابتدایی در دوران پاندمی کرونا از دیدگاه معلمان مدارس ابتدایی شهر یزد: یک پژوهش نظریه مبنایی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 710. بررسی تجربه زیسته معلمان از آموزش مجازی در وضعیت کرونایی (مورد مطالعه: آموزش و پرورش ناحیه دو زنجان)
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1011. بررسی تحلیلی مفهوم «تعامل» در یادگیری مجازی و یادگیری چهره به چهره با نگاهی به فلسفه آموزش مجازی و حضوری
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1212. بررسی مولفه های موثر بر آموزش در فضای مجازی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 813. بررسی میزان درگیرسازی دانشجویان در یادگیری آنلاین
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 714. بهرهگیری از رویکرد تلفیقی یاددهی - یادگیری با هدف ارتقا اثربخشی آموزش مجازی در مدارس ابتدایی و متوسطه
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 715. بهزیستی دیجیتال و بایسته های آن: نقدی بر گفتمان حاکم بر بهزیستی کودکان در فضای مجازی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 516. تبیین نقش عناصر طراحی آموزش الکترونیکی در چابکی یادگیری کارکنان سازمان ها
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 617. تحلیل و تبیین ضرورت آموزش مجازی از منظر فلسفه تعلیم و تربیت
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 519. تدوین برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد رشته فلسفه تعلیم وتربیت گرایش فلسفه تربیت و فضای مجازی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: محسن فرمهینی فراهانیتعداد صفحات مقاله: 1220. تعالی منش مجازی و خرد سایبری: راهبردی برای کاربران فضیلت مند در بهره وری از فضای مجازی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: سمانه امینی مشهدیتعداد صفحات مقاله: 521. تنگناهای آموزش مجازی در نسبت با نظام نامه اخلاق آموزش
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: فرامرز محمدی پویاتعداد صفحات مقاله: 722. تنگناهای اخلاقی آموزش مجازی در آموزش عالی و ارائه کدهای اخلاقی با تاکید بر دوره های موک
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 723. دستاوردهای آموزش مجازی در نظام آموزش عالی: یک مطالعه پدیدارشناختی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1024. دوران پسا کرونا و نظام آموزشی: اولویت ها و راهبردهای لازم برای مواجهه با دوران پسا کرونا
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 526. سیمای فناوری در فلسفه تربیتی نولیبرالیسم: مواجه های انتقادی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: محمدحسن میرزامحمدیتعداد صفحات مقاله: 527. شناسایی عوامل مرتبط با اجرای موثر آموزش مجازی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 829. شناسایی چالش ها و فرصت های آموزش مجازی در آموزش وپرورش ایران بر اساس مطالعات انجام شده در دهه ۹۰
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 830. شکاف دیجیتال و چالش های آن در آموزش مجازی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 933. ماهیت ارتباط بین معلم و فراگیر مبتنی بر آراء دلوز در سیاست گذاری یادگیری الکترونیکی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 734. مطالعه تجربه زیسته اساتید از چالش های آموزش مجازی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: فرامرز محمدی پویاتعداد صفحات مقاله: 638. نقد آموزش مجازی در مقایسه با آموزش حضوری
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 639. نقد آموزش مجازی در مقایسه با آموزش حضوری
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 640. نقدی فلسفی بر الگوی عملیاتی برنامه درسی الکترونیکی (برای نظام برنامه ریزی درسی جمهوری اسلامی ایران)
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: علیرضا صادق زاده قمصریتعداد صفحات مقاله: 643. پدیدارشناسی معلم در پداگوژی مجازی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1246. چشم انداز آموزش مجازی از منظر فلسفه اطلاعات فلوریدی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: علیرضا ثقه الاسلامیتعداد صفحات مقاله: 6
نتایج 1 تا 50 از مجموع 46