مقالات فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی، دوره 18، شماره 70
3.طراحی و اعتبار یابی الگوی برنامه درسی تلفیقی در دوره پیش دبستان با تمرکز بر حیطه روانی _ حرکتی FullText
6.طراحی الگوی آموزش تفکر انتقادی واثربخشی آن بر مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی FullText
11.طراحی چارچوب شناخت هویت حرفه ای دانشجویان پزشکی بر اساس برنامه درسی پنهان: رویکرد فراترکیب FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 30 بهمن 1400 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 509