سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
مقالات بین المللی خارج از کشور
- "World Conference on Educational Technology Researches", Elsevier BV, (2011), Vol 28, No : 1-4
- "Women's success factors from leadership in higher education", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 3644-3647
- "Value based leadership paradigm", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 3703-3707
- "The Effect group plays on the Development of the Creativity of Six-year Children", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 2137-2141
- "Is strategic planning relevant to non-governmental universities; Experiences from Islamic Azad University, Iran", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 2096-2100
- "Internationalization of higher education systems", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 1690-1695
- "Evaluation of quality of education in higher education based on Academic Quality Improvement Program (AQIP) Model", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 2917-2922
- "Evaluation of distance education programs based on the NADE-TDEC 2009-2010", Elsevier BV, (2011), Vol 28, No : 117-119
- "Designing an adjusted model of organizational justice for educational system in Esfahan City (Iran)", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 1696-1704
- "Assessment of quality of education a non-governmental university via SERVQUAL model", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 2299-2304
- "Application of CIPP model for evaluating the medical records education course at master of science level at Iranian medical sciences universities", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 3286-3290
- "A Critical Analysis of the Progressive Citizenship Education Approach in Iran's Elementary School Curriculum", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 76-79
- "A comparative study between virtual and traditional approaches in higher education in Iran", Elsevier BV, (2011), Vol 28, No : 646-650
- "Wait Time in Emergency Department (ED) Processes", ScopeMed, (2012), Vol 66, No 1: 53
- "Global Citizenship Education and Its Implications for Curriculum Goals at the Age of Globalization", Canadian Center of Science and Education, (2012), Vol 6, No 1:
- "Exploring the provision of hospital trauma care for road traffic injury victims in Iran: a qualitative approach", Journal of Injury and Violence Research, (2013), Vol 5, No 1: 28-35
- "Establishment of Hospital Emergency Incident Command System (HEICS) in Iranian Hospitals: A Necessity for Better Response to Disasters", DoNotEdit, (2013), Vol 15, No 12:
- "Scrutiny of Critical Thinking Concept", Canadian Center of Science and Education, (2015), Vol 8, No 3:
- "The Effect of Talent Management Process on the Research Performance of Faculty Members with the Mediating Role of Organizational Justice", National Research University, Higher School of Economics (HSE), (2017), Vol 11, No 2: 83-91
- "Overcrowding in emergency departments: A review of strategies to decrease future challenges", Medknow, (2017), Vol 22, No 1: 23
- "Revised risk priority number in failure mode and effects analysis model from the perspective of healthcare system", Medknow, (2018), Vol 9, No 1: 7
- "Iran's struggling health system: An increase in natural childbirth: A case study", Medknow, (2018), Vol 9, No 1: 47
- "Hospitals preparedness using WHO guideline: A systematic review and meta-analysis", Wiley, (2018), Vol 25, No 4: 211-222
- "Challenges and Recommendations for Patient Tracking in Past Earthquakes: An Experience from Iran", Kowsar Medical Institute, (2017), Vol 23, No 4:
- "Preparedness of community-based organisations in biohazard: reliability and validity of an assessment tool", BMJ, (2019), Vol 7, No 3: e000124
- "Attitudes of Iranian Nurses Toward Spirituality and Spiritual Care", Ovid Technologies (Wolters Kluwer Health), (2019), Vol 36, No 1: E11-E16
- "A comprehensive home-care program for health promotion of mothers with preeclampsia: protocol for a mixed method study", Springer Science and Business Media LLC, (2019), Vol 16, No 1:
مقالات کنفرانسهای داخلی
- ارزیابی ریسک در مخاطره فرونشست زمین: مطالعه مروری ارائه شده در اولین کنگره ملی تغییر اقلیم و سلامت (1402)
- تست و ارزشیابی پلتفرم ردیابی بیمار در زلزله شبیه سازی شده برای اولین بار در ایران ارائه شده در نهمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا (1398)
- طراحی واعتبار یابی ابزار جامع ارزشیابی تمرینهای حوزه سلامت درحوادث وبلایا ارائه شده در نهمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا (1398)
- تدوین الگوی مدیریت کیفیت درسامانه فرماندهی حادثه بیمارستانی ارائه شده در نهمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا (1398)
- بررسی دیدگاه صاحبنظران در حوزه خدمات داوطلبانه پس از بروز بلایا در ایران،1397 ارائه شده در نهمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا (1398)
- نقش آموزش در کاهش خطر و افزایش تاب آوری جامعه ارائه شده در نهمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا (1398)
- عناصر اصلی برنامه درسی در الگوی پیش از دبستان مونته سوری ارائه شده در اولین کنفرانس ملی یافته های نوین در حوزه یاددهی و یادگیری (1397)
- مطالعه تطبیقی برنامه درسی پیش از دبستان کشورهای منتخب به منظور ارائه راهکارهای ارتقاء و بهبود برنامه ی درسی پیش از دبستان جمهوری اسلامی ایران ارائه شده در اولین کنفرانس ملی یافته های نوین در حوزه یاددهی و یادگیری (1397)
- برنامه درسی زرشک پلو مدار در دوره ابتدایی از پخت تا مصرف ارائه شده در سومین همایش تازه های روان شناسی مثبت نگر (1396)
- تدوین الگوی سیستم ردیابی بیمار در حوادث طبیعی برای ایران: مطالعه دلفی ارائه شده در هشتمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا (1396)
- تاثیر ادراک خطر بلایا در ارتقاء تاب آوری از بعد مشارکت سازمان های جامعه محور و دولتی ارائه شده در هشتمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا (1396)
- ارزیابی تابآوری سازمانی یکی از معاونت های وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در پاسخ به شرایط بحرانی ارائه شده در هشتمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا (1396)
- آمادگی نظام سلامت در اپیدمی بیماری شیگلا در اصفهان ارائه شده در هشتمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا (1396)
- الگوی ردیابی بیمار در حوادث طبیعی برای ایران: مطالعه دلفی ارائه شده در هشتمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا (1396)
- مکانیسم مدیریت جامعه محور خطر بلایا ارائه شده در اولین کنفرانس ملی تحول و نوآوری سازمانی با رویکرد اقتصاد مقاومتی (1395)
- جایگاه تعلیم و تربیت در فلسفه تربیتی پراگماتیسم؛ با تاکید بر عناصر برنامه درسی ارائه شده در دومین کنگره بین المللی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1395)
- وضعیت یادگیری(فردی،گروهی و سازمانی) کارکنان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1393 ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت در هزاره سوم (1395)
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مولفه های آن با سلامت روان در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان شهر یاسوج درسال تحصیلی 94-93 ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1394)
- برنامه ریزی برای تغییر رفتار در جهت حفظ محیط زیست ارائه شده در سومین همایش سراسری محیط زیست، انرژی و پدافند زیستی (1394)
- نقش فناوری اطلاعات در آموزش و پژوهش دوره متوسطه ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی یافته های نوین علوم مدیریت، کارآفرینی و آموزش ایران (1394)
- بازنمایی الگوهای برنامه ریزی درسی مروج مهارت مقابله با تبلیغات، تجمل گرایی و مدگرایی ارائه شده در همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی (1394)
- دلایل و ضرورت توسعه علوم میان رشته ای در نظام آموزشی ارائه شده در کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی (1394)
- بررسی مدلهای طراحی آموزشی مبتنی بر شناخت گرایی جهت کاربست در یادگیریالکترونیکی ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی (1394)
- نقش مدیریت سیستم یکپارچه در ارزیابی کیفیت سیستم آموزشی دانشگاه پیام نور ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی (1394)
- چگونگی برنامه درسی اجراشده هنر دانشگاه فرهنگیان بر اساس ارزشیابی خبرگی آیزنر ارائه شده در کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران (1394)
- بررسی رابطه بهره وری منابع انسانی و برنامه ریزی درسی ارائه شده در سومین همایش ملی آسیب شناسی آموزش سازمانی با رویکرد کاربردی مبتنی بر تجربیات اجرایی در سازمانها (1393)
- نقش نظام آموزش عالی کشوردرتوسعه عدالت آموزشی: رویکردی نوین به آمایش سرزمین ارائه شده در دومین همایش بین المللی انجمن آموزش عالی ایران (1392)
- بررسی خط مشی هاوسیاست گذاریهای آمایش آموزش عالی درایران ارائه شده در دومین همایش بین المللی انجمن آموزش عالی ایران (1392)
- بررسی رویکردها و نظریات اخلاق زیستی در آموزش زیست محیطی ارائه شده در اولین همایش ملی آموزش، فرهنگ و اخلاق زیست محیطی (1392)
- تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه هفتم براساس شاخص (مؤلفه) های چند فرهنگی مستخرج از اسناد بالا دستی ارائه شده در همایش ملی آموزش و پرورش چند فرهنگی (1392)
- Application of ICTs in teaching and Learning at University Level: The case of khorasegan azad university ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی (1392)
- مطالعات میان رشته ای وتغییر دربرنامه درسی با دیدگاه سیستمی ارائه شده در همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش (1392)
- ریشه یابی موانع برنامه ریزی خلاقانه در جهت افزایش کارآفرینی ارائه شده در کنفرانس ملی کارآفرینی، تعاون، جهاد اقتصادی (1390)
- فرهنگ کارآفرینی سازمانی و بررسی آن از دیدگاه صاحب نظران مختلف ارائه شده در کنفرانس ملی کارآفرینی، تعاون، جهاد اقتصادی (1390)
- بررسی مفاهیم کارآفرینی و چشم انداز این بحث در جامعه ایران ارائه شده در کنفرانس ملی کارآفرینی، تعاون، جهاد اقتصادی (1390)
- کارآفرینی اجتماعی فراتر از کارآفرینی اقتصادی ارائه شده در کنفرانس ملی کارآفرینی، تعاون، جهاد اقتصادی (1390)
- اشتغال زنان درایران ارائه شده در کنفرانس ملی کارآفرینی، تعاون، جهاد اقتصادی (1390)
- ظهور دانشگاه کارآفرینی و چالش های موجود ارائه شده در کنفرانس ملی کارآفرینی، تعاون، جهاد اقتصادی (1390)
- رویکرد سیستمی و نوآوری در برنامه درسی میان رشته ای آموزش عالی ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی رویکرد سیستمی در ایران (1390)
- تحلیل کیفی برنامه استراتژیک دانشگاه ها ارائه شده در چهارمین و پنجمین همایش تازه های تعلیم و تربیت (1387)
- زنان، مدیریت و رهبری ارائه شده در چهارمین و پنجمین همایش تازه های تعلیم و تربیت (1387)
- نقدوبررسی عناصربرنامه ی درسی دررویکردهای پیشرفت گرا و محافظه کار تربیت شهروندی ارائه شده در هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی (1387)
- بررسی مدیریت اطلاعات بهداشتی درمانی اورژانس در بیمارستانهای تابعه دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1382 ارائه شده در دومین همایش سراسری طب اورژانس (1386)
- تحقیق در عملیات در حوزه مدیریت سازمان های سرآمد با رویکرد مدل FMEA ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی تحقیق در عملیات ایران (1386)
- برنامه ریزی ناحیهای گامی به سوی عدم تمرکز در فرایند سیاستگذاری آموزشی و درسی ایران ارائه شده در همایش تمرکز و عدم تمرکز در فرایند برنامه ریزی درسی (1384)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- بازنگری الگوی عمومی تدریس، مبتنی بر مطالعات علوم اعصاب تربیتی منتشر شده در فصلنامه پویایی های روانشناختی در اختلال های خلقی (1403)
- شناسایی شایستگی های محوری مورد نیاز دانش آموختگان پرستاری: یک تحلیل مضمون منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1402)
- بررسی تطبیقی استانداردهای اعتباربخشی موسسه ای در دانشگاه های غیر علوم پزشکی و علوم پزشکی (مطالعه موردی: دانشگاه های کرمان) منتشر شده در فصلنامه مطالعات رفتاری در مدیریت (1401)
- طراحی و اعتبار بخشی الگوی برنامه درسی علوم اجتماعی دوره متوسطه مبتنی بر رویکرد سازنده گرایی بر اساس دیدگاه خبرگان زنان منتشر شده در فصلنامه زن و مطالعات خانواده (1401)
- ارائه الگوی برنامه درسی مدارس هوشمند در ایران در دوره متوسطه منتشر شده در فصلنامه جامعه شناسی سیاسی ایران (1401)
- تحلیل جامعه شناختی جایگاه سازنده گرائی در محتوای کتاب های درسی علوم اجتماعی دوره متوسطه منتشر شده در مجله مطالعات جامعه شناسی (1401)
- اقدامات آموزشی موثر بر بهبود یادگیری مبتنی بر مطالعات علوم اعصاب تربیتی: یک مطالعه مروری منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1401)
- طراحی و اعتباریابی مدل شایستگی برای توسعه آموزش مبتنی بر شایستگی در رشته کارشناسی پرستاری منتشر شده در فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور (1400)
- بررسی نقش مولفه های شایستگی مرتبط با فناوری در برنامه درسی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1398)
- ساخت، اعتباریابی و رواسازی پرسشنامه شایستگی های فناورانه هنرجویان فنی و حرفه ای منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1398)
- ارائه مدلی برای محتواهای آموزش کارآفرینی رشته های علوم انسانی در آموزش عالی منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1398)
- شناخت مولفه های مشارکت والدین در اجرای برنامه های درسی دوره ابتدایی منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1398)
- شناسایی شایستگی های راهبردی مورد نیاز در طراحی برنامه ریزی آموزشی هنرجویان فنی و حرفه ای منتشر شده در مجله مطالعات برنامه ریزی آموزشی (1398)
- روش های تدریس مبتنی بر توسعه آینده پژوهی در آموزش عالی ایران: مطالعه کیفی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1397)
- شناسایی مولفه های شایستگی مدیران در دانشگاه آینده به منظور ارائه یک مدل مناسب برای دانشگاه-های آزاد اسلامی ایران منتشر شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی (1397)
- بررسی بین المللی سازی نظام آموزش عالی در کشورهای آمریکا،کاناداواسترالیا وارایه الگوی مناسب در ایران منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1397)
- Proper Distribution of Specialist Physicians: A Strategy Towards Realizing Justice and Equity in Access to Health Care Services منتشر شده در فصلنامه سیاستگذاری، مدیریت و اقتصاد سلامت مبتنی بر شواهد (1396)
- تحلیل جایگاه جامعه پذیری در کتب علوم اجتماعی دوره متوسطه بر اساس آراء تربیتی استاد شهید مرتضی مطهری منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1396)
- ارتباط سبک رهبری مدیران پرستاری با تعلل ورزی کارکنان پرستاری در بیمارستانهای تامین اجتماعی استان اصفهان منتشر شده در مجله مراقبت پرستاری و مامایی ابن سینا (1396)
- ویژگی های مطلوب سیاست های آموزش عالی با تاکید بر رویکرد یادگیری مادام العمر: دیدگاه اساتید منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1396)
- ارتباط سبک رهبری مدیران پرستاری با تعلل ورزی کارکنان پرستاری در بیمارستانهای تامین اجتماعی استان اصفهان منتشر شده در مجله مراقبت و سلامت در اتاق عمل ابن سینا (1396)
- طراحی الگوی روش های تدریس مبتنی بر توسعه آینده پژوهی در آموزش عالی ایران منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1396)
- طراحی الگوی مناسب ارزشیابی پیشرفت تحصیلی رشته های گروه فنی و مهندسی بر اساس تجارب زیسته اساتید و دانشجویان منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1396)
- تعیین الزامات بر اساس مبانی نظری در زیر نظام های شش گانه سند تحول بنیادین تربیت معلم و تأمین منابع انسانی منتشر شده در ماهنامه «علوم انسانی اسلامی» (1395)
- رابطه سبک های یادگیری با روحیه پرسشگری دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه اصفهان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1395)
- تحلیل محتوای کتاب های درسی جامعه شناسی دوره دبیرستان به لحاظ توجه به مفاهیم تربیت شهروندی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1395)
- بررسی مقایسه ای نظریات ورویکردهای برنامه درسی زیست محیطی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1395)
- ارتباط صنعت سلامت و دانشگاه های علوم پزشکی از طریق آموزش و پژوهش پاسخگو منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1395)
- الگوی برنامه درسی تربیت جنسی برای دوره نوجوانی بر اساس مبانی قرآن و روایت های معصومین منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1395)
- Investigating the Environmental Skill, Attitude, and Knowledge of Bojnourd Islamic Azad University Students منتشر شده در مجله زمین شناسی،محیط زیست و علوم بهداشتی (1394)
- اعتباریابی الگوی برنامه درسی بین رشته ای آموزش سواد زیست محیطی در نظام آموزشی متوسطه ایران منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1394)
- ارزیابی آمادگی و پاسخ بیمارستان های آموزشی شهر اصفهان برای حوادث شیمیایی، میکروبی، پرتویی و هسته ای منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1394)
- ارزیابی کیفیت مراقبت های ارائه شده به بیماران آرتریت روماتوئید بر اساس مدل ارزیابی کیفیت جامع منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1394)
- شکاف کیفیت ارائه خدمات مدارک پزشکی در بیمارستانهای آموزشی شهر اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1394)
- ارایه مدلی برای ارزیابی عملکرد دانشگاه ها؛ مورد مطالعه دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1394)
- ارزیابی ابعاد برنامه توسعه حرفهای دبیران در زمینه نانو فناوری از دیدگاه دبیران شهر اصفهان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1393)
- بررسی رابطه بین دوستیهای دوجانبه، پذیرش همسالان، خودپنداره وسازگاری اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دان شآموزان دختر سال سوم راهنمایی شهر اصفهان منتشر شده در پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت (1393)
- Customer Quality and Rheumatoid Arthritis in the Iranian Patient’s Perspective: A Cross-Sectional Study منتشر شده در مجله ایمنی و بهبود بیمار (1393)
- طراحی محیط یادگیری الکترونیکی مبتنی بر سه نظریه یادگیری؛ رفتارگرایی، شناخت گرایی و ساختن گرایی منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1393)
- هزینه های مستقیم درمانی سرطان خون لنفوسیتی حاد در اطفال استان اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1393)
- نقش زنجیره ارزش در ارتقای کیفیت خدمات سلامت منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1393)
- ارزیابی ریسک، علل و اقدام پیشگیرانه در بخشICU یک بیمارستان آموزشی منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1393)
- شناسایی شایستگیهای محوری درآموزش مهندسی فناوری اطلاعات ازدیدگاه اعضای هیئت علمی و کارفرمایان منتشر شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران (1392)
- ارائه مدلی جهت ارزیابی عوامل مؤثر بر توسعه ارتباط کارآمد ادراک شده بین دانش آموز و معلم درمدارس هوشمند منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1392)
- آسیب شناسی برنامه درسی شیمی در دوره متوسطه بااستفاده از تکنیک دلفی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1392)
- مطالعه امکان سنجی اجرای دوره آموزش مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان (اصفهان) منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1392)
- ارتباط میان یادگیری غیررسمی، فرسودگی شغلی، سلامت روان و رضایت شغلی در میان کارگران شرکت سهامی ذوب آهن اصفهان منتشر شده در دوفصلنامه پژوهش در مدیریت تولید و عملیات (1392)
- ساخت و اعتباریابی مقیاس سنجش مقالات نقد کتاب درسی دانشگاهی منتشر شده در دوفصلنامه علمی پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی (1392)
- رابطه ی مهارت های ارتباطی پزشکان و میزان رضایت بیماران سرپایی در درمانگاه های بیمارستان الزهرا سال ۱۳۹۰ منتشر شده در فصلنامه تحقیقات نظام سلامت (1392)
- نقاط کور در برنامه اعتباربخشی منتشر شده در فصلنامه تحقیقات نظام سلامت (1392)
- حوزه های بهبود بر اساس مدل تعالی در بیمارستان امام موسی کاظم (ع) منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1392)
- تعیین سنجه های عملکردی مرکز آموزشی درمانی الزهرا (س) دانشگاه علوم پزشکی اصفهان براساس الگوی کارت امتیازی متوازن ایران منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1392)
- تدوین شاخص های ارزشیابی دوره ی کارشناسی ارشد فن آوری اطلاعات سلامت در دانشگاه های علوم پزشکی منتخب منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1392)
- گزارشی از وضعیت طرحهای پژوهشی مصوب مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد سلامت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1392)
- رابطه ی ساده و ترکیبی بین یادگیری غیررسمی و رضایت شغلی در بین پرستاران بیمارستان های دولتی آموزشی شهر اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1392)
- رابطه ی بین عدالت سازمانی، رضایت شغلی و اعتماد سازمانی و تعهد سازمانی با خود ارزیابی از تعالی سازمانی بمنظور ارائه یک مدل پیش بین (مطالعه موردی اساتید دانشگاه های آزاد اسلامی منطقه چهار کشور) منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1392)
- مطالعه تطبیقی بین المللی کردن برنامه های درسی آموزش عالی در چند کشور جهان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1391)
- مطالعه تطبیقی بین المللی سازی برنامه های درسی آموزش عالی درکشورهای فنلاند ،انگلستان وچین منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1391)
- آشنایی با رویکرد مدیریت فرایند کسب و کار در سازمان های بهداشتی و درمانی منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1391)
- تعیین رابطه ی بین دسترسی به زیرسامانه ی مدیریت اطلاعات درمانی بیماران با خدمت رسانی ناب ادراک شده به منظور ارایه ی یک مدل مناسب منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1391)
- ممیزی بالینی ترخیص با رضایت شخصی در بیمارستان دکتر صولتی ارومیه منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1391)
- رابطه ی ساده و چندگانه ی کارکردهای مدیریت استراتژیک منابع انسانی و نوآوری اداری در دانشگاه های علوم پزشکی و غیر علوم پزشکی استان اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1391)
- اجزا و مدل های متداول سنجش دارایی های فکری منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1391)
- رابطه ی مدیریت کیفیت فراگیر و مدیریت دانش از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه اصفهان و دانشگاه علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1391)
- ارایه مدلی برای ارزیابی عوامل موثر ب کامیابی سازمانی مدیران مطالعه موردی . مدیران مدارس هوشمند دوره متوسطه شهر تهران منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1391)
- بررسی تطبیقی رویکردهای تربیت معنوی با توجه به مولفه های برنامه درسی در چند کشور جهان منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1391)
- ارائه مدلی جهت ارزیابی عوامل مؤثر بر برنامه های درسی پاسخگوی ادراک شده در مدارس هوشمند منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1390)
- مقایسه ی اجزای سرمایه ی فکری در دانشگاه منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1390)
- شناسایی نیازهای سطوح بلوغ سازمانی بر اساس «مدل بالندگی توانمندی کارکنان» در بخش مدارک پزشکی بیمارستان های دولتی شهر اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1390)
- استانداردهایی برای تدوین مقالات مروری در نظام سلامت منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1390)
- وضعیت چابکی بیمارستان های شهر اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1390)
- تعیین میزان معیارهای مشتری مداری در آموزش بر اساس دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1390)
- پایایی، روایی و برازش مدل پنج عاملی مقیاس قابلیت یادگیری سازمانی در بین اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1390)
- آموزش مدیران وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بر اساس الگوی مبتنی بر شایستگی منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1390)
- ادراک مدیران و صاحب نظران دانشگاهی در خصوص مولفه های مدیریت اسلامی منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1390)
- هنجاریابی مقیاس یادگیری خودراهبر در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1390)
- ارزشیابی کیفیت برنامه های آموزشی در آموزش عالی با استفاده از الگوی CIPP منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1390)
- قوانین و خط مشی های مرتبط با افشای اطلاعات بهداشتی- درمانی به مراجع قضایی منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1390)
- تحلیل محتوایی و استنادی مقالات چاپ شده در مجله ی علمی پژوهشی «مدیریت اطلاعات سلامت» منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1390)
- ارزیابی مدل عدالت سازمانی با تکیه بر اعتماد سازمانی منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1390)
- رابطه چندگانه کارکردهای مدیریت راهبردی منابع انسانی و سرمایه فکری در دانشگاه های دولتی استان اصفهان منتشر شده در فصلنامه مطالعات مدیریت راهبردی (1389)
- Hospitals preparedness for HEICS establishment in Isfahan University of Medical Sciences منتشر شده در فصلنامه امداد و نجات (1389)
- الگوی پیشنهادی ارزشیابی آموزش های پودمانی منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1389)
- نیاز سنجی آموزشی بهورزان شاغل در خانه های بهداشت شبکه های بهداشت و درمان استان اصفهان منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1389)
- سبک های تدریس اساتید مقطع علوم پایه دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1389)
- تاثیر تدریس بسته فراشناختی بر خودراهبری در یادگیری دانشجویان مدارک پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1389)
- آمادگی خودراهبری در یادگیری و سبکهای یادگیری در دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1389)
- رابطه ی بین فرهنگ شبکه ی اینترنتی و فرهنگ سازمانی در میان اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1389)
- آموزش مبتنی بر وب؛ مطالعه ی آگاهی، نگرش و عملکرد اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1389)
- روش مطالعه ی موردی و کاربردهای آن در تحقیقات حوزه ی مدیریت و برنامه ریزی سلامت منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1389)
- نوآوری اداری و تکنیکی در دانشگاه های علوم پزشکی و غیر علوم پزشکی استان اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1389)
- تاثیر تغییرات سازمانی بر واکنش کارکنان حوزه ی ستادی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1389)
- تدوین شاخص، اساسی ترین منبع اطلاعاتی ارزیابی منابع انسانی در منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1389)
- رابطه ی بین عدالت سازمانی و رفتار مدنی سازمانی در میان کارکنان مدارک پزشکی بیمارستان های منتخب شهر اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1389)
- بررسی تاثیر برنامه ی درسی ویژه ی ارتقاء خواندن، بر سطح خواندن دانش آموزان نا رسا خوان پایه ی سوم ابتدایی شهر یاسوج منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1389)
- رابطه بین فرهنگ سازمانی و بلوغ سازمانی کارکنان بیمارستان های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 87-1386 منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1388)
- ارزیابی توانمندسازها در مرکز توسعه مدیریت و تحول اداری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان با بهره گیری از الگوی سرآمدی سازمانی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1388)
- تجارب زنان مدیر از رهبری در آموزش عالی ،یک مطالعه ی کیفی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1388)
- ارزشیابی محتوای کتاب زبان فارسی (1)پایه ی اول متوسطه از نظر دبیران شهرستان مبارکه (اصفهان) منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1388)
- کاربرد مدل تعالی EFQM با رویکرد سیستم اطلاعاتی پروفرما در ارزیابی عملکرد مدیریت منابع انسانی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1388)
- نقد و بررسی عناصر برنامه ی درسی در رویکردهای پیشرفت گرا و محافظه کار تربیت شهروندی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1387)
- طراحی الگوی ارزشیابی برنامه درسی شیمی دوره متوسطه ایران منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1387)
- شاخص های سنجش کارآیی درونی در دانشگاه های علوم پزشکی منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1386)
- جایزه ی ملی کانادا برای انفورماتیک سلامت منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1386)
- مدیریت ریسک در بخش رادیولوژی بیمارستان های دانشگاهی شهراصفهان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1386)
- خطرات احتمالی فرایندهای بخش مدارک پزشکی بیمارستان الزهرا منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1386)
- ارزیابی درونی گروه های آموزشی دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1385)
- مطالعه ی تطبیقی مدل های اطلاعات اعتبارسنجی در اروپا و آمریکا منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1385)
- بررسی چهار مدل مدیریت عملکرد در سیستم بهداشت و درمان منتشر شده در فصلنامه فرآیند مدیریت و توسعه (1384)
- مقایسه ی چهار مدل مدیریت عملکرد در سیستم بهداشت ودرمان منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1384)
- الگوهای مناسب نیازسنجی برای سنجش نیازهای سازمانی کارکنان شاغل در شبکه های بهداشتی و درمانی استان اصفهان منتشر شده در دوماهنامه پایش (1383)
- بررسی رابطه بین ویژگی های فرهنگ سازمانی و سبک رهبری مدیران دانشکده های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال ۱۳۸۲ منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1383)
- نیازسنجی مدیران بیمارستان از طریق فن تحلیل شغل: یک مطالعه کیفی منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1383)
- بررسی مقایسه ای رضایت شغلی کتابداران کتابخانه های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و دانشگاه اصفهان و عوامل موثر بر آن منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1383)
- بررسی نیاز مدیران شبکه های بهداشت و درمان استان اصفهان به آموزش اصول و مهارتهای مدیریت ۱۳۸۰ منتشر شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت (1383)
- مدیران و کارشناسان بهداشتی و الگوهای مناسب نیازسنجی منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1382)
- نیازهای آموزشی کارشناسان آموزش دانشگاه علوم پزشکی اصفهان منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1381)