محمد حسین یارمحمدیان | سیویلیکا

دکتر محمد حسین یارمحمدیان

استاد دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

معرفی

استان
اصفهان
شهر
اصفهان

سمتهای علمی و اجرایی محمد حسین یارمحمدیان در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران

  • فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (هیات تحریریه)
  • مجله بین المللی پژوهش روانشناسی و علوم تربیتی (سردبیر)
  • مجله مدیریت اطلاعات سلامت (هیات تحریریه)
  • فصلنامه مدیریت فراگیر (هیات تحریریه)
  • فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (هیات تحریریه)

سمتهای علمی و اجرایی محمد حسین یارمحمدیان در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران

  • دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان) (عضو هیات علمی)
  • دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اصفهان (عضو هیات علمی)

مقالات بین المللی محمد حسین یارمحمدیان

"Preparedness of community-based organisations in biohazard: reliability and validity of an assessment tool", BMJ, (2019), Vol 7, No 3: e000124
"Attitudes of Iranian Nurses Toward Spirituality and Spiritual Care", Ovid Technologies (Wolters Kluwer Health), (2019), Vol 36, No 1: E11-E16
"A comprehensive home-care program for health promotion of mothers with preeclampsia: protocol for a mixed method study", Springer Science and Business Media LLC, (2019), Vol 16, No 1:
"Revised risk priority number in failure mode and effects analysis model from the perspective of healthcare system", Medknow, (2018), Vol 9, No 1: 7
"Iran's struggling health system: An increase in natural childbirth: A case study", Medknow, (2018), Vol 9, No 1: 47
"Hospitals preparedness using WHO guideline: A systematic review and meta-analysis", Wiley, (2018), Vol 25, No 4: 211-222
"The Effect of Talent Management Process on the Research Performance of Faculty Members with the Mediating Role of Organizational Justice", National Research University, Higher School of Economics (HSE), (2017), Vol 11, No 2: 83-91
"Overcrowding in emergency departments: A review of strategies to decrease future challenges", Medknow, (2017), Vol 22, No 1: 23
"Challenges and Recommendations for Patient Tracking in Past Earthquakes: An Experience from Iran", Kowsar Medical Institute, (2017), Vol 23, No 4:
"Scrutiny of Critical Thinking Concept", Canadian Center of Science and Education, (2015), Vol 8, No 3:
"Exploring the provision of hospital trauma care for road traffic injury victims in Iran: a qualitative approach", Journal of Injury and Violence Research, (2013), Vol 5, No 1: 28-35
"Establishment of Hospital Emergency Incident Command System (HEICS) in Iranian Hospitals: A Necessity for Better Response to Disasters", DoNotEdit, (2013), Vol 15, No 12:
"Wait Time in Emergency Department (ED) Processes", ScopeMed, (2012), Vol 66, No 1: 53
"Global Citizenship Education and Its Implications for Curriculum Goals at the Age of Globalization", Canadian Center of Science and Education, (2012), Vol 6, No 1:
"World Conference on Educational Technology Researches", Elsevier BV, (2011), Vol 28, No : 1-4
"Women's success factors from leadership in higher education", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 3644-3647
"Value based leadership paradigm", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 3703-3707
"The Effect group plays on the Development of the Creativity of Six-year Children", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 2137-2141
"Is strategic planning relevant to non-governmental universities; Experiences from Islamic Azad University, Iran", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 2096-2100
"Internationalization of higher education systems", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 1690-1695
"Evaluation of quality of education in higher education based on Academic Quality Improvement Program (AQIP) Model", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 2917-2922
"Evaluation of distance education programs based on the NADE-TDEC 2009-2010", Elsevier BV, (2011), Vol 28, No : 117-119
"Designing an adjusted model of organizational justice for educational system in Esfahan City (Iran)", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 1696-1704
"Assessment of quality of education a non-governmental university via SERVQUAL model", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 2299-2304
"Application of CIPP model for evaluating the medical records education course at master of science level at Iranian medical sciences universities", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 3286-3290
"A Critical Analysis of the Progressive Citizenship Education Approach in Iran's Elementary School Curriculum", Elsevier BV, (2011), Vol 15, No : 76-79
"A comparative study between virtual and traditional approaches in higher education in Iran", Elsevier BV, (2011), Vol 28, No : 646-650

مقالات محمد حسین یارمحمدیان در کنفرانس های داخلی

بررسی مدیریت اطلاعات بهداشتی درمانی اورژانس در بیمارستانهای تابعه دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1382
سال 1386
ارائه شده در دومین همایش سراسری طب اورژانس
برنامه ریزی ناحیهای گامی به سوی عدم تمرکز در فرایند سیاستگذاری آموزشی و درسی ایران
سال 1384
ارائه شده در همایش تمرکز و عدم تمرکز در فرایند برنامه ریزی درسی
ریشه یابی موانع برنامه ریزی خلاقانه در جهت افزایش کارآفرینی
سال 1390
ارائه شده در کنفرانس ملی کارآفرینی، تعاون، جهاد اقتصادی
فرهنگ کارآفرینی سازمانی و بررسی آن از دیدگاه صاحب نظران مختلف
سال 1390
ارائه شده در کنفرانس ملی کارآفرینی، تعاون، جهاد اقتصادی
بررسی مفاهیم کارآفرینی و چشم انداز این بحث در جامعه ایران
سال 1390
ارائه شده در کنفرانس ملی کارآفرینی، تعاون، جهاد اقتصادی
کارآفرینی اجتماعی فراتر از کارآفرینی اقتصادی
سال 1390
ارائه شده در کنفرانس ملی کارآفرینی، تعاون، جهاد اقتصادی
اشتغال زنان درایران
سال 1390
ارائه شده در کنفرانس ملی کارآفرینی، تعاون، جهاد اقتصادی
ظهور دانشگاه کارآفرینی و چالش های موجود
سال 1390
ارائه شده در کنفرانس ملی کارآفرینی، تعاون، جهاد اقتصادی
تحقیق در عملیات در حوزه مدیریت سازمان های سرآمد با رویکرد مدل FMEA
سال 1386
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی تحقیق در عملیات ایران
رویکرد سیستمی و نوآوری در برنامه درسی میان رشته ای آموزش عالی
سال 1390
ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی رویکرد سیستمی در ایران
نقش نظام آموزش عالی کشوردرتوسعه عدالت آموزشی: رویکردی نوین به آمایش سرزمین
سال 1392
ارائه شده در دومین همایش بین المللی انجمن آموزش عالی ایران
بررسی خط مشی هاوسیاست گذاریهای آمایش آموزش عالی درایران
سال 1392
ارائه شده در دومین همایش بین المللی انجمن آموزش عالی ایران
بررسی رویکردها و نظریات اخلاق زیستی در آموزش زیست محیطی
سال 1392
ارائه شده در اولین همایش ملی آموزش، فرهنگ و اخلاق زیست محیطی
تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه هفتم براساس شاخص (مؤلفه) های چند فرهنگی مستخرج از اسناد بالا دستی
سال 1392
ارائه شده در همایش ملی آموزش و پرورش چند فرهنگی
Application of ICTs in teaching and Learning at University Level: The case of khorasegan azad university
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
بررسی رابطه بهره وری منابع انسانی و برنامه ریزی درسی
سال 1393
ارائه شده در سومین همایش ملی آسیب شناسی آموزش سازمانی با رویکرد کاربردی مبتنی بر تجربیات اجرایی در سازمانها
مطالعات میان رشته ای وتغییر دربرنامه درسی با دیدگاه سیستمی
سال 1392
ارائه شده در همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش
بررسی رابطه هوش هیجانی و مولفه های آن با سلامت روان در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان شهر یاسوج درسال تحصیلی 94-93
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
برنامه ریزی برای تغییر رفتار در جهت حفظ محیط زیست
سال 1394
ارائه شده در سومین همایش سراسری محیط زیست، انرژی و پدافند زیستی
نقش فناوری اطلاعات در آموزش و پژوهش دوره متوسطه
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی یافته های نوین علوم مدیریت، کارآفرینی و آموزش ایران
بازنمایی الگوهای برنامه ریزی درسی مروج مهارت مقابله با تبلیغات، تجمل گرایی و مدگرایی
سال 1394
ارائه شده در همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی
دلایل و ضرورت توسعه علوم میان رشته ای در نظام آموزشی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی
بررسی مدلهای طراحی آموزشی مبتنی بر شناخت گرایی جهت کاربست در یادگیریالکترونیکی
سال 1394
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی
نقش مدیریت سیستم یکپارچه در ارزیابی کیفیت سیستم آموزشی دانشگاه پیام نور
سال 1394
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی
چگونگی برنامه درسی اجراشده هنر دانشگاه فرهنگیان بر اساس ارزشیابی خبرگی آیزنر
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
تحلیل کیفی برنامه استراتژیک دانشگاه ها
سال 1387
ارائه شده در چهارمین و پنجمین همایش تازه های تعلیم و تربیت
زنان، مدیریت و رهبری
سال 1387
ارائه شده در چهارمین و پنجمین همایش تازه های تعلیم و تربیت
مکانیسم مدیریت جامعه محور خطر بلایا
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی تحول و نوآوری سازمانی با رویکرد اقتصاد مقاومتی
جایگاه تعلیم و تربیت در فلسفه تربیتی پراگماتیسم؛ با تاکید بر عناصر برنامه درسی
سال 1395
ارائه شده در دومین کنگره بین المللی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی و فرهنگی
برنامه درسی زرشک پلو مدار در دوره ابتدایی از پخت تا مصرف
سال 1396
ارائه شده در سومین همایش تازه های روان شناسی مثبت نگر
وضعیت یادگیری(فردی،گروهی و سازمانی) کارکنان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1393
سال 1395
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت در هزاره سوم
نقدوبررسی عناصربرنامه ی درسی دررویکردهای پیشرفت گرا و محافظه کار تربیت شهروندی
سال 1387
ارائه شده در هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی
تدوین الگوی سیستم ردیابی بیمار در حوادث طبیعی برای ایران: مطالعه دلفی
سال 1396
ارائه شده در هشتمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا
تاثیر ادراک خطر بلایا در ارتقاء تاب آوری از بعد مشارکت سازمان های جامعه محور و دولتی
سال 1396
ارائه شده در هشتمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا
ارزیابی تابآوری سازمانی یکی از معاونت های وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در پاسخ به شرایط بحرانی
سال 1396
ارائه شده در هشتمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا
آمادگی نظام سلامت در اپیدمی بیماری شیگلا در اصفهان
سال 1396
ارائه شده در هشتمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا
الگوی ردیابی بیمار در حوادث طبیعی برای ایران: مطالعه دلفی
سال 1396
ارائه شده در هشتمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا
عناصر اصلی برنامه درسی در الگوی پیش از دبستان مونته سوری
سال 1397
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی یافته های نوین در حوزه یاددهی و یادگیری
مطالعه تطبیقی برنامه درسی پیش از دبستان کشورهای منتخب به منظور ارائه راهکارهای ارتقاء و بهبود برنامه ی درسی پیش از دبستان جمهوری اسلامی ایران
سال 1397
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی یافته های نوین در حوزه یاددهی و یادگیری
تست و ارزشیابی پلتفرم ردیابی بیمار در زلزله شبیه سازی شده برای اولین بار در ایران
سال 1398
ارائه شده در نهمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا
طراحی واعتبار یابی ابزار جامع ارزشیابی تمرینهای حوزه سلامت درحوادث وبلایا
سال 1398
ارائه شده در نهمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا
تدوین الگوی مدیریت کیفیت درسامانه فرماندهی حادثه بیمارستانی
سال 1398
ارائه شده در نهمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا
بررسی دیدگاه صاحبنظران در حوزه خدمات داوطلبانه پس از بروز بلایا در ایران،1397
سال 1398
ارائه شده در نهمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا
نقش آموزش در کاهش خطر و افزایش تاب آوری جامعه
سال 1398
ارائه شده در نهمین کنگره بین المللی سلامت در حوادث و بلایا

مقالات محمد حسین یارمحمدیان در ژورنال های داخلی

شناسایی شایستگیهای محوری درآموزش مهندسی فناوری اطلاعات ازدیدگاه اعضای هیئت علمی و کارفرمایان
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران
نقد و بررسی عناصر برنامه ی درسی در رویکردهای پیشرفت گرا و محافظه کار تربیت شهروندی
سال 1387
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
طراحی الگوی ارزشیابی برنامه درسی شیمی دوره متوسطه ایران
سال 1387
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
رابطه بین فرهنگ سازمانی و بلوغ سازمانی کارکنان بیمارستان های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 87-1386
سال 1388
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
ارزیابی توانمندسازها در مرکز توسعه مدیریت و تحول اداری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان با بهره گیری از الگوی سرآمدی سازمانی
سال 1388
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
تجارب زنان مدیر از رهبری در آموزش عالی ،یک مطالعه ی کیفی
سال 1388
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
ارزشیابی محتوای کتاب زبان فارسی (1)پایه ی اول متوسطه از نظر دبیران شهرستان مبارکه (اصفهان)
سال 1388
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
ارائه مدلی جهت ارزیابی عوامل مؤثر بر برنامه های درسی پاسخگوی ادراک شده در مدارس هوشمند
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
مطالعه تطبیقی بین المللی کردن برنامه های درسی آموزش عالی در چند کشور جهان
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
ارائه مدلی جهت ارزیابی عوامل مؤثر بر توسعه ارتباط کارآمد ادراک شده بین دانش آموز و معلم درمدارس هوشمند
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
آسیب شناسی برنامه درسی شیمی در دوره متوسطه بااستفاده از تکنیک دلفی
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
مطالعه امکان سنجی اجرای دوره آموزش مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان (اصفهان)
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
ارزیابی ابعاد برنامه توسعه حرفهای دبیران در زمینه نانو فناوری از دیدگاه دبیران شهر اصفهان
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
تعیین الزامات بر اساس مبانی نظری در زیر نظام های شش گانه سند تحول بنیادین تربیت معلم و تأمین منابع انسانی
سال 1395
ارائه شده در ماهنامه «علوم انسانی اسلامی»
Investigating the Environmental Skill, Attitude, and Knowledge of Bojnourd Islamic Azad University Students
سال 1394
ارائه شده در مجله زمین شناسی،محیط زیست و علوم بهداشتی
بررسی رابطه بین دوستیهای دوجانبه، پذیرش همسالان، خودپنداره وسازگاری اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دان شآموزان دختر سال سوم راهنمایی شهر اصفهان
سال 1393
ارائه شده در پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت
Proper Distribution of Specialist Physicians: A Strategy Towards Realizing Justice and Equity in Access to Health Care Services
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه سیاستگذاری، مدیریت و اقتصاد سلامت مبتنی بر شواهد
رابطه چندگانه کارکردهای مدیریت راهبردی منابع انسانی و سرمایه فکری در دانشگاه های دولتی استان اصفهان
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه مطالعات مدیریت راهبردی
Customer Quality and Rheumatoid Arthritis in the Iranian Patient’s Perspective: A Cross-Sectional Study
سال 1393
ارائه شده در مجله ایمنی و بهبود بیمار
بررسی نقش مولفه های شایستگی مرتبط با فناوری در برنامه درسی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
روش های تدریس مبتنی بر توسعه آینده پژوهی در آموزش عالی ایران: مطالعه کیفی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
تحلیل جایگاه جامعه پذیری در کتب علوم اجتماعی دوره متوسطه بر اساس آراء تربیتی استاد شهید مرتضی مطهری
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
رابطه سبک های یادگیری با روحیه پرسشگری دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه اصفهان
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
تحلیل محتوای کتاب های درسی جامعه شناسی دوره دبیرستان به لحاظ توجه به مفاهیم تربیت شهروندی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
بررسی مقایسه ای نظریات ورویکردهای برنامه درسی زیست محیطی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
اعتباریابی الگوی برنامه درسی بین رشته ای آموزش سواد زیست محیطی در نظام آموزشی متوسطه ایران
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
ساخت، اعتباریابی و رواسازی پرسشنامه شایستگی های فناورانه هنرجویان فنی و حرفه ای
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی
ارتباط سبک رهبری مدیران پرستاری با تعلل ورزی کارکنان پرستاری در بیمارستانهای تامین اجتماعی استان اصفهان
سال 1396
ارائه شده در مجله مراقبت پرستاری و مامایی ابن سینا
ارتباط میان یادگیری غیررسمی، فرسودگی شغلی، سلامت روان و رضایت شغلی در میان کارگران شرکت سهامی ذوب آهن اصفهان
سال 1392
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهش در مدیریت تولید و عملیات
بررسی چهار مدل مدیریت عملکرد در سیستم بهداشت و درمان
سال 1384
ارائه شده در فصلنامه فرآیند مدیریت و توسعه
ساخت و اعتباریابی مقیاس سنجش مقالات نقد کتاب درسی دانشگاهی
سال 1392
ارائه شده در دوفصلنامه علمی پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی
الگوهای مناسب نیازسنجی برای سنجش نیازهای سازمانی کارکنان شاغل در شبکه های بهداشتی و درمانی استان اصفهان
سال 1383
ارائه شده در دوماهنامه پایش
Hospitals preparedness for HEICS establishment in Isfahan University of Medical Sciences
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه امداد و نجات
شناسایی مولفه های شایستگی مدیران در دانشگاه آینده به منظور ارائه یک مدل مناسب برای دانشگاه-های آزاد اسلامی ایران
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی
طراحی و اعتباریابی مدل شایستگی برای توسعه آموزش مبتنی بر شایستگی در رشته کارشناسی پرستاری
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه توسعه­ آموزش جندی­ شاپور
بررسی تطبیقی استانداردهای اعتباربخشی موسسه ای در دانشگاه های غیر علوم پزشکی و علوم پزشکی (مطالعه موردی: دانشگاه های کرمان)
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات رفتاری در مدیریت
طراحی و اعتبار بخشی الگوی برنامه درسی علوم اجتماعی دوره متوسطه مبتنی بر رویکرد سازنده گرایی بر اساس دیدگاه خبرگان زنان
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه زن و مطالعات خانواده
ارائه الگوی برنامه درسی مدارس هوشمند در ایران در دوره متوسطه
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه جامعه شناسی سیاسی ایران
تحلیل جامعه شناختی جایگاه سازنده گرائی در محتوای کتاب های درسی علوم اجتماعی دوره متوسطه
سال 1401
ارائه شده در مجله مطالعات جامعه شناسی
اقدامات آموزشی موثر بر بهبود یادگیری مبتنی بر مطالعات علوم اعصاب تربیتی: یک مطالعه مروری
سال 1401
ارائه شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
مقایسه ی اجزای سرمایه ی فکری در دانشگاه
سال 1390
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
شناسایی نیازهای سطوح بلوغ سازمانی بر اساس «مدل بالندگی توانمندی کارکنان» در بخش مدارک پزشکی بیمارستان های دولتی شهر اصفهان
سال 1390
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
استانداردهایی برای تدوین مقالات مروری در نظام سلامت
سال 1390
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
وضعیت چابکی بیمارستان های شهر اصفهان
سال 1390
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
تعیین میزان معیارهای مشتری مداری در آموزش بر اساس دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سال 1390
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
پایایی، روایی و برازش مدل پنج عاملی مقیاس قابلیت یادگیری سازمانی در بین اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سال 1390
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
آموزش مدیران وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بر اساس الگوی مبتنی بر شایستگی
سال 1390
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
ادراک مدیران و صاحب نظران دانشگاهی در خصوص مولفه های مدیریت اسلامی
سال 1390
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
مطالعه تطبیقی بین المللی سازی برنامه های درسی آموزش عالی درکشورهای فنلاند ،انگلستان وچین
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری
شناسایی شایستگی های محوری مورد نیاز دانش آموختگان پرستاری: یک تحلیل مضمون
سال 1402
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
ویژگی های مطلوب سیاست های آموزش عالی با تاکید بر رویکرد یادگیری مادام العمر: دیدگاه اساتید
سال 1396
ارائه شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
طراحی محیط یادگیری الکترونیکی مبتنی بر سه نظریه یادگیری؛ رفتارگرایی، شناخت گرایی و ساختن گرایی
سال 1393
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
هنجاریابی مقیاس یادگیری خودراهبر در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سال 1390
ارائه شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
الگوی پیشنهادی ارزشیابی آموزش های پودمانی
سال 1389
ارائه شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
نیاز سنجی آموزشی بهورزان شاغل در خانه های بهداشت شبکه های بهداشت و درمان استان اصفهان
سال 1389
ارائه شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
سبک های تدریس اساتید مقطع علوم پایه دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سال 1389
ارائه شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
تاثیر تدریس بسته فراشناختی بر خودراهبری در یادگیری دانشجویان مدارک پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سال 1389
ارائه شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
آمادگی خودراهبری در یادگیری و سبک‎های یادگیری در دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سال 1389
ارائه شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
شاخص های سنجش کارآیی درونی در دانشگاه های علوم پزشکی
سال 1386
ارائه شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
ارزیابی درونی گروه های آموزشی دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سال 1385
ارائه شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
مدیران و کارشناسان بهداشتی و الگوهای مناسب نیازسنجی
سال 1382
ارائه شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
نیازهای آموزشی کارشناسان آموزش دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سال 1381
ارائه شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
رابطه ی مهارت های ارتباطی پزشکان و میزان رضایت بیماران سرپایی در درمانگاه های بیمارستان الزهرا سال ۱۳۹۰
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه تحقیقات نظام سلامت
نقاط کور در برنامه اعتباربخشی
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه تحقیقات نظام سلامت
ارتباط صنعت سلامت و دانشگاه های علوم پزشکی از طریق آموزش و پژوهش پاسخگو
سال 1395
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
ارزیابی آمادگی و پاسخ بیمارستان های آموزشی شهر اصفهان برای حوادث شیمیایی، میکروبی، پرتویی و هسته ای
سال 1394
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
ارزیابی کیفیت مراقبت های ارائه شده به بیماران آرتریت روماتوئید بر اساس مدل ارزیابی کیفیت جامع
سال 1394
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
شکاف کیفیت ارائه خدمات مدارک پزشکی در بیمارستانهای آموزشی شهر اصفهان
سال 1394
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
هزینه های مستقیم درمانی سرطان خون لنفوسیتی حاد در اطفال استان اصفهان
سال 1393
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
نقش زنجیره ارزش در ارتقای کیفیت خدمات سلامت
سال 1393
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
ارزیابی ریسک، علل و اقدام پیشگیرانه در بخشICU یک بیمارستان آموزشی
سال 1393
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
آشنایی با رویکرد مدیریت فرایند کسب و کار در سازمان های بهداشتی و درمانی
سال 1391
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
تعیین رابطه ی بین دسترسی به زیرسامانه ی مدیریت اطلاعات درمانی بیماران با خدمت رسانی ناب ادراک شده به منظور ارایه ی یک مدل مناسب
سال 1391
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
ممیزی بالینی ترخیص با رضایت شخصی در بیمارستان دکتر صولتی ارومیه
سال 1391
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
حوزه های بهبود بر اساس مدل تعالی در بیمارستان امام موسی کاظم (ع)
سال 1392
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
تعیین سنجه های عملکردی مرکز آموزشی درمانی الزهرا (س) دانشگاه علوم پزشکی اصفهان براساس الگوی کارت امتیازی متوازن ایران
سال 1392
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
تدوین شاخص های ارزشیابی دوره ی کارشناسی ارشد فن آوری اطلاعات سلامت در دانشگاه های علوم پزشکی منتخب
سال 1392
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
گزارشی از وضعیت طرح‎های پژوهشی مصوب مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد سلامت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سال 1392
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
رابطه ی ساده و ترکیبی بین یادگیری غیررسمی و رضایت شغلی در بین پرستاران بیمارستان های دولتی آموزشی شهر اصفهان
سال 1392
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
رابطه ی ساده و چندگانه ی کارکردهای مدیریت استراتژیک منابع انسانی و نوآوری اداری در دانشگاه های علوم پزشکی و غیر علوم پزشکی استان اصفهان
سال 1391
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
اجزا و مدل های متداول سنجش دارایی های فکری
سال 1391
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
رابطه ی مدیریت کیفیت فراگیر و مدیریت دانش از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه اصفهان و دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سال 1391
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
ارزشیابی کیفیت برنامه های آموزشی در آموزش عالی با استفاده از الگوی CIPP
سال 1390
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
قوانین و خط مشی های مرتبط با افشای اطلاعات بهداشتی- درمانی به مراجع قضایی
سال 1390
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
تحلیل محتوایی و استنادی مقالات چاپ شده در مجله ی علمی پژوهشی «مدیریت اطلاعات سلامت»
سال 1390
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
رابطه ی بین فرهنگ شبکه ی اینترنتی و فرهنگ سازمانی در میان اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سال 1389
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
آموزش مبتنی بر وب؛ مطالعه ی آگاهی، نگرش و عملکرد اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سال 1389
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
روش مطالعه ی موردی و کاربردهای آن در تحقیقات حوزه ی مدیریت و برنامه ریزی سلامت
سال 1389
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
نوآوری اداری و تکنیکی در دانشگاه های علوم پزشکی و غیر علوم پزشکی استان اصفهان
سال 1389
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
تاثیر تغییرات سازمانی بر واکنش کارکنان حوزه ی ستادی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سال 1389
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
تدوین شاخص، اساسی ترین منبع اطلاعاتی ارزیابی منابع انسانی در
سال 1389
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
رابطه ی بین عدالت سازمانی و رفتار مدنی سازمانی در میان کارکنان مدارک پزشکی بیمارستان های منتخب شهر اصفهان
سال 1389
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
کاربرد مدل تعالی EFQM با رویکرد سیستم اطلاعاتی پروفرما در ارزیابی عملکرد مدیریت منابع انسانی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
سال 1388
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
جایزه ی ملی کانادا برای انفورماتیک سلامت
سال 1386
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
مدیریت ریسک در بخش رادیولوژی بیمارستان های دانشگاهی شهراصفهان
سال 1386
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
خطرات احتمالی فرایندهای بخش مدارک پزشکی بیمارستان الزهرا
سال 1386
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
مطالعه ی تطبیقی مدل های اطلاعات اعتبارسنجی در اروپا و آمریکا
سال 1385
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
مقایسه ی چهار مدل مدیریت عملکرد در سیستم بهداشت ودرمان
سال 1384
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
بررسی رابطه بین ویژگی های فرهنگ سازمانی و سبک رهبری مدیران دانشکده های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال ۱۳۸۲
سال 1383
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
نیازسنجی مدیران بیمارستان از طریق فن تحلیل شغل: یک مطالعه کیفی
سال 1383
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
بررسی مقایسه ای رضایت شغلی کتابداران کتابخانه های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و دانشگاه اصفهان و عوامل موثر بر آن
سال 1383
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
بررسی نیاز مدیران شبکه های بهداشت و درمان استان اصفهان به آموزش اصول و مهارتهای مدیریت ۱۳۸۰
سال 1383
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
ارائه مدلی برای محتواهای آموزش کارآفرینی رشته های علوم انسانی در آموزش عالی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی
ارایه مدلی برای ارزیابی عوامل موثر ب کامیابی سازمانی مدیران مطالعه موردی . مدیران مدارس هوشمند دوره متوسطه شهر تهران
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی
ارتباط سبک رهبری مدیران پرستاری با تعلل ورزی کارکنان پرستاری در بیمارستانهای تامین اجتماعی استان اصفهان
سال 1396
ارائه شده در مجله مراقبت و سلامت در اتاق عمل ابن سینا
شناخت مولفه های مشارکت والدین در اجرای برنامه های درسی دوره ابتدایی
سال 1398
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
بررسی بین المللی سازی نظام آموزش عالی در کشورهای آمریکا،کاناداواسترالیا وارایه الگوی مناسب در ایران
سال 1397
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
طراحی الگوی روش های تدریس مبتنی بر توسعه آینده پژوهی در آموزش عالی ایران
سال 1396
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
طراحی الگوی مناسب ارزشیابی پیشرفت تحصیلی رشته های گروه فنی و مهندسی بر اساس تجارب زیسته اساتید و دانشجویان
سال 1396
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
الگوی برنامه درسی تربیت جنسی برای دوره نوجوانی بر اساس مبانی قرآن و روایت های معصومین
سال 1395
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
ارایه مدلی برای ارزیابی عملکرد دانشگاه ها؛ مورد مطالعه دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان
سال 1394
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
رابطه ی بین عدالت سازمانی، رضایت شغلی و اعتماد سازمانی و تعهد سازمانی با خود ارزیابی از تعالی سازمانی بمنظور ارائه یک مدل پیش بین (مطالعه موردی اساتید دانشگاه های آزاد اسلامی منطقه چهار کشور)
سال 1392
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
بررسی تطبیقی رویکردهای تربیت معنوی با توجه به مولفه های برنامه درسی در چند کشور جهان
سال 1391
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
ارزیابی مدل عدالت سازمانی با تکیه بر اعتماد سازمانی
سال 1390
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
بررسی تاثیر برنامه ی درسی ویژه ی ارتقاء خواندن، بر سطح خواندن دانش آموزان نا رسا خوان پایه ی سوم ابتدایی شهر یاسوج
سال 1389
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی