شناسایی مولفه های شایستگی مدیران در دانشگاه آینده به منظور ارائه یک مدل مناسب برای دانشگاه-های آزاد اسلامی ایران

پژوهش حاضر با هدف شناسایی مولفه­های شایستگی مدیران در دانشگاه آینده به منظور ارائه یک مدل مناسب برای دانشگاه آزاد اسلامی ایران به روش آمیخته اکتشافی انجام شد. در فاز اول (کیفی) از تحلیل مضمون با رویکرد استقرایی استفاده شد. محیط پژوهش آن شامل منابع دسته اول بانک­های اطلاعاتی علمی معتبر در گستره زمانی۲۰۰۰ تا ۲۰۱۷ در حوزه مطالعات شایستگی­های مدیران آینده بود. جهت جمع­آوری مضامین اولیه، به روش نمونه­گیری هدفمند ملاک­محور به روش متوالی تعداد ۱۳۴ عنوان مقاله و کتاب داخلی-خارجی مورد مطالعه قرارگرفت که با این تعداد محقق به اشباع نظری رسید. پس از کدگذاری و دسته­بندی ۱۰۰ مضمون اولیه، روایی محتوایی آن به دو روش کیفی و کمی انجام شد. با استفاده از ضریب هولستی، پایایی مضامین ۸۵/۰ برآورد شد. شبکه مضامین مشتمل بر ۳ مضمون فراگیر، ۹ مضمون سازمان­دهنده و ۲۹ مضمون­پایه ترسیم گردید. در فازدوم (کمی)، محیط پژوهش شامل کلیه اعضای هیئت علمی دانشگاه­های آزاد اسلامی جامع ایران، به تعداد ۱۱۵۵۴ نفر که با استفاده از فرمول کوکران ۳۷۳ نفر به عنوان حجم نمونه به روش نمونه­گیری غیرتصادفی در دسترس انتخاب شدند. ابزارپژوهش سیاهه ۱۰۰ گویه­ای محقق ساخته بود و روایی صوری و محتوایی آن توسط متخصصان تایید شد، روایی سازه با استفاده از تحلیل عاملی، و سنجش پایایی آن بااستفاده از آلفای کرونباخ انجام شد. مقادیر مربوط به برآورد ضریب آلفای کرونباخ برای مضامین بالاتر از ۷۵/۰ گزارش شدند که نشان دهنده همبستگی درونی بالا در معرف­های مضامین پایه است. با توجه به شاخص­های برازش مدل، مدل پژوهش از برازش مطلوبی برخوردار بود. شایستگی­های ارزش­آفرین، تعالی­گرا و پیشران با بار عاملی ۹۷/۰، ۹۴/۰ و ۹۲/۰ به ترتیب از بیشترین اثر تبیین­کنندگی در این الگو برخوردار بوده­اند.

کلیدواژه ها:

شایستگی­ های­ مدیران ، دانشگاه­ آینده ، ارزش ­آفرین ، تعالی­گ را ، پیشران