انتشار مقالات سومین همایش ملی آسیب شناسی روانی

1. مقایسه اثربخشی ذهن آگاهی ویژه کودکان و آموزش فرزندپروری ذهن آگاهانه بر کاهش لجبازی-نافرمانی مقابله ای کودکان و تنیدگی فرزندپروری مادران آنها

2. قابلیتهای پایه هیجانی کارکردی بر اختلال نقص توجه-بیش فعالی: آزمون رویکرد تحولی-تفاوت-های فردی مبتنی بر ارتباط گرینسپن

3. مقایسه آموزش روش تدریس سکوسازی و روش تدریس مبتنی بر خردورزی بر رفتارهای خودناتوانساز تحصیلی دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری خاص

4. سبب شناسی، تشخیص و درمان اختلال بیش فعالی و کمبود توجهADHD

5. تجربه زیسته کاردرمانگران مراکز اوتیسم شهر شیراز در مورد درمان روانشناختی کودکان اوتیسمیدارای اختلال عصبی-تکاملی (با مشکلات حضور در مدرسه)

6. برنامه های آموزشی موثر برارتقای میزان تاب آوری مادران کودکان کم توان ذهنی: مطالعه مرورینظام مند

7. مداخلات موثر در بهبود مهارت های اجتماعی کودکان با اختلال یادگیری خاص: یک مطالعه مروریسیستماتیک

8. تاثیرتوانبخشی شناختی رایانه ای برحافظه ی فعال دیداری فضایی کودکان دارای اختلال یادگیریریاضی

9. تاثیر آفتکشهای کشاورزی در بروز اختلال طیف اوتیسم: یک مطالعه مروری

10. بررسی احساس شایستگی والدینی در والدین کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش فعالیADHD:یک مطالعه ی مروری

11. اثربخشی ارتقا حافظه فعال دیداری و شنیداری بر کاهش مشکلات خواب کودکان مبتلا به اختلالکاستی توجه و فزونکنشی شهر ارومیه

12. مطالعه تحلیلی مقایسه ای مشکلات جنسی نوجوانان مبتلا به نشانگان داون از دیدگاه والدین و معلمان

13. بررسی اثربخشی بازی درمانی گروهی بر میزان توجه اشتراکی کودکان مبتلا به اختلال اتیسم باعملکرد بالا

14. مقایسه راهبردهای مقابله ای و تکانشوری در مادران کودکان معلول جسمی و سالم

15. مقایسه توانایی اتخاذ دیدگاه و همدلی در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه_بیشفعالی و کودکان با تحول عادی

16. بررسی آخرین یافتههای ژنتیکی سندرم آسپرگر : مقاله مروری

17. غربالگری و تشخیص بیماری تای ساکس:فناوری های در حال تحول

18. مقایسه سبکهای یادگیری در دانش آموزان با توجه به نقش جنسیت در مقطع متوسطه اولشهرستان بجنورد

19. مقایسه خودکارآمدیریاضی در دانش آموزان با توجه به نقش جنسیت در مقطع متوسطه اولشهرستان بجنورد

20. اثر بخشی بازی درمانی بر مهارتهای گفتاری، ارتباط اجتماعی و حرکتی کودکان مبتلا به اوتیسم

21. مروری بر نقش درمان شناختی _ رفتاری در بهبود یادگیری کودکان با اختلال نارسایی توجه / بیشفعالی

22. اثر بخشی تقویت کنش های اجرایی بر توانایی سازمان دهی و برنامه ریزی کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی - نقص توجهADHD

23. روش های بهبود مهارت های اجتماعی کودکان با اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی: یک مطالعهمروری سیستماتیک

24. مقایسه پردازش هیجانی و خودتنظیم گری هیجانی در دانش آموزان دختر دارای نشانه هایافسردگی و عادی

25. سنجش اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهبود وسواس فکری و عملی دانشآموزان دختر دبیرستانهای سروآباد

26. اثربخشی برنامه آموزشی شفقت به خود توجه آگاهانهMSCبر اضطراب و افسردگی مادران دارای فرزند مبتلا به فنیل کتونوریاPKU

27. مقایسه استقلال عاطفی، تعهد زناشویی وکنترل گری زناشویی در زنان شاغل و غیر شاغل دانشجویاندانشگاه آزاد اسلامی شهر بجنورد

28. مقایسه نشانه های سلامت و بیماری روانی در دانشجویان شهرهای تهران، شهرری و رفسنجان

29. نقش استرس ادراک شده با سبک زندگی ارتقا دهنده سلامت در دانشجویان دانشگاه آزاداسلامی قائنات

30. مروری بر نقش دانش شناختی و فراشناختی در کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان

31. اثربخشی آموزش خودشفقتی بر نگرانی تصویر بدنی و افسردگی بعد از اولین زایمان در زنانشهر ایلام

32. نقش دین و معنویت در اضطراب مرگ سالمندان: یک مطالعه مروری سیستماتیک

33. اثربخشی آموزش شفقت به خود بر خود انتقادگری دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول شهردزفول دارای اضطراب امتحان

34. افسردگی در انسان علل و روش های ان

35. بررسی رابطه کم رویی و علایم افسردگی: مدل میانجیگری خودارزیابی هسته ای و احساسامنیت

36. درمان اختلال افسردگی

37. بررسی رابطه استفاده از شبکه های مجازی با سلامت روان و انزوا طلبی در بین دانش آموزانپسر مقطع دبیرستان شهر کرج

38. سبب شناسی، تشخیص و درمان اختلال اضطراب اجتماعی(SAD)

39. بررسی رابطه اضطراب در دوران کرونا با خطر فیزولوژیکی در زنان باردار

40. نقش خودکارآمدی جنسی و هوش هیجانی در پیشبینی افسردگی زنان نابارور

41. مقایسه آشفتگی روانشناختی در پرستاران شاغل در بخشهای روانپزشکی و غیرروانپزشکی

42. مروری بر نقش روان درمانی پویشی کوتاه مدت بر کاهش نشانه های افسردگی

43. مروری بر نقش روان درمانی پویشی کوتاه مدت بر نشانه های اضطراب و سبکهای دفاعی

44. تاثیر آموزش راهبردهای مدیریت هیجان مبتنی بر رویکرد زوج درمانی در کاهش احساستنهایی و ناامیدی در زنان نابارور

45. مقایسه کارکردهای اجرایی و نورولوژیک بیماران افسرده با و بدون افکار خودکشی و گروهبهنجار

46. بررسی نقش ویژگی های شخصیتی و جمعیت شناختی در پیش بینی اختلال اضطراب فراگیر

47. تاثیر نشانگان اختلال ملال پیش از قاعدگیPMDD بر عملکرد حافظه: مطالعهعصب روانشناختی با اجرای آزمون حافظه بصری کیم کاراد

48. مقایسه میزان تاب آوری، خودکارآمدی فردی و آشفتگی روانشناختی در افراد بانشانه هایاضطراب اجتماعی و افراد عادی

49. جایگاه درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش نشانه های بالینی افسردگی: مطالعه مروریسیستماتیک

50. مداخلات روانشناختی موثر در کاهش پیامدهای روانشناختی وسواس فکری و عملی درمبتلایان: مطالعه مروری نظام مند

51. نقش آموزش مهارت های حل مساله اجتماعی در کاهش اضطراب کودکان: مطالعه مروریسیستماتیک

52. کاربرد طرحواره درمانی تحلیلی برای درمان اختلال افسردگی اساسی: یک درمان موردی

53. نقش طرحواره درمانی در کاهش علائم افسردگی: یک مطالعه مروری سیستماتیک

54. رابطه اضطراب ناشی از کرونا با بروز اختلال وسواس فکری عملی در زنان خانه دار

55. مقایسه افسردگی، اضطراب و استرس در افراد مبتلا و غیرمبتلا به فیبرومیالژیا

56. اختلال وسواسی- اجباری درکودکان:روش درمانیERP

57. اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت برکمالگرایی نوجوانان دارای والد اختلال شخصیت وسواسی جبریشهرستان یزد

58. بررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس استرسورهای کودکان در دانش آموزان دوره ابتداییشهر اردبیل

59. برنامه های آموزش و درمان موثر در کاهش اضطراب اجتماعی : مطالعه موردی سیستماتیک

60. شیوع افسردگی و عوامل خطر مرتبط با آن در دانشجویان ایرانی یک مطالعه مروری منظم

61. مبتلایان وسواسی فکری نقش و اثرات آن

62. نقش و روشهای درمان اختلالات اضطرابی

63. مقایسه ی اختلالات اضطرابی در دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری خاص و دانش آموزانعادی شهر اهواز

64. مقایسه ی اختلال افسردگی در دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری خاص و دانش آموزانبیش فعالی شهر اهواز

65. نقش میانجی سوگیری توجه در رابطه بین تنظیم هیجان و افکار خودآیند منفی با نشانه هایبدریخت انگاری در مراجعه کنندگان به مراکز زیبایی

66. مقایسه بازداری پاسخ و انعطاف پذیری شناختی درزیرمجموعه شست و شو و وارسی اختلالوسواس فکری- اجباری

67. مقایسه ابعاد آشفتگی روانشناختی در کارمندان مرد دارای تعارض زناشویی بالا و پایین

68. اضطراب جدایی کودکان؛دیدگاه های نظری مطالعه مروری

69. اثربخشی آموزش شناخت درمانی گروهی مبتنی برذهن آگاهی برکاهش افکار خودآیند منفی وبهبود افسردگی در دانش آموزان

70. اختلال افسردگی، پیشگیری ودرمان

71. اثربخشی تحریک فراجمجمه ای با جریان الکتریکی مستقیمtDCS در درمان اختلال دوقطبی: مطالعه مروری سیستماتیک

72. پیش بینی تعلل ورزی تحصیلی دانشجویان بر اساس تجارب شبه توهمی و نشخوار فکریافسرده ساز

73. بررسی رابطه توانمندی ایگو با افسردگی نوجوانان تک والد

74. بررسی رابطه نشخوار خشم با افسردگی نوجوانان تک والد

75. اثربخشی واقعیت درمانی بر افزایش بهزیستی اجتماعی و کاهش علائم افسردگی در افراد باتجربه شکست عاطفی

76. طراحی مدل ساختاری اضطراب مرگ سالمندان بر اساس هوش اخلاقی، هوش وجودی وعمل به باورهای دینی

77. نقش تمایزیافتگی خود و هموابستگی در پیشبینی علائم افسردگی در دانشجویان دانشگاه الزهرا در سال ۱۴۰۰-۱۳۹۹

78. بررسی پیشبینی اهمال کاری تحصیلی بر اساس هوش هیجانی دردانش آموزان نوجوان

79. نقش بی اشتیاقی اخلاقی در پیش بینی نشانه های اختلال سلوک در نوجوانان

80. پیشبینی نشانه های اختلال سلوک در نوجوانان بر اساس نشخوار خشم

81. ارزیابی تاثیر تدریس و یادگیری مشارکتی بر توانمندی جمعی دانشآموزان

82. ارزیابی محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی بر اساس بعداجتماعی مسئولیت پذیری از دیدگاه معلمان

83. پیش بینی عملکرد شغلی دبیران مدارس شاهد براساس استرس شغلی

84. بررسی رابطه انواع بدبینی )احساسی، رفتاری، شناختی( و عملکرد شغلیدبیران مدارس شاهد

85. اثر بخشی مدل کفایت اجتماعی بر خودپنداره مربوط به مدرسه، خودنظم-دهی تحصیلی و اهمال کاری دانش آموزان دچار اختلالات یادگیری

86. پیش بینی تعالی سازمانی دبیران مدارس بر اساس مدیریت دانش و نقشمیانجی اشتیاق شغلی

87. مدلسازی تعالی سازمانی بر اساس نوآوری سازمانی با نقش واسطه ای اشتیاقشغلی

88. تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی بر اساس بعدفرهنگی مسئولیت پذیری اجتماعی از دیدگاه معلمان

89. ارزیابی محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی بر اساس بعداقتصادی مسئولیت پذیری

90. تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی بر اساس بعدسیاسی مسئولیت پذیری اجتماعی

91. ارزیابی محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی بر اساس بعدزیست محیطی مسئولیت پذیری از دیدگاه معلمان

92. پیش بینی بهره وری مدیران براساس سبک مدیریت مشارکتی مطالعهموردی: مدیران مقطع ابتدایی شهر سنندج

93. اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی به شیوه الگودهی ویدئویی بر بهبودآغازگری اجتماعی کودکان با اختلال طیف اوتیسم

94. نقش توافق استاد دانشجو در ارتقای اعتماد حرفه ای دانشجویان

95. نقش جو گروه های آموزشی در ارتقای اعتماد حرفه ای دانشجویان

96. پیش بینی نشانه های وسواس فکری-عملی براساس انعطاف پذیریشناختی و ابعاد سرشت در دانشجویان

97. اثربخشی ذهن آگاهی بر مهارت های حل مساله دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان سراوان

98. بررسی اثربخشی تعامل بین آلکسی تایمیا وسبک های دلبستگی بزرگسالان در بیماران مبتلا به اختلال مصرف الکل

99. پیش بینی گرایش به اعتیاد دانش آموزان براساس ذهن آگاهی (مطالعه موردی دانش آموزان دوره دوم متوسطه اردبیل)

100. مروری جامع بر اختلال بیش فعالی(ADHD)

101. مروری بر اختلال سلوک(CD)

102. بررسی اپیدمیولوژیک اختلالات عصبی وبیماری های نورودژنراتیو والتهاب عصبی و درمان هایی با هدف غلبه برسد خونی مغزی

103. مروری کوتاه بر اختلال یادگیری (LD)

104. اثربخشی آموزش راهبردهای نظم جویی فرایندی هیجان در بهبود مدیریت خشم و تحمل پریشانی زنان سرپرست خانواده

105. ارزیابی و تحلیل زیباشناسی فرم و رنگ در ساختار آشپزخانه

106. عوامل اثر گذار در زیباشناسی وتاثیرات روانی رنگ درفضای شهری (مطالعه موردی شهر اردبیل)

107. تاثیر الگودهی ویدئویی بر مهارت های خودیاری کودکان اتیسم با عملکرد بالا

108. اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل سازی ویدئویی بر کارکرد های اجرایی کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی

109. اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی مبتنی بر مدل سازی ویدئویی بر رفتارهای چالشی کودکان اتیسم با عملکرد بالا

110. مروری بر آسیبهای سیستم نورولوژیک و شناختی در بیماران مبتلا به کووید-۱۹

111. مطالعات آسیب شناسانه پس از کرونا: یک مطالعه مروری

112. بررسی نقش میانجی سبک مقابلهای مثبت و منفی بر رابطه بین پاسخ استرس روانی وپرخاشگری دانشآموزان دوره دوم ابتدایی پس از پیک ششم شیوع کووید- ۱۹

113. بررسی مدل علی تاب آوری مادران بر اساس تعارضات والد-فرزند با میانجیگری اضطراب کرونا در دوران آموزش مجازی

114. اثرات فقر و بیکاری بر سلامت روان در همه گیری کرونا

115. نقش سودمندی ادراک شده و امید به آینده در پیش بینی انگیزه تحصیلی دانشجویاندانشگاه محقق اردبیلی

116. مروری بر سبک های رهبری مدیران مدارس

117. پیش بینی شایستگی تحصیلی دانش آموزان بر اساس خودکارامدی ادراک شده و تنظیمهیجان

118. اثربخشی درمان مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بر استرس ادراک شده در همسران جانباختگان بیماری کووید ۱۹

119. تعیین اثربخشی مداخله گروهی آموزش پذیرش و تعهد بر اضطراب وجودی و اضطراببیماری کرونا در سالمندان

120. رابطه ناگویی هیجانی با اضطراب کرونا در پرستاران بیمارستان آریا

121. رابطه رفتار خودمراقبتی، فرسودگی شغلی با اضطراب کرونا در پرستاران بیمارستان آریا

122. واکاوی مولفه های سلامت روان در دوران پاندمی کرونا، از نظر متخصصان: یک پژوهش کیفی

123. پیامدهای روانشناختی بیماری کرونا بر کودکان

124. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان دارای اهمالکاریتحصیلی در دوران کرونا

125. مقایسه میزان پایبندی به رفتارهای سلامت دینی در دانشجویان شهرهای تهران، شهرری ورفسنجان

126. تاثیر آموزش ذهن آگاهی بر کیفیت خواب و اضطراب کرونا

127. اثربخشی روایت درمانی بر تاب آوری و شادکامی دانش آموزان اختلال یادگیری خاص دارای مادر سرپرست خانوار در دوران کرونا

128. اثربخشی برنامه مداخله در بحران بر اضطراب ناشی از کرونا در زنان متاهل

129. کرونا و پیامدهای روانی اجتماعی آن در افراد

130. بررسی وضعیت سلامت روانی کودکان و نوجوانان در طول اپیدمی کرونا

131. کروناویروس COVID-۱۹ و عوامل محیطی موثر بر افسردگی زنان شاغل

132. بررسی اختلال استرس پس از سانحه و اضطراب پرستاران طی همه گیری کرونا: یک مطالعه مرورسیستماتیک

133. کرونا و پیامدهای روانی اجتماعی آن

134. اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر استرس ادراک شده، کنترل خشم و نظمجویی هیجانی در بهبود یافتگان کووید ۱۹

135. کووید ۱۹ و پیامدهای روانی و اجتماعی بر دانش آموزان

136. تبیین و مقایسه علائم وسواس در پرستاران بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکیزنجان

137. مقایسه پریشانی روانشناختی و انسجام روانی بین افراد بهبود یافته از ویروس کووید ۱۹با سابقه بستری در بخشهای مراقبت ویژه، افراد مبتلای خفیف و افراد غیر مبتلا

138. ذهن آگاهی؛ ابعاد، مولفه ها، نظریه ها، راهبردها و فنون درمان و تاثیرات آن

139. رابطه هوش هیجانی با بروز و مهار خشم در دانش آموزان دختر دوره ابتدایی شهر بندر انزلی

140. پیشبینی طرحواره های ناسازگار براساس ترومای کودکی

141. فراتحلیل رابطه هوش هیجانی و قلدری سایبری

142. مرور نظام مند عوامل موثر بر تاب آوری

143. اثربخشی تحلیل رفتار متقابل بر رضایت زناشویی زنان متاهل شاهد و ایثارگر شهرتهران

144. بررسی عوامل پیش بینی کننده خودجرحی در دانش آموزان

145. مدل یابی روابط ساختاری اضطراب فراگیر، افسردگی و استرس پس از سانحه با اضطرابکرونا در بین افراد بهنجار

146. نقش بخشودگی بین فردی در پیش بینی رضایت زناشویی دانشجویان زن متاهل

147. پیش بینی فرسودگی شغلی بر اساس ویژگی های شخصیتی)مدل پنج عاملی( و تاب آوری درمشاوران شهر شیراز

148. تاثیر عوامل استرس زا بر عملکرد کارکنان واحدهای تجهیزات پزشکی

149. مقایسه خودکارآمدی و انعطاف پذیری روانشناختی در بین زوجین با و بدون فرزند

150. مقایسه کیفیت روابط و معنای زندگی در زوجین با و بدون فرزند

151. نقش نگرش معنوی در پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانشجویان دختر مقطع کارشناسی

152. بررسی نقش واسطه ای عزت نفس در رابطه بین تاب آوری و گرایش به خودکشی دانش آموزاندختر

153. اثربخشی مثبت اندیشی بر کنترل سلامت و میزان قند خون در زنان دیابتی

154. رابطه بین افسردگی پس از زایمان با ابعاد افسردگی در آزمون بک، شیوع و همبسته ها

155. بررسی عوامل تاثیرگذار بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر اردبیل

156. خشم و اثرات آن در تصمیم گیری

157. تاثیر یاد خدا در حفظ آرامش

158. تاثیر تغییرات آب و هوایی بر سلامت روان

159. رابطه بین دلبستگی و آسیب های روانشناختی: نقش میانجی ذهن سازی در دانشجویاندانشگاه آزاد زنجان

160. نقش خودکارآمدی تحصیلی در پیش بینی اضطراب امتحان دانش آموزان

161. رابطه شکایات روان تنی بر اساس باور های غیر منطقی و تنظیم هیجانی در دانشجویاندانشگاه آزاد زنجان

162. پیش بینی سلامت روان بر اساس سبک زندگی و تاب آوری در دوران کرونا

163. مروری بر کارکرد خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه

164. مطالعه ی علل بروز استرس تحصیلی در دانش آموزان

165. مقایسه کیفیت خواب، تاب آوری و رضایت زناشویی در بیماران مبتلاء به درد مزمن با و بدوناضطراب درد

166. اثربخشی آموزش برنامه بهبود سرطان مبتنی بر ذهن آگاهی بر خستگی جسمانی بیماران مبتلابه سرطان

167. مقایسه و بررسی میانگین مکانیسم های دفاعی) رشدیافته، رشدنیافته و روان رنجور( دربیماران دارای بیماری پوستی، میگرن و فشار خون

168. سبب شناسی،تشخیص،علائم و راهکارهای درمانی اختلال اضطراب جدایی

169. بررسی تاثیر عوامل محیط کار بر سلامت روان: صنایع معدنی

170. نقش سبکهای دلبستگی در پیش بینی رضایتمندی زناشویی زنان متاهل مراجعه کننده بهمراکز مشاوره

171. رابطه نیازهای بنیادی روانشناختی با رضایتمندی زناشویی زنان متاهل مراجعه کننده به مراکزمشاوره

172. نقش ذهن آگاهی در پیش بینی کیفیت زندگی دانشجویان مقطع کارشناسی

173. بررسی رابطه بین تاثیر عملکرد خانواده و عملکرد مدیران با میزان تاب آوری در دانش آموزان مقطعمتوسطه شهر قزوین

174. بررسی ویژگیهای روانسنجی و ساختار عاملی نسخه ایرانی پرسشنامه مقاومت در برابر نفوذهمسالان

175. بررسی فراوانی ابعاد آسیب های روانی در گروهی از افرادLGBTشهر شیراز

176. نقش امنیت و لذت اجتماعی و تصور از خویشتن در پیش بینی صمیمیت زناشویی مادران دارایکودک عقب مانده ذهنی

177. اثرات دعا و نگرش مثبت در زندگی

178. پیشبینی سرسختی روانشناختی بر اساس ذهن آگاهی و الگو های ارتباطی

179. بررسی رابطه الگوهای ارتباطی و سرسختی روانشناختی

180. بررسی میزان سلامت روان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اردبیل و پارامترهای تاثیرگذار بر آندر سال ۱۴۰۱

181. رابطه بین تاثیرات منفی فضای مجازی با ساحت تعلیم و تربیت دینی اولیای دانش آموزان دورهابتدایی در راستای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

182. پیشبینی عزت نفس و هویت براساس دلبستگی در دانشجویان پسر

183. تاثیر متقابل بین انعطاف پذیری و بالابردن توانایی حل مشکلات زندگی و نشانه های آسیبشناسی روانی

184. اثربخشی آموزش گروهی ابراز وجود بر احساس تنهایی دانش آموزان دختر محروم از پدر

185. مقایسه صفات سایکوپاتیک در زنان دارای سبکهای عشق ورزی سالم و ناسالم

186. مطالعه ی ارتباط نماز با سلامت جان و روان انسان

187. سبب شناسی اختلال اضطراب جدایی در کودکان با تاکید بر نقش والدین

188. بررسی نقش خلاقیت هیجانی در اشتیاق تحصیلی با میانجیگری انگیزش درونی دانش آموزان دورهدوم متوسطه

189. بررسی اثربخشی آموزش مثبت اندیشی بر تاب آوری ورغبتهای شغلی دانش آموزان پسر رشتهفنی و حرفه ای شهرکرج

190. بررسی نقش میانجیگر بهزیستی روانشناختی در رابطه ی کفایت اجتماعی با سلامت روانی نوجوانانبا ناتوانی های ذهنی

191. بررسی علل عدم رعایت حقوق زندانیان در زندان های آمریکا مورد مطالعه : ضایع شدنحقوق زندانیان سیاه پوست

192. بررسی تاثیر فرهنگ های مختلف در ایجاد اختلالات روانشناختی

193. نقش میانجی استقامت در رابطه بین شفقت خود و عزت نفس با ایده پردازی خودکشی در سربازان وظیفه

194. بررسی رضایتمندی از کیفیت زندگی بر اساس شاخص بهزیستی فردی و رفاه اجتماعی در منطقه دو شهر اردبیل

195. نقش آسیب های اجتماعی در پیرامون خانواده

196. پیش بینی سازگاری اجتماعی و تمایل به اعتیاد بر اساس تعارض والد – نوجوان و راهبردهای حل تعارض

197. رابطه خودناتوان سازی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با گرایش به اعتیاد در دانش آموزان

198. اثربخشی تحریک غیرتهاجمی مغزNIBSدر درمان اختلال قمار: یک مطالعه مروری

199. پیش بینی خودبیمارانگاری بر اساس نگرش های ناکارآمد

200. پیش بینی خودبیمارانگاری بر اساس بهزیستی روانشناختی

201. پیش بینی خودبیمارانگاری بر اساس تخیل و سبک های تصمیم گیری

202. پیش بینی خودبیمارانگاری بر اساس حساسیت پردازش حسی

203. پیش بینی سلامت روان بر اساس رضایت جنسی در زنان متاهل

204. بررسی اپیدمیولوژیکی افزایش قابل توجه اختلال نعوظ درمردان مبتلا به سکته مغزیکریپتوژنیک وآسیب نخاعی.

205. نورو سایکولوژی اعتیادمقاله مروری

206. مروری نظام مند بر پژوهشهای انجام شده در زمینه هم وابستگی در جامعه ایران

207. تاثیر رفتاری درمانی دیالکتیکی گروهی بر تحمل پریشانی هیجانی در مردان مصرف کنندهآمفتامین

208. شیوع اعتیاد به مواد مخدر در بین جمعیت متاهل ایرانی

209. پیش بینی وابستگی به تلفن هوشمند براساس کمرویی در نوجوانان شهر شیراز

210. نقش مداخلات روانشناختی در کاهش علائم اضطراب سو مصرف کنندگان مواد: مطالعه مروریسیستماتیک

211. بررسی پرونده های دانشجویان مراجعه کننده به مرکز مشاوره دانشگاه گیلان در نیمسال اول تحصیلی۱۳۹۸-۹۹

212. ارزیابی دلایل علاقه مندی جوانان و نوجوانان به مصرف ماری جوآنا

213. همه گیرشناسی اقدام به خودکشی سوء استفاده جسمی جنسی و عاطفی در کودکان کار دخترسنین ۷ تا ۱۲ سال شهر شیراز

214. نقش آیه ۹۲ سوره نساء در کاهش آسیبهای اجتماعی و روانی ناشی از قتل خطایی

215. نقش تربیتی امام رضا(ع) در جلوگیری از گسترش فساد اخلاقی در اجتماع

216. مقایسه اضطرار منفی و انعطاف پذیری روانشناختی در بیماران مبتلا به اختلالات طیف اسکیزوفرنی و افراد سالم

217. اثربخشی وایمنی الکتروشوک درمانی در اختلالات کاتاتونی هیپرکینتیک سیکلوتایمی وهیپومانیا

218. ارزیابی اثرات اولانزاپین در مقابل آنتی سایکوتیک های آتیپیک ریسپریدون کوئتیاپین و آمیسوپراید در بیماران اسکیزوفرنی

219. بررسی اثر بخشی آنتی سایکوتیک های آتیپیک وکاربردهای بالینی تحریک مغناطیسی ترانس کرانیال مکرردر اختلال دو قطبی

220. ارزیابی اثر بخشی فارموکولوژی لاموتریژین در مدیریت اختلال دو قطبی

221. بررسی مفهوم و فرآیند شناخت اجتماعی در بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی

222. مقایسه ناگویی خلقی و خودانتقادی درونی در نوجوانان دختر با و بدون سابقه خودزنی

223. مقایسه تکانشگری و خودانتقادی مقایسه ای در نوجوانان دختر با و بدون سابقه خودزنی

224. مروری برتاثیر بازی درمانی بر اختلال نقص توجه_بیش فعالی

225. نقش مداخلات خانواده محور در کاهش مشکلات هیجانی و رفتاری کودکان: یک مطالعهمروری روایتی

226. اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختر دارایرفتارهای پرخطر دوره دوم متوسطه شهر ملایر

227. قصه گویی و تربیت دینی در نوجوانان و کودکان

228. مروری سیستماتیک بر مطالعات حوزه کیفیت زندگی شادکامی و سازگاری اجتماعی در زنانورزشکار و غیر ورزشکار

229. تاثیر ورزش بر سلامت روان و شادکامی دانشجویان پسر غیرورزشکار دانشگاه شهر شاهرود

230. بررسی رابطه نگرش جنسی با مزاج و میزان فعالیت بدنی افراد متاهل جوان ساکن مشهد

231. مقایسه گرایش به رفتارهای پرخطر در دانش آموزان دختر خانوادههای طلاق و عادی شهر اردبیل

232. تعدیل کننده تاب آوری

233. سوگیری توجه در بیماران مبتلا به اختلال پراشتهایی عصبی(Bulimia Nervosa): مطالعه عصب روانشناختی با اجرای آزمون استروپ

234. پیش بینی پرخوری عصبی بر اسا طرحواره ناسازگار اولیه در زنان چاق

235. بی اشتهایی عصبی: شیوع، پیامدها، سبب شناسی و درمان

236. پیشبینی گرایش به رژیم غذایی دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهر رشت براساس فرم بدنو شاخص توده بدنی

237. تعیین نقش نیازهای خودتعیین گری و تکانشگری در پیش بینی قلدری شغلی در پرستارانشهرانزلی

238. پیش بینی سلامت خانواده براساس سبک های زندگی و طرحواره های هیجانی در زوجین

239. بخشش: مروری بر نظریه ها و پژوهش ها

240. واکاوی نقش شفقت به خود در افزایش سازگاری اجتماعی دانشجویان دانشگاه یزد

241. رابطه سبک فرزندپروری مستبدانه با پرخاشگری در نوجوانان پسر

242. رابطه بین سبک دلبستگی ایمن و مهارت ارتباطی با رضایت زناشویی زنان شاغل شهرستانرودسر

243. سلامت روان زنان و کودکانی که درگیری مسلحانه را در محیطهای درگیری تجربه میکنند

244. اثر بخشی زوج درمانی الیس به صورت گروهی در کاهش تعارضات زناشویی

245. بررسی رابطه خودشیفتگی و تنظیم شناختی هیجان با پرخاشگری در دانش آموزان دوره اولمتوسطه

246. رابطه اعتیاد به شبکه های مجازی با بروز تعارض زناشویی در زوجین

247. تاثیر خدمات مراکز روان شناسی)آموزش مهارت های ارتباطی( بر مدیریت رفتارهای پرخاشگریدر زنان متقاضی طلاق شهر فسا

248. طراحی مدل ساختاری خشونت علیه زنان بر اساس دلسوزی نسبت به زندگی دیگران وصفات چهارگانه تاریک شخصیت همسران

249. نقش سبکهای دلبستگی و پردازش هیجانی در پیشبینی علایم نافرمانی مقابله ای با واسطهگری سبکهای اسنادی

250. مقایسه ی پرخاشگری در دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری خاص و دانش آموزان بیشفعالی شهر اهواز

251. مطالعه مروری عوامل پدیدایی اختلال شخصیت مرزی با تاکید بر سبک های دلبستگی و نظریهذهن

252. آسیب شناسی روانی برای مجرمین بیوتروریسمی

253. بررسی اثربخشی طرحواره درمانی بر بهبود خودپنداره نوجوانان دختر قربانی

254. بررسی اپیدمیولوژیک اختلالات عصبی وبیماری های نورودژنراتیو والتهاب عصبی و درمان هاییبا هدف غلبه برسد خونی مغزی

255. مقایسه ی بهزیستی روان شناختی در افراد مبتلا و غیر مبتلا به میگرن

256. ارتباط بین ناکامی در ارضای نیازهای روانشناختی با علائم شخصیت مرزی

257. ارتباط بین حساسیت به طرد با علائم شخصیت مرزی

258. مقایسه اختلالات خواب وآشفتگی هیجان درافراد مبتلا به اضطراب فراگیر،افسردگی اساسی ووسواسی اجباری

259. پیامدهای روانشناختی اختلال شخصیت مرزی درزندگی روزمره مبتلایان به این اختلال: یکمطالعه مروری سیستماتیک

260. بررسی رابطه باورهای سیر منطقی و شخصیت تاریک با اجتناب تجربی در دانش آموزانمتوسطه دوم شهر گرماب

261. نقش سبک های دلبستگی و پردازش هیجانی در پیشبینی علایم نافرمانی مقابله ای با واسطهگری سبک های اسنادی

262. مقایسه سیستم های مغزی رفتاری، حساسیت اضطرابی ، اجتناب تجربه ای در بیماران اسکیزوفرنی، دو قطبی و افسردگی اساسی

263. بررسی رابطه بین بازخوردهای کتبی و شفاهی معلمان و علاقمندی به یادگیری

264. بررسی رابطه بین بدبینی سازمانی و گرایش به رفتار انحرافی سازمانی (مطالعه موردی: کارکنان اداره کل آموزش و پرورش اردبیل)

265. پیش بینی آسیب پذیری در برابر رفتارهای پرخطر براساس استعداد اعتیاد و راهبردهای تنظیم رفتاری هیجان در نوجوانان

266. پیش بینی کیفیت کلاس درس بر اساس خودکارآمدی تدریس (مطالعه موردی: معلمان مقطع ابتدایی شهر کرج)

267. ارزیابی رابطه ای سازگاری تحصیلی دانش آموزان بر اساس کیفیت کلاس درس معلمان (مطالعه موردی: دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر قم)

268. پیش بینی انحراف رفتاری سازمانی کارکنان آموزش و پرورش براساس تعارض شغلی

269. بررسی رابطه رهبری خدمت گزار، معناداری کار و استقلال شغلی با رفتار خلاقانه معلمان مقطع ابتدایی

270. رابطه مولفه های ناگویی هیجانی با تعهد سازمانی و فرسودگی شغلی دبیران زن آموزش و پرورش شهر اردبیل

271. شیوع، سبب شناسی، تشخیص علائم و راهکارهای درمانی اختلال استرس پس از سانحه

272. بررسی رابطه سلامت روان و سرسختی روانشناختی با تاب آوری در بیماران سرطانی شیمی درمانی

273. کرونا و عوارض های روانی اجتماعی آن

274. مقایسه آشفتگی های روان شناختی در زنان شاغل و غیرشاغل

275. اثربخشی آموزش یادگیری خودتنظیمی در کاهش فرسودگی، تعلل ورزی و ناامیدی تحصیلی دانش آموزان تیزهوش

276. نقش ذهن آگاهی در تحمل آشفتگی و شفقت به خود در بیماران مبتلا به MS

277. مقایسه تاب آوری هیجانی شخصی در مادران دارای کودکان بیش فعال و عادی