مروری برتاثیر بازی درمانی بر اختلال نقص توجه_بیش فعالی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 176

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASRUMA03_233

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1402

چکیده مقاله:

هدف: هدف از تحقیق حاضر مروری بر تاثیر بازی درمانی بر اختلال پیش فعالی میباشد روش: روش در این تحقیق علمی مروری می باشد و پژوهش حاضر به صورت جمع آوری مطالعات پیشین درباره این موضوع گردآوری شده است. نتیجه گیری: بازی درمانی شناختی رفتاری بر مهارت های اجتماعی و سازگاری کودکان بیش فعال تاثیر دارد . بازی درمانی گروهی بر پذیرش خود و دیگران، بهبود مهارت های اجتماعی،عزت نفس، یادگیری، خودکنترلی، تنظیم هیجان،مسوولیت پذیری، ارتباطات بینفردی و کاهش استرس و اضطراب متمرکز است .پژوهش های متعددی به اثربخش بودن روش بازی درمانی گروهی اشاره دارند. بازی درمانی گروهی بربهبود مشکلات رفتاری کودکان بیش فعال موثر می باشد.

نویسندگان

حدیث حقانی

دانشجوی کارشناسی دانشکده رفاه تهران

غزال زندکریمی

استاد یار گروه روانشناسی دانشکده رفاه تهران