اطلاعات کنفرانس
الزامات آموزش زبان و ادبیات فارسی در مدارس،مراکز زبانآموزی،دانشگاهها و فضای مجازی
محل برگزاری: مشهد
تاریخ برگزاری: 26 شهریور 1399
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1399
تعداد صفحات: 1659
تعداد مقالات :43
نمایش مقالات: 35581
شناسه ملی این کنفرانس: AMZADAB01
نویسندگان مشارکت کننده: 78 پژوهشگر
تعداد ارجاع به مقالات این کنفرانس: 1
مجموعه مقالات الزامات آموزش زبان و ادبیات فارسی در مدارس،مراکز زبانآموزی،دانشگاهها و فضای مجازی
1. آسیب شناسی نظام آموزش و پرورش و کیفیت علوم انسانی (با تکیه و تأکید بر علوم ادبی) در ایران
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 223. آموزش مؤلفه های اخلاقی در کتاب های فارسی متون 2 (با توجه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش)
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 274. آموزش و ترویج زبان و ادبیات فارسی و نقش آن در حفظ و تقویت هویت فرهنگی
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: محمد رضا حصارکیتعداد صفحات مقاله: 136. اعتبارسنجی آزمون نهایی زبان فارسیِ مدرسه المهدی (عج) جامعه المصطفی
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 167. اهم موانع موجود در آموزش فارسی متوسطه دوم
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 158. بررسی آسیب پذیری زبان و ادبیات فارسی در آموزش و پرورش
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 229. بررسی امثالل کتب درسی دبستان با ارسال مثل های شاعران
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 4210. بررسی تأثیر روش تدریس فعالِ بازی بر انگیزه و بهبود فرآیند یاددهی - یادگیری دستور زبان فارسی
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1411. بررسی تأثیر یادگیری ریتمیک و آهنگین مفاهیم ادبی در کودکان 4 و 5 ساله فارسی زبان
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 2012. بررسی درس فارسی متوسطۀ اول براساس روش یادگیری مبتنی بر حلّ مسأله
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1214. بررسی عوامل موثر بر کارایی موفقیت اموزش در فضای مجازی
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1615. بررسی میزان رضایت مندی دانشجویان رشته زبان و ادبیات فارسی از کتاب های تاریخ ادبیات
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 2316. تحلیل ظرفیت های آموزشی حکایت های کلیله و دمنه به کودکان غیر فارسی زبان
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: سیده نرجس نیری فلاحتعداد صفحات مقاله: 1817. تحلیل عناصر چندگانه هویت ملی در محتوای کتاب های درسی دوره متوسطه اول
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: شبنم بابا حسن زادهتعداد صفحات مقاله: 2218. تحلیل محتوای سؤالات کتاب «خواندن و درک مطلب فارسی» بر پایه طبقه بندی اصلاح شده بلوم در حیطه شناختی
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 4319. تحلیل کتب فارسی مقطع ابتدایی بر اساس اصول تصویرگری (مطالعه موردی: کتاب فارسی پایه اول)
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1320. تعیین میزان سواد خوانداری فارسی دانش آموزان دو زبانه و ارائه راهکار مناسب برای بهبود این توانایی در دانش آموزان مقطع ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: محمدعلی کمالی نهادتعداد صفحات مقاله: 3021. جایگاه تحصیح متن در تهیه کتب متوسطه (مطالعه موردی: کتاب فارسی پایه دهم دوره متوسطه)
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1522. جایگاه خلاقیت و نوآوری در مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی جمهوری اسلامی ایران
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 3126. روایت، روشی مؤثر برای تولید هیجانات تحصیلی مثبت دانشجویان: مطالعة موردی درس تاریخ زبان فارسی
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 2927. روش های انگdزه بخشی به مخاطبان آموزش در فضای مجازی دانشگاه و مدرسه
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1728. روش های انگیزه بخشی به مخاطبان آموزش در فضای مجازی دانشگاه و مدرسه
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 81129. شاهنامه در کتاب های درس از اول ابتدایی تا پایه دوازدهم
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 2232. فضای مجازی در آموزش و نظام آموزشی ایران
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1833. مقایسة پنج روش آموزش حضوری و غیرحضوری ادبیات فارسی برای دانش آموزان متوسطه
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1434. مهارت ها و چالش ها در آموزش فضای مجازی
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 2835. مهارت های زبانی و نارسایی نوشتاری دانش آموزان
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: سیدعلی کرامتی مقدمتعداد صفحات مقاله: 1836. میزان توجه به مهارت خواندن در کتب فارسی دورۀ اول متوسطه
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 2037. نقد محتوایی بر کتاب فارسی هفتم
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1038. نقد و تحلیل تصاویر درس اول فارسی یازدهم
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1639. نقد و تحلیل کتاب های نگارش متوسطه دوم
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1440. نقش دایه در داستان های ادبی فارسی و سمک عیار
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: سیده آمنه حسینی جهانگیر - رضا اشرف زاده - شاه بدیع زاده مدیر گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد مشهدتعداد صفحات مقاله: 2241. نگارش در بوته ویرایش: نقد کتاب های نگارش دوره متوسطه اول از منظر کاربرد علایم نگارشی
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1042. چالش های آموزش در فضای مجازی در دوران کرونا و پساکرونا
مقاله کاملسال انتشار: 1399زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 24
نتایج 1 تا 50 از مجموع 43