ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

شاهنامه در کتاب های درس از اول ابتدایی تا پایه دوازدهم

سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: AMZADAB01_040
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 80
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 22 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله شاهنامه در کتاب های درس از اول ابتدایی تا پایه دوازدهم

مهشید نجارنژاد مشهدی - کارشناسی ارشد رشته زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور مشهد
حسن بساک - عضو هیئت علمی گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور مشهد

چکیده مقاله:

نظام آموزش و پرورش هر کشوری، یکی از مهم ترین پایه های سازنده فرهنگ و هویت آن جامعه است. لذا تقویت فرهنگ و هویت ملی آن، نیازمند تحول اساسی در نظام آموزش و پرورش آن کشور است. فن نقالی در فرهنگ و ادب ایران پیشینه طولانی دارد و هویت ملی این کشور به شمار می آید. پیشینه این فن از عصر صفوی تا میانه عصر پهلوی بر ادبیات پربار ایران تأثیر گذاشته است. در مقاله حاضر که به روش توصیفی - تحلیلی انجام گرفته، به بررسی اشعار شاهنامه در کتاب های درسی از اول ابتدایی تا چهارم دبیرستان، پرداخته و نتایجی چند به همراه داشته است. شعرهای فردوسی به جهت داشتن ویژگی حماسی، با تکیه بر فن نقالی در محیط آموزشی قابل ارائه است، دیگر اینکه محیط کلاس، فضای مناسبی جهت درونی شدن فرهنگ و هویت ملی با محوریت نقالی به شمار می آید.

کلیدواژه ها:

شاهنامه، کتاب فارسی، آموزش و پرورش، نقالی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1162415/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نجارنژاد مشهدی، مهشید و بساک، حسن،1399،شاهنامه در کتاب های درس از اول ابتدایی تا پایه دوازدهم،الزامات آموزش زبان و ادبیات فارسی در مدارس،مراکز زبان‌آموزی،دانشگاه‌ها و فضای مجازی،مشهد،،،https://civilica.com/doc/1162415

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، نجارنژاد مشهدی، مهشید؛ حسن بساک)
برای بار دوم به بعد: (1399، نجارنژاد مشهدی؛ بساک)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: پیام نور
تعداد مقالات: 51,391
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی