ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

خانم دکتر شیما ابراهیمی

Dr. Shima Ebrahimi

دانشیار آموزش زبان فارسی، گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فردوسی مشهد

فرد مهم علمی - Researcher ID: (261791)

23
45
3
4
2
15
56
6
23

دکتر شیما ابراهیمی دانشیار آموزش زبان فارسی دانشگاه فردوسی مشهد با تخصص روان‌شناسی آموزش زبان است.ایشان نویسندۀ بیش از‌ 70 مقاله و 4 کتاب در حوزه‌های آموزش زبان فارسی، روان‌شناسی آموزش زبان، فرهنگ‌شناسی و جامعه‌شناسی زبان می‌باشد که در بیش از 40 همایش بین‌المللی و ملی به‌عنوان سخنران شرکت کرده است. وی در سال 1404 به‌عنوان سرآمد آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد، در سال 1403 به عنوان پژوهشگر برگزیده دانشگاهی در کارگروه تخصصی علوم انسانی (دانشگاه فردوسی مشهد)، در سال ‏‏1398 به عنوان نویسندۀ منتخب کتاب سال اعضای هیات علمی دانشکده ادبیات و علوم انسانی و پژوهشگر منتخب اعضای هیأت علمی دانشگاه فردوسی مشهد شناخته شده و در 7 سال‌ متوالی (1398 تا 1404)، به عنوان عضو هیأت علمی برگزیده آموزشی و پژوهشی دانشکده ادبیات و علوم انسانی انتخاب شده است. ایشان در سال 1400 به عنوان 5 درصد برتر آموزشی اعضای هیأت علمی دانشگاه فردوسی مشهد و همچنین پژوهشگر برتر رستۀ علوم انسانی شناخته شده است، در سال 1402 نیز به عنوان پژوهشگر برتر حوزه آموزش زبان فارسی در هجدهمین گردهمایی بین المللی انجمن ترویج زبان و ادب فارسی شناخته شده و جایزه دکتر زهرا استادزاده به عنوان بانوی ترویج زبان فارسی را کسب کرده است. وی عضو شورای سیاست‌گذاری کاربرد فناوری در آموزش زبان و ادبیات فارسی (انجمن زبان و ادبیات فارسی ایران)، عضو انجمن مطالعات برنامۀ درسی ایران، عضو کمیته روابط بین‌الملل دانشکده ادبیات و علوم انسانی، عضو کارگروه آموزش زبان فارسی، عضو شورای علمی ادارۀ آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان دانشگاه فردوسی مشهد، عضو کارگروه استادان زبان انگلیسی گروه زبان و ادبیات فارسی، عضو واحد تحقیق (R & D) واحد فناور آزمون‌سازی و استعدادیابی زبان‌ می‌باشد.

سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور

عضویت در مجامع و انجمنهای علمی

مقالات بین المللی خارج از کشور

  •  Pishghadam, R., Ebrahimi, S., & Derakhshan, A. (2020). Cultuling analysis: A new methodology for discovering cultural memes. International Journal of Society, Culture & Language, 8(2), 17-34.
  •  Pishghadam, R., Ebrahimi, S., Naji Meidani, E., & Derakhshan, A. (2020). An Introduction to “Cultuling” Analysis (CLA) in Light of Variational Pragmatics: A Step toward “Euculturing”. Journal of Research in Applied linguistics, 11(2), 44-56.
  •  Ebrahimi, S., & Lesan Toosi, F. (2013). An Analysis of English Translation of Collocations in Sadi's Orchard: A Comparative Analysis. Theory and Practice in Language Studies, 3(1), 82-87.
  •  Esmaeili, Z., & Ebrahimi, S. (2013). The Assessment of Defamiliarization in Forough Farrokhzad's Poetry. International Journal of Applied Linguistics & English Literature, 2(2), 165-171.
  •  Ebrahimi, S., & Lesan Toosi, F. (2013). A Comparative Analysis of Lexical Collocations in Molavi's and Its Translation. International Journal of English and Education, 2(2), 62-73.
  •  Sharifi, S., & Ebrahimi, S. (2012). Assessing Speech Acts of Curses and Prayers in Persian. Theory and Practice in Language Studies, 2(9), 1911-1916.
  •  Ebrahimi, S. (2012). Assessing the Diachronic Etymology and Lexical Collocations in Nizami's Khamseh, the Quintuplet. Language in India, 12(9), 493-514.
  •  Ebrahimi, S. (2012). The Investigation of Phonological Processes in Mashhadi Dialect. Language in India, 12(11), 596-611.
  •  Pahlavannezhad, M., & Ebrahimi, S. (2012). Assessing Lexical Collocations in the Masnavi Manavi by Maulana. Language in India, 12(12), 496-509.
  •  Amel, A., & Ebrahimi, S. (2013). Gender Differences in Language Use: An Analysis of Simin Daneshvar's Savushun. European Scientific Journal, 9(2), 181-189.
  •  Asghari Nekah, M., Akhlaghi, E., & Ebrahimi, S. (2013). An Assessment of Lexical Sense Relations Based on Word Association Test. European Scientific Journal, 9(11), 383-399.
  •  Ebrahimi, S., Pahlavannezhad, M., & Nadernezhad, G. (2012). The Analysis of Quranic Collocations in the Orchard. International Journal of Linguistics, 4(3), 274-285. ,
  •  Sharifi, S., & Ebrahimi, S. (2012). A Study on the Historical Etymology and Causes of Collocations in Persian Language. International Journal of Linguistics
  •  Akhlaghi, E., Ebrahimi, S., & Pahlannezhad, M. (2013). Assessing the Effects of Dyslexia on Second Language Acquisition. Asian and language humanities Journal of Social Sciences, 6(3), 148-159.
  •  Pahlavannezhad, M., Akhlahghi, E., & Ebrahimi, S. (2013). The Investigation of Shortening Processes of Persian Vocabularies in Web Chats. European Scientific Journal, 8(30), 163-173.
  •  Pishghadam, R., Ebrahimi, S., Miri, M. A., & Shayesteh, S. (2020). Sapioemotionality as a New Attribute in Socio-Cultural Studies. International Journal of Society, Culture and Language, 9(3), 16-27.
  •  Pishghadam, R., Derakhshan, A., & Ebrahimi, S. (2022). Cultuling Analysis of “Devaluation” in the Iranian Culture. Language Related Research, 12(5), 1-25.
  •  "Pishghadam, R., Ebrahimi, S., Golzar, M. J., Miri, M. A. (2022). Introducing emo-educational divorce and examining its relationship with teaching burnout, teaching motivation, and teacher success. Current Psychology, 42(33), 29198-29214.
  •  Pishghadam, R., Ebrahimi, S., Hasanzad, Hosseinabadi, S., & Jajarmi, H. (2022). Making Accreditation with English in Daily Conversations. Applied Research on English Language, 11(3), 95-120.
  •  Ebrahimi, S., Tabatabaeian, M. S., & Al Abdwani, T. (2022). Enhancing the Communicative Skills of Normal ‎and Mentally-Challenged Learners through ‎Emo-Sensory Textbooks. 1(2), 1-12.
  •  "An Analysis of English Translation of Collocations in Sa’di’s Orchard: A Comparative Study", Academy Publication, (2013), Vol 3, No 1:
  •  Pishghadam, R., Ebrahimi, S., Rajabi, Estarabadi, A., & Parsaee, A. (2023). Emotions and Success in Education: From Apathy to Transpathy. Journal of Cognition, Emotion and Education, 1(1), 1-16.
  •  Pishghadam, R., Ebrahimi, S., & Jahani, Z. (2025). Examining the role of emo-sensory intelligence in teaching burnout, teaching interest, and teachers success. Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education, 10(9), 1-21.

مقالات کنفرانسهای داخلی

مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی

طرح های تحقیقاتی و پژوهشی

  • معرفی «الگوی زبامغز» به عنوان روشی موثر در شناسایی و هدایت استعداد دانش آموزان مقاطع تحصیلی ابتدایی و متوسطه (استعدادیابی مغزمحور) (این طرح به عنوان طرح فرصت مطالعاتی جامعه و صنعت در بنیاد ملی نخبگان استان خراسان رضوی انجام شده است) (1402)
  • بررسی و آسیب شناسی آزمون های بسندگی زبان انگلیسی وابسته به وزارت عتف و دانشگاه های ایران و نیازسنجی زبانی ذی نفعان براساس مولفه های فرهنگی-بومی (این طرح به سفارش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری انجام شده است). (1399)
  • واکاوی زباهنگ مثبت نگری در ضرب المثل های زبان فارسی (دانشگاه گلستان) (1399)

تالیفات

  • کتاب زباهنگ: رویکردی نوین در بررسی ژن‌های فرهنگی ایرانیان (LuLu Press.) - 2024 - فارسی
  • کتاب کاربرد دوزبانگی و دوزبانگی کاربردی (بنیاد سعدی) - 1399 - فارسی
  • کتاب رویکردی نوین به روان شناسی آموزش زبان (دانشگاه فردوسی مشهد) - 1398 - فارسی
  • کتاب معرفی الگوی مفهومی آموزش (دانشگاه فردوسی مشهد) - 1398 - فارسی

سوابق استادی

تحصیلات تخصصی

جوایز و افتخارات

  • عضو هیأت علمی برگزیده آموزشی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد (1404)
  • عضو هیأت علمی برگزیده آموزشی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد (1403)
  • پژوهشگر برگزیده دانشگاهی در کارگروه تخصصی علوم انسانی (دانشگاه فردوسی مشهد) (1403)
  • عضو هیأت علمی برگزیده پژوهشی گروه زبان و ادبیات فارسی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد (1402)
  • پژوهشگر برتر حوزه آموزش زبان فارسی در هجدهمین گردهمایی بین المللی انجمن ترویج زبان و ادبی فارسی و کسب جایزه دکتر زهرا استادزاده به عنوان بانوی ترویج زبان فارسی (1402)
  • عضو هیأت علمی برگزیده آموزشی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد (1401)
  • پژوهشگر منتخب بیست و چهارمین جشنواره بین‌المللی قصه گویی (1401)
  • عضو هیأت علمی برگزیده آموزشی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد (1400)
  • عضو هیأت علمی برگزیده پژوهشی رستۀ علوم انسانی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد (1400)
  • استاد منتخب 5 درصد برتر آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • عضو هیأت علمی برگزیده آموزشی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • پژوهشگر منتخب اعضای هیأت علمی دانشگاه فردوسی مشهد (1398)
  • نویسندۀ کتاب منتخب سال اعضای هیات علمی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد (1398)
  • دانشجوی نمونه دانشگاه فردوسی مشهد در 25 جشنواره دانشجوی نمونه (1396)
  • دانشجوی نمونه دانشگاه فردوسی مشهد در انتخاب دانشجوی نمونه کشوری (1394)

سوابق حضور در دوره ها و کارگاههای تخصصی

  • کاربرد هوش مصنوعی در پژوهش - دانشگاه فردوسی مشهد (1402)
  • چگونگی استفاده از ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی در فعالیتهای آموزشی و پژوهشی - دانشگاه فردوسی مشهد (1402)
  • مقابله با اضطراب - دانشگاه فردوسی مشهد (1401)
  • ارتقای تاب آوری خانواده - دانشگاه فردوسی مشهد (1401)
  • راهکارهای درگیر کردن دانشجویان در فعالیت های تحصیلی - دانشگاه فردوسی شهد (1401)
  • برنامه ژان مونه: طریقه نگارش پیشنهاده - دانشگاه فردوسی مشهد (1401)
  • تعادل کار و زندگی - دانشگاه فردوسی مشهد (1401)
  • الگوی مفهومی آموزش گروه - دانشگاه فردوسی مشهد (1400)
  • تحلیل محتوی کیفی با استفاده از نرم‌افزار MAXQDA - دانشگاه فردوسی مشهد (1400)
  • هستی شناسی میان رشته ای با موضوع مادی و مجرد و جهان های دیگر - دانشگاه فردوسی مشهد (1400)
  • آسیب شناسی خانواده - دانشگاه فردوسی مشهد (1400)
  • تحلیل محتوی کیفی با استفاده از نرم‌افزار MAXQDA - دانشگاه فردوسی مشهد (1400)
  • اخلاق حرفه‌ای - دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • تاریخ علم و تمدن اسلامی - دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • کارآفرینی دانشگاهی - دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • تهیۀ محتوای الکترونیکی - دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • ترازکردن اهداف یادگیری، فعالیت‌ها و ارزیابی در کلاس‌های الکترونیکی - دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • آشنایی با نحوۀ استفاده از ظرفیت‌های سامانه‌های مجازی - دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • اصول سرپرستی - ویژه مدیران و اعضای هیات علمی - دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • آشنایی با ظرفیت های همکاری بین المللی - دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • نقش اساتید در پیشگیری از آسیب پذیری و اعتیاد دانشجویان - دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • مقاله نویسی بین المللی - دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • آشنایی با قوانین پیشگیری و مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی - دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • اخلاق آموزش مجازی - دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • تجربه‌نگاری در زمینه کاربردهای آموزشی سامانه‌های مجازی دانشگاه با محوریت راهبردهای آموزشی کلاس درس مجازی - دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • مالکیت فکری-ارزیابی اختراعات - دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • دکوراسیون زبانی: باید و نیایدهای هَیًجامدمحور در زندگی - واحد فناور آزمون سازی و استعدادیابی زبانی (1399)
  • روان‌شناسی تربیتی - دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • زبان‌درمانی و درمان زبانی - واحد فناور آزمون سازی و استعدادیابی زبانی (1399)
  • برنامه‌ریزی درسی در آموزش عالی - دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • روش‌ها و فنون تدریس - دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • انتقال تجارب اعضای هیأت علمی سرآمد آموزشی - دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • مهارت‌های ارتباط مؤثر - دانشگاه فردوسی مشهد (1399)
  • آشنایی با اصول و راهکارهای عملیاتی سازی الگوی مفهومی آموزش - دانشگاه فردوسی مشهد (1398)
  • نشست تخصصی کودک، زبان، تفکر - دانشگاه فردوسی مشهد (1398)
  • An introduction to the analysis of event-related brain potentials (ERP) - دانشگاه فردوسی مشهد (1398)
  • MATLAB for neuroscience workshop - دانشگاه فردوسی مشهد (1398)
  • آشنایی با مفاهیم آماری و نرم‌افزار SPSS - کالج (1397)
  • کارگاه آموزشی مغز و استعاره - مرکز روانشناسی جامع آرن (1396)
  • آزمون سازی و ارزشیابی در آموزش زبان فارسی - دانشگاه فردوسی مشهد (1396)
  • اصول تدریس نردبانی - دانشگاه فردوسی مشهد (1396)
  • روان شناسی اجتماعی آموزش زبان فارسی - دانشگاه فردوسی مشهد (1396)
  • آموزش مهارت هاي زبان فارسی به غیرفارسی زبانان - دانشگاه فردوسی مشهد (1396)
  • روش هاي آموزش نگارش زبان فارسی - دانشگاه فردوسی مشهد (1396)
  • تحلیل روابط متقابل TA - مرکز جامع روانشناسی آرن (1396)
  • چالش¬ها و راهکارهای عملی آموزش زبان فارسی به غیرفارسی¬زبانان - دانشگاه فردوسی مشهد (1395)
  • روش¬شناسی آموزش زبان فارسی به غیرفارسی¬زبان - دانشگاه فردوسی مشهد (1394)
  • شیوه¬ی انتخاب موضوع تحقیق و پایان¬نامه در رشته¬های زبان و زبانشناسی - دانشگاه فردوسی مشهد (1394)
  • زبان¬شناسی پیکره¬ و رایانه - دانشگاه فردوسی مشهد (1394)
  • روش پژوهش در رویکردشناختی و فرهنگی به مطالعه معنا - دانشگاه فردوسی مشهد (1394)
  • نشانه معناشناسی گفتمانی: نظریه و تحلیل روش گفتمان - دانشگاه فردوسی مشهد (1394)
  • آشنایی با نرم¬افزار تحلیل صوتی PRAAT - دانشگاه فردوسی مشهد (1394)
  • آموزش روش تدریس زبان فارسی - موسسه لغت نامه دهخدا (1394)
  • کودک، زبان، تفکر - دانشگاه فردوسی مشهد (1394)
  • Cognitive Sciences: Opportunities and Challenges - انجمن سیستم‌های هوشمند ایران (1392)
  • Sense, aspect and mood - دانشگاه فردوسی مشهد (1392)

سایر موارد

  • دبیر اجرایی و علمی نشریه مطالعات زبان و ترجمه دانشگاه فردوسی مشهد (1399-1402)
  • عضو هیات تحریریه نشریه جستارهای نوین ادبی (1403 تاکنون)