سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
مقالات کنفرانسهای داخلی
- رابطه بین نیازهای روانشناختی با استفاده آسیب زا از اینترنت در دانش آموزان ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی ،علوم تربیتی ، علوم اجتماعی و علوم انسانی (1403)
- بررسی رابطه بین استفاده آسیب زا از اینترنت و بهزیستی روانشناختی در دانش آموزان ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی و هفتمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری (1403)
- بررسی رابطه بین شبکه های اجتماعی مجازی و شایستگی تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در بیستمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی (1402)
- رابطه بین شبکه های اجتماعی مجازی با مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ارائه شده در بیستمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی (1402)
- رابطه بین استفاده از شبکه های اجتماعی با مهارتهای ارتباطی دانش آموزان ارائه شده در دومین همایش بین المللی علوم تربیتی، مشاوره، روانشناسی و علوم اجتماعی (1402)
- بررسی رابطه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و تاب آوری با پریشانی روانشناختی در زنان مبتلا به سرطان پستان ارائه شده در چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی (1402)
- بررسی رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و خودکارآمدی با پریشانی روانشناختی دربیماران مبتلا به سرطان پستان ارائه شده در چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی (1402)
- تبیین بهزیستی روان شناختی بر اساس تاب آوری و خودکارآمدی در بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر ارائه شده در چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی (1402)
- تبیین بهزیستی روان شناختی بر اساس انعطاف پذیری شناختی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر ارائه شده در چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی (1402)
- پیش بینی بهزیستی تحصیلی بر اساس شفقت به خود و شادکامی ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران (1401)
- بررسی رابطه سبک اسناد و سازگاری با واسطه گری عزت نفس ارائه شده در پنجمین همایش بین المللی روان شناسی تربیتی: مداخلات روانی-تربیتی (1401)
- بیش بینی عزت نفس براساس سبک های دلبستگی ناایمن ارائه شده در پنجمین همایش بین المللی روان شناسی تربیتی: مداخلات روانی-تربیتی (1401)
- پیش بینی اشتیاق تحصیلی بر اساس خودباوری و معنا در زندگی ارائه شده در اولین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی (1401)
- نوآوری آموزشی و تحول در آموزش ارائه شده در نخستین همایش ملی نوآوری در علوم انسانی و اجتماعی (1401)
- تبیین خلاقیت با توجه به صفات شخصیت وشیوههای فرزند پروری ارائه شده در نخستین همایش ملی نوآوری در علوم انسانی و اجتماعی (1401)
- بررسی رابطه میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی با انزوای اجتماعی و بهزیستی روانشناختی دانشجویان دانشگاه کاشان ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش (1401)
- پیش بینی اشتیاق تحصیلی دانش آموزان براساس میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی ارائه شده در دهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (1401)
- بررسی ارتباط بین خودباوری با اشتیاق تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در دهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (1401)
- افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان در همه گیری کووید-:۱۹ نقش پیشبین عدم تحمل بلاتکلیفی ارائه شده در هشتمین کنگره انجمن روانشناسی ایران (1400)
- اثربخشی درمان مبتنی بر تعهد و پذیرش (ACT) بر سکوت زناشویی زنان ناسازگار شهر تهران ارائه شده در هشتمین کنگره انجمن روانشناسی ایران (1400)
- پیش بینی بهزیستی تحصیلی بر اساس شادکامی و خودکارآمدی تحصیلی ارائه شده در هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت (1400)
- پیشبینی پدیده وانمودگرایی براساس عزت نفس و شفقت به خود ارائه شده در هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت (1400)
- پیشبینی پدیده وانمودگرایی بر اساس سبکهای دلبستگی ناایمن ارائه شده در هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت (1400)
- رابطه هوش هیجانی و خود کارآمدی با درگیری تحصیلی با نقش واسطه ای انگیزه پیشرفت ارائه شده در هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی (1400)
- پیش بینی بهزیستی تحصیلی بر اساس خودکارآمدی تحصیلی و شفقت به خود ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی (1400)
- پیش بینی شفقت به خود براساس سبک های دلبستگی ناایمن ارائه شده در سومین کنگره ملی انجمن علمی روانشناسی خانواده ایران - با تاکید بر فضائل اخلاقی در خانواده و ازدواج و چالشهای آن- اولین جشنواره ملی خانواده و ازدواج (1400)
- پیش بینی اضطراب سلامت دانشجویان بر اساس منابع کنترل سلامت در همه گیری کووید- ۱۹ ارائه شده در اولین کنگره ملی دانشگاه و کووید - ۱۹ (1399)
- پیش بینی کیفیت زندگی دانشجویان بر اساس سلامت روان شناختی در همه گیری کووید- ۱۹ ارائه شده در اولین کنگره ملی دانشگاه و کووید - ۱۹ (1399)
- کیفیت زندگی در بارداری: نقش خودکارآمدی و تاب آوری ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی،مشاوره و علوم رفتاری (1396)
- بررسی رابطه باورهای ارتباطی و دلزدگی زناشویی ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی،مشاوره و علوم رفتاری (1396)
- بررسی رابطه سبک های مقابله و پیشرفت تحصیلی ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران (1395)
- بررسی رابطه سبک های دلبستگی و سبک های مقابله در دانش آموزان ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران (1395)
- بررسی رابطه کمالگرایی با اضطراب امتحان ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران (1395)
- بررسی رابطه باورهای فراشناخت با اضطراب امتحان ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران (1395)
- بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی و رضایت از زندگی ارائه شده در کنفرانس سراسری پژوهش های نوین در روانشناسی و علوم اجتماعی (1395)
- رابطه بین هوش هیجانی و سلامت روان با رضایت شغلی کارگران(مطالعه موردی: شهرستانکاشان) ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی (1395)
- تبیین اهمالکاری تحصیلی براساس صفات شخصیت ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی (1395)
- رابطه مهارت مدیریت زمان با اهمالکاری تحصیلی ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی (1395)
- رابطه راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با پیشرفت تحصیلی در دانشآموزان ارائه شده در کنگره بین المللی مطالعات رفتاری جامعه و سبک زندگی سالم (1395)
- رابطه راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با پیشرفت تحصیلی در دانشآموزان ارائه شده در کنگره بین المللی علوم تربیتی و روانشناسی و سبک زندگی سالم (1395)
- تفاوت های جنسیتی در خودکارآمدی تحصیلی و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان ارائه شده در سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری (1394)
- خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی (1394)
- تعیین رابطه هوشمعنوی و دینداری دانشجویان دانشگاههای دولتی استان گیلان ارائه شده در سومین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (1394)
- مقایسه بهزیستی روانشناختی، استرس شغلی(تنیدگی شغلی)در بین معلمان مدارس استثنایی و عادی شهر اصفهان ارائه شده در کنفرانس ملی آینده پژوهی،علوم انسانی و توسعه (1394)
- بررسی رابطه سبک های فرزند پروری و امید در دانش آموزان ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1394)
- رابطه سازگاری تحصیلی و خودکارآمدی در دانشجویان ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی (1394)
- بررسی رابطه هوش هیجانی با سازگاری دانشجویان با محیط دانشگاه در دانشجویان دانشگاهکاشان ارائه شده در کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران (1394)
- بررسی رابطه هوش فرهنگی با سازگاری دانشجویان با محیط دانشگاه ارائه شده در کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران (1394)
- تعیین رابطه دینداری و سبکهای پردازش هویت: نقش جنسیت ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی (1394)
- بررسی رابطه سبک های فزند پروری و انگیزش پیشرفت در دانش آموزان ارائه شده در اولین همایش ملی روانشناسی و خانواده (1394)
- مقایسه بهزیستی روانشناختی مادران دارای فرزندان کم توان ذهنی و مادران دارای فرزندان عادی ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1393)
- سازگاری و خرده مقیاس های آن در نوجوانان : مطالعه نقش حمایت اجتماعی ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1393)
- نقش عوامل فردی،آموزشگاهی واجتماعی تاثیرگذار برپیشرفت تحصیلی فراگیران ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1393)
- رابطه هوش هیجانی با سازگاری اجتماعی در دانش آموزان دبیرستان ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1393)
- مقایسه سازگاری مادران دارای فرزندکم توان ذهنی و مادران دارای فرزندان عادی ارائه شده در کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری (1393)
- بررسی رابطه ی سبک های مقابله با بهزیستی روانشناختی مادران دارای فرزندان کم توان ذهنی ارائه شده در کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری (1393)
- مقایسه سبک های مقابله مادران دارای فرزندان کم توان ذهنی ومادران دارای فرزندان عادی ارائه شده در کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری (1393)
- رابطه بین سبکهای فرزندپروری والدین با بهزیستی روان شناختی در فرزندان ارائه شده در کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری (1393)
- بررسی رابطه ی بین سبکهای فرزندپروری والدین با سبکهای پردازش هویت فرزندان ارائه شده در کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری (1393)
- نقش خودکارآمدی درسازگاری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی (1393)
- رابطه سازگاری تحصیلی و ابزار وجود در دانشجویان ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (1393)
- رابطه خودکارآمدی و حمایت اجتماعی در دانشجویان ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (1393)
- سازگاری اجتماعی ، عاطفی و آموزشی در نوجوانان: مطالعه نقش خودکارآمدی ارائه شده در دومین همایش ملی پژوهش و درمان در روانشناسی بالینی (1393)
- رسانه و پدافند غیرعامل ارائه شده در همایش پدافند غیر عامل و علوم انسانی (1393)
- بازیهای رایانه ای و پدافند غیرعامل ارائه شده در همایش پدافند غیر عامل و علوم انسانی (1393)
- فرهنگ از منظر دفاع غیرعامل ارائه شده در همایش پدافند غیر عامل و علوم انسانی (1393)
- تبیین اهمال کاری تحصیلی بر اساس ابعاد سازش یافته و سازش نایافته کمالگرایی ارائه شده در نخستین همایش ملی شخصیت و زندگی نوین (1391)
- ارتباط بین پنج رگه شخصیتی و عملکرد تحصیلی دانشجویان ارائه شده در نخستین همایش ملی شخصیت و زندگی نوین (1391)
- ارتباط میان پیشرفت تحصیلی، مسندمهارگذاری و اهمالکاری تحصیلی در دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه کاشان ارائه شده در نخستین همایش ملی شخصیت و زندگی نوین (1391)
- نوع شناسی شبانه روزی و تفاوتهای سبکهای یادگیری و تفکر ارائه شده در اولین همایش ملی علوم شناختی در تعلیم و تربیت (1390)
- آموزش الکترونیکی: ویژگی ها، زیرساخت هاو موانع ارائه شده در اولین همایش علمی دانشجویان علوم تربیتی ایران (1390)
- ارتقاء تفکر خلاق در بستر فناوری اطلاعات و ارتباطات ارائه شده در اولین کنفرانس ملی خلاقیت شناسی و نوآوری ایران (1387)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- نقش میانجی تاب آوری و خودکارآمدی در رابطه بین راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با پریشانی روانشناختی در زنان مبتلا به سرطان پستان منتشر شده در مطالعات روان شناختی (1403)
- نقش میانجی خودکارآمدی در رابطه بین تنظیم شناختی هیجان با بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر منتشر شده در فصلنامه روان شناسی کاربردی (1403)
- اثربخشی معنادرمانی گروهی بر تاب آوری، کیفیت زندگی و امید به زندگی زنان با سابقه تن فروشی منتشر شده در فصلنامه خانواده و بهداشت (1403)
- ارتباط بین سبک دلبستگی ناایمن و کیفیت زندگی در مبتلایان به درد مزمن: نقش میانجی ناگویی هیجانی و تعدیل گری تاب آوری منتشر شده در فصلنامه روانشناسی سلامت (1403)
- پیش بینی اختلالات رفتاری کودکان پیش دبستانی بر اساس سبک های دلبستگی مادران منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1403)
- مدل یابی معادلات ساختاری نقش میانجی تاب آوری در رابطه بین راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با بهزیستی روان شناختی بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر منتشر شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت (1403)
- رابطه بین تصویر بدن و سازگاری در بیماران مبتلا به سرطان پستان: نقش میانجی شفقت به خود و تاب آوری روان شناختی منتشر شده در دوماهنامه فیض (1402)
- مدل ساختاری اضطراب اجتماعی بر اساس کمال گرایی سازش نایافته و راهبردهای غیرانطباقی تنظیم شناختی هیجان با نقش میانجی نشخوار فکری منتشر شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (1402)
- نقش واسطه ای عزت نفس و شفقت به خود در رابطه بین سبک اسناد و سازگاری دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی (1402)
- پیش بینی اعتیاد به اینترنت نوجوانان بر اساس سبک های فرزندپروری با میانجی گری سبک های دلبستگی منتشر شده در فصلنامه فرهنگی - تربیتی زنان و خانواده (1402)
- ارتباط بین ویژگی های شخصیتی و کیفیت زندگی بیماران نارسایی قلبی: نقش میانجی رفتارهای خودمراقبتی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی سلامت (1402)
- نقش میانجی تاب آوری و خودکارآمدی در رابطه بین حمایت اجتماعی ادراک شده با پریشانی روانشناختی در بیماران مبتلا به سرطان پستان منتشر شده در دوماهنامه فیض (1402)
- مدل ساختاری پریشانی روانشناختی بر اساس سبک دلبستگی ناایمن با نقش میانجی ناگویی هیجانی و تعدیل کنندگی ذهن آگاهی و شفقت به خود در بیماران قلبی منتشر شده در فصلنامه روانشناسی سلامت و رفتار اجتماعی (1402)
- نقش میانجی اشتیاق تحصیلی در رابطه بین کمال گرایی و صفات شخصیت با استرس تحصیلی منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری (1402)
- برنامه هوش افزایی بر مبنای مولفه های هوش موفق در سه حوزه تصویری، کلامی و عددی و تاثیر آن بر تقویت هوش های چندگانه دانش آموزان ابتدایی منتشر شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (1401)
- رابطه خودتنظیمی و خودکارآمدی با سرزندگی تحصیلی دانش آموزان: نقش واسطه ای تاب آوری تحصیلی منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی (1401)
- ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی مقیاس آگاهی از بدن شی انگاشته منتشر شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی (1401)
- رابطه راهبردهای مقابله ای و حمایت اجتماعی با اضطراب امتحان دانش آموزان در پاندمی کووید۱۹: نقش واسطه ای تاب آوری تحصیلی منتشر شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت (1401)
- رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و تاب آوری تحصیلی با اضطراب امتحان دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی (1401)
- پیش بینی اشتیاق تحصیلی براساس خودباوری: نقش تعدیل کننده استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی منتشر شده در دوفصلنامه پژوهش های روان شناسی اسلامی (1400)
- رابطه ذهنآگاهی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با نشخوار خشم در مرتکبین جرایم خشونتآمیز منتشر شده در فصلنامه علمی پژوهشی طب انتظامی (1399)
- مقایسه کمالگرایی و اهمالکاری تحصیلی در دانشآموزان دارای اضطراب امتحان بالا و پایین منتشر شده در دوماهنامه فیض (1399)
- رابطه بین کمال گرایی منفی و اهمالکاری تحصیلی: نقش میانجی اضطراب امتحان و تعدیل کننده شفقت به خود منتشر شده در فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی (1399)
- پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس سازگاری (آموزشی، عاطفی و اجتماعی) و صفات شخصیت در دانشجویان منتشر شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد (1398)
- تحلیلی بر پیامدهای تغییر ساختاری در آموزش ابتدایی از منظر خودپنداره، اخلاقمداری، اعتماد و انسجام اجتماعی، و نگرش مثبت به مدرسه در دانشآموزان پایه ششم منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1398)
- مقایسه بهزیستی روانشناختی مادران دارای فرزندان کم توان ذهنی و مادران دارای فرزندان عادی منتشر شده در ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش (1397)
- بررسی مقایسه ای سلامت روان و رضایت از زندگی زنان شاغل و غیرشاغل منتشر شده در مجله اصول بهداشت روانی (1397)
- The relationship between body discrepancy and body image maladaptive coping strategies in female students: The mediating role of self-compassion and body shame منتشر شده در فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی (1397)
- پیش بینی سبک های مقابله ای و ابراز وجود بر اساس سبک های دلبستگی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه های کاشان منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1394)
- تبیین حمایت اجتماعی بر اساس صفات شخصیتی منتشر شده در مجله روانشناسی اجتماعی (1394)
- تبیین خودکار آمدی تحصیلی بر اساس سبک فرزند پروری و حمایت اجتماعی منتشر شده در مجله روانشناسی اجتماعی (1394)
- رابطه هوش هیجانی، خودکارآمدی و حمایت اجتماعی با سازگاری دانش آموزان دبیرستان منتشر شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (1394)
- تحلیل جایگاه هوش معنوی در میان مجریان و دریافت کنندگان کتاب درسی دین و زندگی دوره متوسطه منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1393)
- بررسی وضعیت طلاق و عامل مرتبط با آن از دیدگاه زوجین متقاضی طلاق منتشر شده در مجله روانشناسی اجتماعی (1393)
- پیش بینی مهارت های اجتماعی بر اساس سبک های فرزند پروری منتشر شده در مجله روانشناسی اجتماعی (1393)
- رابطه فرسودگی تحصیلی با سلامت روان وهوش معنوی منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی (1393)
- مقایسه سلامت روان و کیفیت زندگی در مبتلایان به سندرم روده تحریک پذیر و افراد سالم در شهرستان کاشان منتشر شده در دوماهنامه فیض (1392)
- رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده با خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان منتشر شده در مجله روانشناسی اجتماعی (1392)
- اهمیت و جایگاه ابزارهای وب ۲ در آموزش مجازی؛ پیاده سازی رویکرد تعاملی در دانشگاه های مجازی ایران منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1392)
- پیش بینی رضایت از زندگی بر اساس رگه های شخصیتی، حمایت اجتماعی و بهزیستی معنوی منتشر شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (1392)
- تبیین اهمال کاری تحصیلی بر اساس ابعاد سازش یافته و سازش نایافته کمال گرایی و جایگاه مهارگذاری منتشر شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی (1391)
- مقایسه ی عملکرد کودکان با و بدون اختلالات یادگیری در آزمون دیداری – حرکتی بندرگشتالت منتشر شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری (1391)
- ارتباط کمال گرایی، جرات ورزی و میزان سازگاری دانشجویان دختر دانشگاه اصفهان (۹۲-۱۳۹۱) منتشر شده در فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی (1391)
- ارزیابی قابلیت های کارآفرینی دختران دانشجو منتشر شده در فصلنامه زن و جامعه (1391)
- پیامدهای تنبیه بدنی کودکان توسط والدین در محیط خانه و خانواده منتشر شده در دوفصلنامه حقوق بشر (1390)
- رابطه انگیزه پیشرفت با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1390)
- بررسی مقایسه ای سلامت روانی، سازگاری زناشویی و پاسخ های مقابله ای در زنان بارور و نابارور منتشر شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت (1390)
- The relationship between body image and adjustment in high school students منتشر شده در فصلنامه پژوهش در سلامت روانشناختی (1390)
- رابطه هوش هیجانی، خودپنداره و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی منتشر شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی (1389)
- بازشناسی جایگاه فراموش شده هوش هیجانی در آموزش عالی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1388)
- نظریه هوش چندگانه و دلالت های آن در طراحی تجارب و فرصت های یادگیری منتشر شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی (1388)
- بررسی مقایسه ای تفکر انتقادی و خودکارآمدی دانشجویان رشته های هنری و غیر هنری منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1387)
- بررسی مقایسه ای عوامل موثر بر افت تحصیلی دانشجویان مشروط و ممتاز* منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری (1386)