ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی، دوره 2، شماره 8

1.مقایسه اثربخشی روش پس حوراند زیستی و روش چند حسی فرنالد در درمان اختلال نارساخوانی FullText
2.دل بستگی عمومی والدین و نظریه ذهن دانش آموزان کم توان ذهنی FullText
3.پذیرش همسالان در دانش آموزان پسر پایه دوم راهنمایی با نارسایی های یادگیری ویژه و دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی متفاوت است FullText
4.دل بستگی عمومی والدین و نظریه ذهن دانش آموزان کم توان ذهنی FullText
5.پذیرش همسالان و دانش آموزان پسر پایه دوم راهنمایی با نارسایی های یادگیری ویژه و دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی متفاوت FullText
6.تاثیر آموزش راهبردهای شناختی و شناختی - فرا شناختی بر عملکرد حل مسیله و رفتار سازشی دانش آموزان کم توان ذهنی FullText
7.شناسایی نقش عوامل تنش زای دوران بارداری در ابتلای کودکان به اختلال کاستی توجه و بیش فعالی FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 15 اردیبهشت 1397 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 514

آرشیو سال 1401 فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی

آرشیو سال 1400 فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی

آرشیو سال 1399 فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی

آرشیو سال 1398 فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی

آرشیو سال 1397 فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی

آرشیو سال 1396 فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی

آرشیو سال 1395 فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی

آرشیو سال 1394 فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی

آرشیو سال 1393 فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی

آرشیو سال 1392 فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی

آرشیو سال 1391 فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی

آرشیو سال 1390 فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی