مقالات فصلنامه پژوهش های کیفی در برنامه ریزی درسی، دوره 3، شماره 71.تحلیل محتوای کتاب دین و زندگی دوره متوسطه با تاکید بر برنامه درسی ملی FullText2.تعیین ویژگی های محتوای آموزشی ( برنامه درسی ) الکترونیکی از منظر نظریه-ی بار شناختی به روش تحلیل محتوای کیفی قیاسی FullText3.تاثیرمولفه های برنامه درسی پنهان بر تربیت دینی دانش آموزان دختر دوره متوسطه FullText4.برنامه درسی آموزش صلح دردوره ابتدایی FullText5.مطالعه تطبیقی برنامه درسی آموزش تاریخ دوره متوسطه دوم در ایران با چند کشور جهان (انگلستان،پاکستان،هندوستان) FullText6.طراحی الگوی آموزشی مبتنی بر پرسش و پاسخ برای درس مطالعات اجتماعی و بررسی اثربخشی آن بر درک مفاهیم و تفکر انتقادی دانش آموزان FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 22 تیر 1398 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 584 آرشیو سال 1402 فصلنامه پژوهش های کیفی در برنامه ریزی درسیدوره: 4شماره: 13دوره: 4شماره: 12دوره: 4شماره: 11آرشیو سال 1401 فصلنامه پژوهش های کیفی در برنامه ریزی درسیدوره: 4شماره: 10آرشیو سال 1396 فصلنامه پژوهش های کیفی در برنامه ریزی درسیدوره: 3شماره: 6دوره: 3شماره: 7دوره: 3شماره: 8دوره: 3شماره: 9آرشیو سال 1395 فصلنامه پژوهش های کیفی در برنامه ریزی درسیدوره: 2شماره: 5دوره: 1شماره: 4دوره: 1شماره: 3دوره: 1شماره: 2آرشیو سال 1394 فصلنامه پژوهش های کیفی در برنامه ریزی درسیدوره: 1شماره: 1