ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

انتشار مقالات اولین کنفرانس بین المللی یافته های نوین در علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی

یکشنبه، 3 اسفند، 1404
انتشار مقالات اولین کنفرانس بین المللی یافته های نوین در علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی
مقالات اولین کنفرانس بین المللی یافته های نوین در علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی در تاریخ 3 اسفند 1404 در پایگاه سیویلیکا نمایه و منتشر شد.این رویداد توسط همایش آروین البرز در شهر تهران برگزار شده است.در این رویداد 68 مقاله شامل 746 صفحه ارائه شده است.بر اساس تحلیل اولیه انجام شده، مقالات این دوره از کنفرانس عمدتا در موضوعات زیر ارائه شده است:
  • - علوم اجتماعی
  • - روانشناسی
  • - روانشناسی تربیتی
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از اولین کنفرانس بین المللی یافته های نوین در علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی به صورت زیر می باشد:

1. تاثیر استفاده از فناوری دیجیتال بر سلامت روان کودکان و نوجوانان


2. طراحی مدل پیشگیرانه مبتنی بر روانشناسی مثبت نگر برای تقویت تاب آوری و سلامت روان در بستر چالش های روانی جامعه معاصر


3. مدل یابی روابط ساختاری قدرت ایگو با رضایت زناشویی با نقش میانجی همدلی معلمان


4. بررسی رابطه خودپنداره با انگیزه تحصیلی دانش آموزان


5. بررسی رابطه خلاقیت و فرسودگی شغلی دبیران


6. بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری فراشناختی بر خودکارآمدی تحصیلی و اضطراب امتحان ریاضی دانش آموزان


7. بررسی آسیب های روانشناختی و اثربخشی درمان ها در کودکان آزار دیده: یک مرور سیستماتیک


8. بررسی اثربخشی مداخلات روانشناختی بر اضطراب کودکان کار


9. همبستگی بین الگوهای ارتباطی خانواده و ترس از ارزیابی منفی در نوجوانان خانواده های طلاق


10. اثربخشی طرحواره درمانی بر محرومیت هیجانی، رهاشدگی و کیفیت زندگی در دختران دچار شکست عاطفی دانشجویان دانشگاه آزاد قم


11. رابطه تروماهای دوران کودکی و خودتنظیمی هیجانی با تمرکز بر نقش میانجیگری الگوهای دلبستگی ناایمن در دانشجویان دانشگاه کاشان


12. مدیریت کلاس درس (کلید موفقیت در یادگیری)


13. بررسی نقش فناوری اطلاعات در توسعه فرایند یاددهی-یادگیری آموزش ابتدایی


14. کاهش آسیب های اجتماعی از طریق فعالیت های برنامه ریزی شهری


15. مقایسه ذهن آگاهی و تعهد زناشوئی و مهارت حل تعارض در زنان شاغل و خانه دار شهر گرگان


16. Parent-Teacher Associations in the Post-COVID Era: Lessons Learned and the Continued Use of Hybrid (In-Person/Virtual) Models


17. اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر کیفیت زندگی و سرمایه روانشناختی بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی


18. بازخوانی فرآیند تجسد اعمال بدون کلام بازیگر نابغه دیدرو با تکیه بر مفهوم پرسونا در اندیشه یونگ


19. تبیین جامعه شناختی رابطه بین سرمایه فرهنگی با کیفیت زندگی در زنان شاغل شهر اراک


20. تاثیر شبکه های اجتماعی، هوش مصنوعی و فناوری های دیجیتال بر رفتار دانش آموزان و کارآمدی نظام آموزشی


21. کاربرد هوش مصنوعی در پژوهش


22. اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر سازگاری تحصیلی و امید به تحصیل در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم شهر بافت سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳


23. اثر استرس و فشار روانی معلمان بر محیط یادگیری و رفتارهای دانش آموزان


24. تاثیر شیفتگی شغلی بر خلاقیت شغلی کارکنان فدراسیون های منتخب ورزش های رزمی با نقش میانجی انعطاف پذیری روانی


25. نقش دوگانه بهبود کیفیت شغلی: تحلیل شرط لازم بودن برای تعدیل اثر انزوای شغلی و میانجی گری در رابطه بلوغ حرفه ای با بیگانگی از کار در کارکنان ادارات کل ورزش و جوانان شمال غرب ایران


26. رابطه بین مدیتیشن روزانه و سطح استرس با نقش افزایش تمرکز در کاهش استرس دانشجویان


27. خط مشی فرهنگی ترویج بیمه زندگی در ایران


28. رابطه کمبود خواب بر حافظه کوتاه مدت و بلندمدت نوجوانان


29. پارادایم جدید یادگیری هیجانی اجتماعی (SEL) در مدیریت یادگیری معلمان


30. مدل مفهومی پیشگیری از عود اعتیاد مبتنی بر وسوسه مصرف مواد، تنظیم هیجان و حمایت اجتماعی در مراکز اقامتی پرهیزمدار-ایمان مدار


31. اثربخشی خودنظم دهی بر مهارت های مقابله ای و رفتارهای پرخطر در افراد وابسته به مواد تحت درمان مراکز آگونیست متادون


32. کاربرد درمان های آنلاین و اپلیکیشن های سلامت روان در کاهش اضطراب و افسردگی


33. بررسی رابطه خودکارآمدی با کاهش آسیب های اجتماعی در نوجوانان


34. بررسی همبستگی بین هوش فرهنگی و هویت فرهنگی (مورد مطالعه: معلمان مقطع ابتدایی اول شهرستان مریوان)


35. بررسی نقش سوگیری تفسیر در تداوم اضطراب اجتماعی


36. ایجاد تربیت جنسی صحیح بر کاهش ترس و ایجاد دلبستگی ایمن در کودکان


37. اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر باورهای ناکارآمد در افراد دارای علائم افسردگی


38. بررسی تاثیر مشارکت در فعالیت های ورزشی گروهی بر سلامت روان و احساس انزوا در جوانان ساکن مناطق پر آسیب شهری: یک مطالعه مداخله ای نیمه تجربی


39. طراحی و اعتبارسنجی ابزار سنجش شکاف مهارتی در آموزش حسابداری با رویکرد یادگیری فعال و نیازهای بازار کار


40. مدل یابی ساختاری روابط بین خودپنداره، حساسیت به انتقاد و ویژگی های اختلال شخصیت خودشیفته با نقش میانجی تنظیم هیجانی


41. کاربست هوش مصنوعی در آموزش هنر معاصر: یک تحلیل اجتماعی–سیاست گذارانه


42. جامعه شناسی و مسائل اجتماعی معاصر رویکردی بین رشته ای در علوم اجتماعی، تربیتی و روانشناسی


43. بررسی نقش سواد مالی و کارآفرینی در برنامه درسی مدارس و تاثیر آن بر آمادگی شغلی دانش آموزان (یک مقاله پژوهشی با استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری)


44. رابطه بین احساس تنهایی و استفاده مشکل زا از شبکه های مجازی در نوجوانان و جوانان


45. سبک های یادگیری و طراحی آموزشی نوین


46. تحلیل نظام مند عوامل انگیزش شغلی معلمان در پژوهش های داخلی ایران با رویکرد فرا ترکیب


47. عوامل موثر بر سوء رفتار با سالمندان همودیالیزی توسط مراقبین خانوادگی


48. ترومای جمعی و ترومای تکرار شونده در بستر جنگ دوازده روزه ایران و اسرائیل (مورد مطالعه: تهران)


49. THE META-ANALYTIC SYNTHESIS OF THE IMPACT OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) ON STUDENT LEARNING OUTCOMES AND TEACHER EFFICACY IN K-۱۲ EDUCATION (۲۰۰۵-۲۰۲۵)


50. بررسی رابطه میان خود پنداره و هویت ملی با میانجی گری شیوه استفاده از فضای مجازی اجتماعی در دختران متوسطه دوم ناحیه هفت مشهد


51. اثر بخشی مداخلات مبتنی بر ذهن آگاهی دیجیتال (Digital Mindfulness) بر کاهش علائم افسردگی و اضطراب در جمعیت های مختلف (متاآنالیز)


52. کاربرد رباتهای گفتگو هوش مصنوعی در تقویت مهارتهای شناختی - رفتاری برای افزایش تاب آوری نوجوانان


53. نقش میانجی حمایت اجتماعی ادراک شده و احساس کنترل در ارتباط بین مشارکت اجتماعی و رضایت از زندگی سالمندان


54. تحلیل واره چالش های اخلاقی و تربیتی هوش مصنوعی در آموزش: راهبردها و سیاست گذاری های نوین


55. هوش مصنوعی و تحول علوم انسانی: مروری جامع و تحلیلی بر فرصت ها، چالش ها و چارچوب های اخلاقی-آموزشی


56. بررسی تفاوت های ساختاری هیپوکامپ در بیماران مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) و افراد سالم: یک مطالعه مروری، توصیفی و تحلیلی


57. نقش واسطه ای خودگردانی تحصیلی در ارتباط با حمایت اجتماعی خانواده و تاب آوری تحصیلی دانش آموزان


58. نقش تاب آوری روان شناختی به عنوان عامل محافظت کننده سلامت روان در مواجهه با اضطراب و افسردگی


59. فراتحلیل اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) گروهی بر علائم اضطراب و افسردگی در بزرگسالان


60. مدیریت اثربخش کلاس درس برای دانش آموزان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی (ADHD)


61. اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر حمایت اجتماعی ادراک شده و تاب آوری افراد مبتلا به چاقی مفرط


62. فراتحلیل رابطه بین سواد دیجیتال دانش آموزان و سرمایه اجتماعی آنان در عصر تحول دیجیتال


63. Predicting Occupational Burnout in Clinical Psychologists: The Combined Role of Emotional Intelligence and Self-Compassion


64. بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی با انگیزه تحصیلی و تمایل به کارآفرینی در دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی شهرستان ساری


65. سنگینی بار مسئولیت: مرور سیستماتیک بر پیامدهای روانی-اجتماعی مراقبت از والدین سالمند در فرزندان بزرگسال


66. بررسی نقش دوره های آموزشی غنی سازی رابطه زوجی مبتنی بر الگوی جانسون در بازسازی صمیمیت و هماهنگی زناشویی زوج های دچار ناسازگاری


67. نقش میانجی سبک های فرزندپروری در ارتباط تعارض کار–خانواده مادران شاغل با استفاده آسیب زای کودکان از وسایل دیجیتال


68. بررسی نقش هنر (نقاشی و نمایش خلاق) در رشد عاطفی دانش آموزان


اخبار مرتبط با کنفرانسها