معلم سابق در مقطع ابتدایی، دانش آموخته برنامه ریزی درسی از دانشگاه هرمزگان و عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه هرمزگان.
سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
عضویت در مجامع و انجمنهای علمی
- عضو هیات موسس انجمن دانش آموختگان دانشگاه هرمزگان
مقالات بین المللی خارج از کشور
مقالات کنفرانسهای داخلی
- میزان توجه به خلاقیت در محتوای برنامه درسی مقطع ابتدایی از ادعا تا واقعیت ارائه شده در هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1404)
- بررسی نقش سبک رهبری استراتژیک و مهارتهای کار آفرینی در عزت نفس مدیران مدارس شهرستان سیریک ارائه شده در چهارمین همایش ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی (1404)
- اقدام پژوهی : چگونه توانستیم به دانش آموزان پایه هشتم آداب معاشرت بیاموزیم ؟ ارائه شده در ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم (1403)
- بررسی تاثیر انیمیشن بر خلاقیت کودکان پیش دبستانی ارائه شده در سومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه (1403)
- بررسی رابطه باورهای خودکارآمدی و سخت رویی آموزشی با وضعیت تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در سومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه (1403)
- بررسی رابطه صلاحیت حرفه ای و باورهای خودکارآمدی با توانمندسازی معلمان دوره ابتدایی ارائه شده در یازدهمین همایش ملی -تازه های روانشناسی مثبت (1403)
- بررسی رابطه تسهیم دانش ضمنی و تسهیم دانش صریح با خلاقیت معلمان متوسطه اول ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت (1403)
- بررسی تطبیقی وجایگاه یادگیری مادام العمر در کشورهای ایران، هند و سنگاپور ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت (1403)
- چگونه توانستم مشکلات املایی دوم دبستان را بهبود ببخشم ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- چگونه توانستم مشکل املادانش آموزم محمد جواد مهدی پور را برطرف کنم ؟ ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- چگونه توانستم مشکل اضطراب آزمون علی و محمد را در کلاس کاهش دهم؟ ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- چگونه توانستم مشکل بی انگیزگی دانش اموزان در دوران کرونا حل کنم؟ ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- چگونه توانستیم به دانش آموزان پایه هشتم آداب معاشرت بیاموزیم؟ ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- چگونه توانستم مشکل املا دانش آموزم محمدرضایی را برطرف کنم ؟ ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- چگونه توانستم مشکل کمرویی محمدرضا را بهبود ببخشم ؟ ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- چگونه مشکلات املایی دانش آموزانم را برطرف کنم؟ ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- چگونه توانستم مشکل بیحوصلگی و عدم مشارکت دانش آموزان در کلاس را کاهش دهم ؟ ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- چگونه توانستم دانش آموز آرشام .... را در غلبه بر مشکل نارسا خوانی یاری کنم؟ ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- چگونه توانستم ترس دانش آموز از معلم را کاهش دهم؟ ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- چگونه توانستم مشکل روخوانی تعدادی از دانش آموزان کلاس پنجم را بهبود ببخشم ؟ ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- بررسی عددی میزان اختلاط در جریان الکترواسموتیک در میکرو کانالها ارائه شده در هشتمین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری مهندسی برق مکانیک و کامپیوتر ایران (1401)
- چگونه توانستم مشکلات املایی زهرا دانش آموز کلاس دوم دبستان مهدیه اسلام آباد را برطرف و سبب ارتقا تثبیت کلمات املایی اوشوم ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم مشکل ضعف املایی دانش آموزم را حل کنم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم در فضای مجازی، با انجام املای متنوع و خلاق، امیر حسین را به نوشتن تشویق کنم و مهارت نوشتن را در او بهبود ببخشم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم با راهکارهای زیبا نویسی در فضای مجازی، مشکلات خط بعضی از دانش آموزان کلاسم را رفع نمایم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم سواد خواندن را در دانش آموزم حمید تقویت یا بهبود بخشم ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم مشکلات املای دانش آموزم المیرا را در پایه دوم کاهش دهم ؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم میزان علاقه مندی ویادگیری دانش آموزان پایه ی سوم ابتدایی در درس هدیه های آسمان را بیشتر کنم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم مشکل اختلالات دیکته امیرعباس را بهبود بخشم ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم کمرویی و خجالتی بودن تینا را کاهش دهم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستیم مشکل بد خطی را حل کنیم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم مشکل لجبازی ریحانه را برطرف کنم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم در فضای مجازی، نوشتن حرف (ج) و تمایز آن با حرف (خ) را در زینب بهبود بخشم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم با استفاده از موبایل و نرم افزارهای آن ، گرایش به یادگیری ریاضی را در دانش آموزانم سوق دهم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم مشکل املا را در ایمان برطرف سازم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم مشکلات املا نویسی دانش آموزانم را حل کنم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم با راهکارهای مطلوب مشکل بی انضباطی راحله در کلاس را برطرف کنم ؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم اضطراب باران را در کلاس از بین ببرم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم با راهکارهای تربیتی مشکل عدم مشارکت دانش آموزان را در کلاس های مجازی برطرف کنم ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم استرس و اضطراب در املا نوشتن رقیه را برطرف کنم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم میزان علاقه مندی دانش اموزانم به درس ریاضی را افزایش دهم " ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم در دوران شیوع بیماری کرونا سطح علمی دانش آموزان را از طریق شبکه شاد و فضای مجازی ارتقا بخشم ؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم دانش آموزان پایه هفتم را به خواندن و درک مفاهیم زبان انگلیسی علاقه مند کنم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم اختلال املانویسی دانش آموز پایه اول ابتدایی را برطرف سازم ؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم ام السلمه را ترغیب کنم تا تکالیفش را با دخالت کم تر والدین انجام دهد؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم مشکل بدخط نویسی نیما را درمان کنم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم اعتماد به نفس را دریسنا دانش آموز کلاس سوم ، در فضای مجازی افزایش دهم ؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم مشکل حواس پرتی محمدرضا را در کلاس اول از بین ببرم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم به کمک ارائه برنامه غذایی مناسب اضافه وزن ریحانه دانش آموزانم را کنترل کنم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم با برطرف کردن مشکل ویژه ی املایی ( مشکل مرتبط با خواندن ) ونارسا خوانی اعتماد به نفس محمدجواد را در خواندن بهبود بخشم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم حمید رضا وسایر دانش آموزان را به فکر کردن در کلاس و حل مسایل ریاضی علاقه مند کنم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم با استفاده از کارت های آموزشی خواندن و نوشتن دانش آموزم محمد حسین را تقویت نمایم ؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم مشارکت دانش آموزان را در فضای مجازی بیشتر وفضای پویاتری ایجاد نمایم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم اختلال ومشکل املایی مرصاد (غ)رابرطرف کنم ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم مشکل املای دانش آموزم امیر علی را برطرف کنم ؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه مشکل روان خوانی فارسی بخوانیم دانش آموزان را بهبود بخشیدم ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم ضعف املا مخصوصا ضعف در کلمات تصویر فضایی مشابه را در محمد امین برطرف کنم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم به علی در مشکل عدم قانون پذیری کمک کنم ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم با راهکارهای آموزشی مشکل اختلال در خواندن ونوشتن دانش آموزان(نساء،زینب،اسما)را بر طرف سازم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستیم سبب افزایش سطح انگیزه و شادابی دانش آموزان در محیط آموزشگاه گردیم ؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه مشکل خوانداری دانش آموزم را بهبود بخشیدم ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم مشکل خواندن (روخوانی ) سارینا را در درس فارسی بهبود بخشم ؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم با ایجاد انگیزه با راهکارهای جدید انگیزه یادگیری دانش آموزان را در فضای مجازی افزایش دهم ؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم مشکل پرخاشگری و زورگویی یکی از دانش آموزانم را در کلاس حل کنم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم دانش آموزان را نسبت به خواندن کتاب های داستان وکتاب های آموزشی ترغیب کنم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم بوسیله تفکر خلاقانه و مدیریت رفتار کنترل دانش آموز بیش فعالم کیانا را به دست بگیرم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم نارسانویسی سنا خانم را در فضای مجازی بهبود بخشم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم استرس دانش آموزم زهرا را در فضای مجازی برای پیشرفت تحصیلی کم کنم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم رفتار دانش آموز طلاقم که نابهنجار است کاهش دهم ؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم تدریس مجازی درس ریاضی را برای دانش آموزانم اثربخش کنم ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم مشکل کمرویی دانش آموزم هستی رییسی را با روش های مناسب حل کنم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم مشکل روان خوانی دانش آموزانم زهرا و مهلا را بهبود ببخشم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم کاهش آسیبهای روحی وروانی وجسمی آموزش مجازی استفاده از فضای مجازی برای خودم ودانش آموزان کنترل کنم ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- چگونه توانستم با راهکارهای آموزشی و انگیزشی مشکل املانویسی مریم را برطرف سازم؟ ارائه شده در اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت (1400)
- چگونه توانستم مشکل اختلال املا نویسی دانش آموز پایه هفتم را بهبود بخشم. ارائه شده در اولین همایش ملی آموزش،کارآفرینی،توسعه (فرصت ها، چالش ها، راهکارها) (1398)
- چگونه توانستیم مشکل هماهنگی میان فعل و فاعل در زمان حال ساده در زبان انگلیسی را در میان دانش آموزان پایه نهم بهبود ببخشیم ارائه شده در پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم» (1397)
- چگونه توانستم انگیزه دانش آموزان پایه دهم تجربی مدرسه نمونه رشد بندرعباس را نسبت به مشارکت در حل تمرینات درس زبان انگلیسی افزایش دهم ارائه شده در پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم» (1397)
- چگونه توانستم برخی از دانش آموزان پایه هشتم(ب) را به مبحث تاریخ درس مطالعات اجتماعی،علاقمند کنم ارائه شده در پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم» (1397)
- چگونه توانستم ساعت تاریخ را برای خود و دانش آموزانم لذت بخش کنم ارائه شده در پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم» (1397)
- چگونه توانستم یادگیری و علاقه دانش آموزانم را به مثلثات ارتقاء بخشم ارائه شده در پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم» (1397)
- بهبود مشکل یادگیری واژگان زبان انگلیسی دانش آموزان پایه ی یازدهم انسانی دبیرستان 17 شهریور بندرعباس ارائه شده در پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم» (1397)
- چگونه توانستم تعدادی از دانش آموزان پایه یازدهم را در یادگیری مبحث ماضی نقلی وکاربرد آن یاری دهم ارائه شده در پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم» (1397)
- چگونه توانستیم باعث تقویت درس عربی دانش آموز (زهرا) شویم ارائه شده در پنجمین همایش علمی پژوهشی «ازنگاه معلم» (1397)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- طراحی الگوی حمایت حرفه ای از نومعلمان؛ نظریه ای داده بنیاد منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1403)
- روش های حمایت حرفه ای رسمی از نومعلمان طی «دوره آغازین خدمت» در سطح جهانی منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی (1401)
- طراحی مدل حمایت حرفه ای از نومعلمان: یک مطالعه ترکیبی منتشر شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (1401)
- انواع الدعم المهنی غیر الرسمی للمعلمین الجدد خلال «فتره الخدمه الاولیه» (مراجعه منهجیه) منتشر شده در دراسات فی العلوم الانسانیه (1401)
- چگونه توانستم با راهکارهای آموزشی و انگیزشی مشکل املانویسی مریم را برطرف سازم؟ منتشر شده در پژوهشنامه مطالعات راهبردی در علوم انسانی و اسلامی (1400)
- شکاری,عباس , عباسی مقدم,مصطفی و زارعی,احسان . (1397). تبیین نگرش والتزام عملی کارکنان ستادی آموزش وپرورش نسبت به نماز : مولفه اصلی سبک زندگی اسلامی (مطالعه موردی: استان هرمزگان). سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت, 2(1), 121-123. (2019)
- زارعی سبهتی، احسان، شکاری، عباس، و یزدخواستی، علی. (1395). نقش الگوی آموزش های کارآفرینی گدارکسب وکار (KAB) بر مهارت های کارآفرینی کارآموزان مراکزآموزش فنی وحرفه ای (مطالعه موردی: استان اصفهان). نظریه و عمل در برنامه درسی، 4(7 )، 31-54. SID. https://sid.ir/paper/241849/fa (1395)