مقالات بین المللی خارج از کشور
- "Effect of social media on academic engagement and performance: Perspective of graduate students", Springer Science and Business Media LLC, (2019), Vol 25, No 4: 2427-2446
- "The influence of online social networks and online social capital on constructing a new graduate students’ professional identity", Informa UK Limited, (2020), Vol 31, No 1: 214-231
- "The Role of Higher Education in the Maturity of Knowledge Commercialization Ecosystem", Springer International Publishing, (2019), Vol , No : 149-164
- "Impact of online social capital on academic performance: exploring the mediating role of online knowledge sharing", Springer Science and Business Media LLC, (2022), Vol 27, No 5: 6599-6620
- "Structural relationship of academic self-efficacy, mobile learning readiness, and academic performance among graduate students: a mediation study", Informa UK Limited, (2022), Vol , No : 1-15
- "Research article Individual innovation from the perspective of nursing students: A qualitative study", Springer Science and Business Media LLC, (2023), Vol 22, No 1:
- "Exploring the experiences of researchers in the interdisciplinary humanities research teams on knowledge creation: a qualitative study", Emerald, (2023), Vol , No :
- "Cyberloafing in academia: a sequential exploration into students’ perceptions", Springer Science and Business Media LLC, (2022), Vol 28, No 7: 8113-8133
- "Psychometric properties of Persian version of individual innovativeness scale among nursing students: a cross-sectional study", Springer Science and Business Media LLC, (2023), Vol 23, No 1:
مقالات کنفرانسهای داخلی
- پلی برای یادگیری : اثر شبکه های اجتماعی به مثابه فناوری جمعی آموزشی بر تفکر نوآورانه و برآیندهای یادگیری دانشجویان دانشگاه شیراز ارائه شده در چهارمین همایش ملی فناوری آموزشی: «آموزش هوشمند؛ فرصت ها، چالش ها و دستاوردها» (1403)
- نسل سوم مدل های مدیریت استراتژیک در محیط های دانشگاهی مبتنی بر انقلاب صنعتی ۴ ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی تفکر سیستمی در عمل (1402)
- بررسی سطح نوآوری فردی در دانشجویان پرستاری: یک مطالعه مقطعی ارائه شده در یازدهمین کنفرانس بین المللی بهداشت،درمان و ارتقای سلامت (1401)
- اثر شایستگیهای تدریس برخط بر شایستگی های تدریس نوآورانه اعضای هیئت علمی از منظر دانشجویان تحصیلات تکمیلی در دانشگاه شیراز ارائه شده در اولین همایش بین المللی و چهاردهمین همایش ملی آموزش (1401)
- اثر تعهد حرفه ای بر پنهان سازی دانش در بین دانشجویان دانشگاه شیراز ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1400)
- هوش استراتژیک و نقش آن درآموزش عالی(مرور مفهومی) ارائه شده در چهاردهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام های دانشگاهی (1399)
- کارآفرینی استراتژیک و نقش آن در آموزش عالی (مطالعه مروری - حیطه ای) ارائه شده در چهاردهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام های دانشگاهی (1399)
- Gamified Teaching-Learning Approaches in Higher Education: A scoping review ارائه شده در چهاردهمین کنفرانس ملی و هشتمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی (1399)
- مدیریت پژوهش های میان رشته ای در آموزش عالی ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی تحولات نوین در مدیریت ، اقتصاد و حسابداری (1397)
- تحلیلی بر تیوری شبکه اجتماعی با تاکید بر شبکه های اجتماعی انسانی در قلمرو محیط های آموزش عالی ارائه شده در هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی (1396)
- دانشگاه، جامعه و صنعت (در جستجوی الگویی پایدار) ارائه شده در اولین همایش ملی آسیب شناسی و آسیب زدایی پدیده شکاف بین نسلی (زمینه ها،چالش ها و راهکارها) (1396)
- جایگاه یادگیری الکترونیکی در دانشگاه های برتر دنیا و آینده تحولات آن در آموزش عالی ایران ارائه شده در دوازدهمین کنفرانس سالانه یادگیری الکترونیکی (1396)
- تحلیلی بر اهمیت آموزش شهروند جهانی از دیدگاه معلمان مدارس شهر شیراز ارائه شده در اولین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1394)
- کاوشی پیرامون فضیلت گرایی سازمانی در سازمانهای دولتی یک مطالعه موردی ارائه شده در اولین همایش ملی اقتصاد، مدیریت و علوم انسانی با رویکرد دانش کاربردی (1394)
- تسهیم دانش درمحیطهای دانشگاهی: مدل یابی معادلات ساختاری عوامل موثربرکیفیت آن دربین دانشجویان تحصیلات تکمیلی ارائه شده در ششمین کنفرانس مدیریت دانش (1392)
- ارزیابی راهبردهای مدیریت دانش در محیط های آموزش عالی: مطالعه موردی دانشگاه خلیج فارس ارائه شده در دومین کنفرانس ملی مدیریت دانش (1388)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- ارزیابی هویت حرفه ای و بهره وری پژوهشی اعضای هیئت علمی هم خون و غیر هم خون منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1403)
- پرورش تفکر خلاق دانشجویان مرحله بالینی دوره پزشکی عمومی با استفاده از سبک سناریونویسی منتشر شده در دانشور پزشکی (نشریه پژوهشی پایه و بالینی) (1403)
- ساخت و اعتباریابی مقیاس شایستگی های گروه آموزشی به عنوان ارشادگر حرفه ای یادگیری معلمان. منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1402)
- طراحی چارچوب دانشگاه استعداد ربا در نظام آموزش عالی: رویکرد فراترکیب منتشر شده در مجله آموزش عالی ایران (1402)
- نگرش دانشجویان مهندسی دانشگاه شیراز بهتناسب برنامههای درسی تحصیلات تکمیلی با رویکرد توسعه پایدار منتشر شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران (1402)
- Internet of Everything in the Teaching-Learning Approach: An Integrative Review منتشر شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی (1401)
- Team-based and Collaborative Learning Studies in Flipped Classrooms: A Scoping Review in Higher Education منتشر شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی (1401)
- تحلیل تجارب زیسته فرصت های مطالعاتی خارج از کشور دانشجویان دکتری منتشر شده در مجله آموزش عالی ایران (1401)
- شایستگی معناسازی صنعت محور دانشجویان مهندسی - رویکرد تلفیقی منتشر شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران (1401)
- شایستگی های دانشجویان مهندسی و الزامات دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی برای انطباق با صنعت ۴.۰: مطالعه ای مبتنی بر روش فراترکیب منتشر شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران (1401)
- پیشایندها و پیامدهای برندسازی دانشگاهی: فراترکیب نظریه ساز یافته های پژوهشی منتشر شده در فصلنامه مدیریت برند (1401)
- کاربست تخصص های علوم رفتاری در خلق فرصت های تجاری سازی دانش: رویکرد میان رشته ای منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1401)
- طراحی الگوی حکمرانی دانشگاه نسل سوم با رویکرد مدل سازی ساختاری تفسیری جامع منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1400)
- Measuring Satisfaction of Some Postgraduate Engineering Students at Shiraz University about Virtual and Remote Laboratories منتشر شده در دوفصلنامه آموزش از دور (1400)
- چالش های پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در دوران پیش و پس از شیوع ویروس کرونا: پژوهشی کیفی منتشر شده در فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور (1400)
- الزامات آزمون های برخط در نظام آموزش پزشکی ویژه دوران همه گیری کرونا: ارائه چارچوبی مفهومی منتشر شده در فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور (1400)
- بایسته های عضو هیئت علمی اخلاق مدار در دانشگاه علوم پزشکی: مطالعه فراترکیب منتشر شده در فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور (1400)
- A case study of assessing perceptions, experiences, collaborating quality, learning performance, and student satisfaction in a flipped classroom منتشر شده در دوفصلنامه آموزش از دور (1400)
- کاوش تجربیات و دیدگاه های اعضای هیات علمی حوزه علوم انسانی و هنر دانشگاه شیراز در مورد آیین نامه ارتقاء منتشر شده در فصلنامه مطالعات دانش پژوهی (1400)
- کاوشی بر رساله های دکتری رشته فلسفه تعلیم وتربیت دانشگاه شیراز: تحلیل موضوعی و روش شناختی منتشر شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی (1400)
- طراحی و اعتباریابی مقیاس رهبری فضیلت محور در آموزش عالی ایران منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1400)
- واکاوی تیم های مجازی پژوهشی در نظام آموزش عالی کشور: مطالعه موردی کیفی منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1399)
- ارزیابی میزان دستیابی به مولفه های آموزش مادام العمر در برنامه درسی اجرا شده از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1399)
- اثر سرمایه اجتماعی بر تسهیم دانش در تیم های تولید دانش در یک دانشگاه دولتی منتشر شده در فصلنامه مطالعات مدیریت دولتی ایران (1398)
- ارزیابی کیفیت برون داد و دستاوردهای پژوهش دانشگاهی: تاملی بر مطالعات موجود و دیدگاه های کنشگران تولید دانش در نظام دانشگاهی منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1398)
- سنتزپژوهی مولفه های کارکردهای ارشادگری پژوهشی دانشجویان دکتری منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1398)
- واکاوی و اعتباریابی الگوی مدیریت استعداد در ظرفیت سازمانی دانشگاهی: یک رویکرد ترکیبی منتشر شده در فصلنامه توسعه استعداد (1398)
- رابطه سرمایه اجتماعی و ارتقای مولفه های آمادگی کارآفرینی دانشجویان(مورد مطالعه: دانشگاه شیراز) منتشر شده در دوفصلنامه مدیریت در دانشگاه اسلامی (1398)
- توسعه چارچوب ظرفیت سازمانی دانشگاهی: یک مطالعه کیفی منتشر شده در مجله آموزش عالی ایران (1398)
- Identification of Effective Strategies in Facilitating Virtual Mobility منتشر شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی (1398)
- تاملی بر موانع سازمانی اجرای استراتژی در دانشگاه های بزرگ دولتی ایران؛ رویکرد چندمطالعه ای منتشر شده در پژوهش های مدیریت منابع سازمانی (1398)
- مدل معادله ساختاری شایستگیهای رهبری اخلاقی پایدار و پیامدهای توسعه پایدار- نقش واسطهای کارکردهای رهبری اخلاقی پایدار منتشر شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی (1398)
- راهنمای عملی روش فراترکیب در شناسایی شایستگیهای حرفهای معلمان در تدریس ماهیت علم منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1397)
- فراترکیب پژوهش های انجام شده در زمینه سیاست اخلاقی مدیران از منظر آموزه های اسلامی منتشر شده در مجله مدیریت فرهنگ سازمانی (1397)
- خودکارآمدی پژوهش و خودکارآمدی تصمیم گیری حرفه ای دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز؛ ارائه یک مدل تبیینی منتشر شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی (1397)
- تبیین نقش فضیلت سازمانی در ارتقای اعتماد سازمانی در سازمان های دولتی اخلاق محور منتشر شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری (1397)
- The Role of Technology Acceptance in Predicting Knowledge Sharing Among Students of Shiraz University of Medical Sciences منتشر شده در مجله گام های توسعه در آموزش پزشکی (1397)
- ارزشیابی کیفیت دوره های تحصیلات تکمیلی (کارشناسی ارشد) دانشگاه شیراز از نگاه دانشجویان منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1397)
- نقش سرمایه اجتماعی در ارتقای آمادگی کارآفرینی دانشجویان مهندسی دانشگاه شیراز منتشر شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران (1396)
- معیارهای ارتقاء اعضای هیئت علمی در حوزه علوم انسانی از منظر تجارب دانشگاه های معتبر دنیا و تجارب اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز پژوهشی ترکیبی منتشر شده در مجله آموزش عالی ایران (1396)
- تبیین چارچوب تعالی پژوهش: گامی به سوی ارائه الگوی نظام ارزیابی کیفیت پژوهش در آموزش عالی کشور منتشر شده در فصلنامه رهیافت (1396)
- Learners’ Experiences of Mobile Learning in Vocational and Technical Education Courses منتشر شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی (1396)
- Presenting a Framework for Effective E-Mentoring Relationships in Medical Sciences: A Meta-Synthesis Method منتشر شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی (1396)
- ارزشیابی برنامه درسی دوره های تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیرازبر اساس رویکرد آموزش مادام العمر منتشر شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی (1396)
- توانمندسازی دانشگاهی با رویکرد راهبردی: چارچوب موقعیتی برای برنامه ریزی توسعه دانشگاه بامیان افغانستان منتشر شده در مجله مطالعات برنامه ریزی آموزشی (1396)
- کاوشی در عوامل اثر گذار بر کیفیت استفاده از فناوری ویدئو کنفرانس در آموزش های مهندسی منتشر شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران (1395)
- مفهوم پردازی و تبیین سهم کارآفرینی استراتژیک و مدیریت دانشگاهی در تحقق اقتصاد مقاومتی منتشر شده در دوفصلنامه پژوهشهای اقتصاد مقاومتی (1395)
- برنامه درسی آموزش عالی مبتنی بر رویکرد آموزش مادام العمر- رویکرد کیفی منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی (1395)
- ارزیابی اثر نوع دوستی کارکنان بر نوآوری سازمانی در محیط های دانشگاهی: تبیین نقش میانجی تعلق خاطر کاری منتشر شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (1395)
- ارزیابی و تبیین پدیده بی تفاوتی سازمانی: رهنمودهایی برای سیاست گذاری مدیریت آموزش کشاورزی منتشر شده در فصلنامه پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی (1395)
- موردکاوی شایستگی های اخلاقی مدیران آموزش عالی به سوی یک چارچوب مفهومی (مورد مطالعه دانشگاههای دولتی استان فارس) منتشر شده در فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی (1395)
- نقش شایستگی های عاطفی- اجتماعی مدیران در ارتقای شایستگی های فنی، زمینه ای و رفتاری کارکنان از منظر توسعه منابع انسانی منتشر شده در پژوهش های مدیریت منابع سازمانی (1395)
- تحلیلی بر عوامل ساختاری و رفتاری موثر بر ارتقای فرهنگ تولید علم در دانشگاههای کشور؛ مورد مطالعه: دانشگاه شیراز منتشر شده در دوفصلنامه مدیریت در دانشگاه اسلامی (1394)
- بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و فرایند مدیریت دانش (مورد مطالعه: مدیریت اکتشاف شرکت ملی نفت ایران) منتشر شده در مجله مطالعات راهبردی در صنعت نفت و انرژی (1394)
- ارائه مدلی کاربردی برای بهسازی نظام سنجش مهارت های عملی آموزش فنی و حرفه ای کشور منتشر شده در فصلنامه مهارت آموزی (1394)
- مطالعه تجربی رابطه بین انعطاف پذیری سازمانی و عدالت سازمانی در محیط های دانشگاهی: مطالعه موردی دانشگاه شیراز منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1394)
- اثر هوش عاطفی در بهبود رضایت و عملکرد شغلی کارکنان در نهادهای آموزش عالی: مطالعه موردی دانشگاه شیراز منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1394)
- تبیین عوامل موثربرفرایند تسهیم دانش بین اعضای هیئت علمی دردانشگاه : تفاوت محیطهای مهندسی و غیرمهندسی منتشر شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران (1393)
- مفهوم پردازی معنویت سازمانی از منظر نهج البلاغه: کاربست استراتژی نظریه داده بنیاد منتشر شده در دوفصلنامه اسلام و مدیریت (1393)
- مفهوم سازی فرایند تسهیم دانش بین اعضای هیات علمی در محیط های دانشگاهی: نظریه ای داده بنیاد منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1393)
- طفره روی اجتماعی: ارایه الگویی برای اندازه گیری عوامل موثر بر آن در تیم های تولید دانش علوم انسانی (با تاکید بر پایان نامه ها) منتشر شده در فصلنامه بهبود مدیریت (1393)
- شایستگیهای اعضای هیاتعلمی جهت تحقق رسالت دانشگاهی ؛ تاملی بر ادراکات و انتظارات دانشجویان دکتری منتشر شده در دوفصلنامه علمی- پژوهشی نوآوری و ارزش آفرینی (1393)
- مطالعه تجربی رابطه توانمندسازی روانشناختی و بلوغ رفتار تسهیم دانش دانشجویان دکتری دانشگاه شیراز منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1393)
- ارائه چارچوب مفهومی ارزیابی سرمایه فکری درآموزش عالی: رهیافتی برای مراکز آموزش عالی فنی و مهندسی منتشر شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران (1390)
- تسهیم دانش بین اعضای هیئت علمی در محیط های دانشگاهی نگاهی میان رشته ای منتشر شده در فصلنامه مطالعات میانرشتهای در علوم انسانی (1390)
- رفتار شهروندی سازمانی: تاملی بر رابطه وجدان کاری، سازشپذیری با رفتارکاری مخرب منتشر شده در فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی (1390)
- درجستجوی رویکرد مدیریت دانش درمحیطهای آموزش مهندسی: مطالعه موردی دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه خلیج فارس منتشر شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران (1389)
- ارزیابی کیفیت آموزش های مهندسی: مطالعه موردی بررسی اثربخشی دوره آموزشی جوش مقاومتی بر اساس مدل کرک پاتریک منتشر شده در فصلنامه آموزش مهندسی ایران (1387)