مقالات دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی، دوره 7، شماره 131.آسیب شناسی فرایند تاسیس رشته های جدید دانشگاهی در ایران (مورد علوم انسانی) FullText2.تحلیل کیفی چگونگی ارتباط اساتید با دانشجو معلمان: مطالعه موردی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران FullText3.ویژگی های یک استاد راهنمای خوب از دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد: یک مطالعه کیفی FullText4.رابطه نگرش تحصیلی و انگیزش پیشرفت با تلقی دانشجویان از کیفیت برنامه درسی FullText5.ارزشیابی برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان از حیث تربیت معلم پژوهشگر (مورد: پردیس های شهید بهشتی و شهید هاشمی نژاد) FullText6.برنامه درسی آموزش عالی مبتنی بر رویکرد آموزش مادام العمر- رویکرد کیفی FullText7.سنتزپژوهی چالش های برنامه های درسی آموزش عالی کشور در دهه اخیر و راهکارهای پیش رو FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 26 خرداد 1399 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 1,192 آرشیو سال 1403 دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالیدوره: 15شماره: 29آرشیو سال 1402 دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالیدوره: 14شماره: 28دوره: 14شماره: 27آرشیو سال 1401 دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالیدوره: 13شماره: 26دوره: 13شماره: 25آرشیو سال 1400 دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالیدوره: 12شماره: 24دوره: 12شماره: 23آرشیو سال 1399 دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالیدوره: 11شماره: 22دوره: 11شماره: 21آرشیو سال 1398 دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالیدوره: 10شماره: 19دوره: 10شماره: 20آرشیو سال 1397 دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالیدوره: 9شماره: 17دوره: 9شماره: 18آرشیو سال 1396 دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالیدوره: 8شماره: 15دوره: 8شماره: 16آرشیو سال 1395 دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالیدوره: 7شماره: 13دوره: 7شماره: 14آرشیو سال 1394 دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالیدوره: 6شماره: 11دوره: 6شماره: 12آرشیو سال 1393 دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالیدوره: 5شماره: 9دوره: 5شماره: 10آرشیو سال 1392 دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالیدوره: 3شماره: 7دوره: 4شماره: 8