مقالات فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی، دوره 20، شماره 72
1.اثر مداخلات روانشناسی مثبت مبتنی بر فرهنگ بر خودناتوان سازی و ریسک پذیری تحصیلی دانش آموزان FullText
4.مدل سازی معادلات ساختاری بهزیستی تحصیلی بر اساس پشتکار با نقش میانجی توانمندی های منش در دانشجویان FullText
5.الگوی یکپارچه شرایط، فرایند و پیامدهای کیفیت آموزشی (مورد مطالعه: دانشگاه های علوم پزشکی) FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 5 خرداد 1405 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 63