مقالات مجله افق های زبان، دوره 6، شماره 31.The Relationship Between Iranian EFL Learners’ Personality Traits and Their Mobile Assisted Vocabulary Learning FullText2.The Effect of Online Planning and Strategic Planning in CALL-Based TBLT on Iranian EFL Learners’ Willingness to Communicate FullText3.Teachers’ (Dis)Respect for English Language Learners: Developing a Cross-Cultural Model FullText4.Persian and Arabic Language Students’ L۳ Acquisition of English Plural Marking: Language of Instruction Matters for Cross-Linguistic Influence FullText5.Gender and Paratextual Visibility: A Case Study of Iranian Fiction Translators FullText6.A Move Analysis of Iranian English Language Institute Websites: Homepage and About Us FullText7.A Comparative Study of Text Formality of Applied Linguistics Articles Written in English by Iranian and Native Speaking Researchers FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 24 دی 1401 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 73 آرشیو سال 1402 مجله افق های زباندوره: 7شماره: 1دوره: 6شماره: 4آرشیو سال 1401 مجله افق های زباندوره: 6شماره: 3دوره: 6شماره: 2دوره: 6شماره: 1آرشیو سال 1400 مجله افق های زباندوره: 5شماره: 2دوره: 5شماره: 1آرشیو سال 1399 مجله افق های زباندوره: 4شماره: 2دوره: 4شماره: 1آرشیو سال 1398 مجله افق های زباندوره: 3شماره: 2دوره: 3شماره: 1آرشیو سال 1397 مجله افق های زباندوره: 2شماره: 2دوره: 2شماره: 1آرشیو سال 1396 مجله افق های زباندوره: 1شماره: 1دوره: 1شماره: 2