انتشار مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی

سه شنبه، 18 آبان، 1400
انتشار مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی در تاریخ 18 آبان 1400 در پایگاه سیویلیکا نمایه و منتشر شد.این رویداد توسط شبکه دانشگاههاي مجازي جهان اسلام گرجستان-تفلیس برگزار شده است.در این رویداد 135 مقاله شامل 1883 صفحه ارائه شده است.بر اساس تحلیل اولیه انجام شده، مقالات این دوره از کنفرانس عمدتا در موضوعات زیر ارائه شده است:
  • - روانشناسی
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی به صورت زیر می باشد:

1. اثر بخشی خانواده درمانی


2. طراحی مدل شایستگی های عمومی معلم در نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران


3. بررسی نقش والدین در آموزش مجازی در دوران کرونا با تکیه بر راهبردهای یادگیری خودتنظیمی


4. بررسی ابعاد استرس شغلی(انگیزه تحصیلی دانش آموزان و صلاحیت حرفه ای معلمان) در دو گروه معلمان مرد و زن


5. آشنایی باهنر درمانی


6. نقش معلم درجامعه پذیری و فرهنگ پذیری دانش آموزان


7. بررسی عوامل ترک تحصیل و راهکارهای این معضل اجتماعی


8. بررسی و تحلیل مشکلات معلمان در تدوین طرح درس(مطالعه موردی: مدارس متوسطه اول و دوم شهر اشتهارد)


9. بررسی اثربخشی طرحواره درمانی بر بهبود سبک های حل تعارض در زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهرستان اهواز


10. جایگاه زینت و تجمل در سبک زندگی اسلامی و رابطه آن با تحقق تمدن نوین اسلامی


11. اقتدار و مدیریت کلاسی معلم در فرآیند یادگیری دانش آموزان


12. ویژگیهای برتر رهبری زنان مبتنی بر اخلاق مراقبت( تجارب سوپروایزرهای آموزشی زن): یک مطالعه کیفی


13. بررسی اثربخشی درمان راه حل مدار کوتاه مدت بر خودکارآمدی


14. مهندسی تکنولوژی هیجان


15. نقدی بر فلسفه تعلیم و تربیت اگزیستانسیالیسم با تکیه بر مبانی دینی


16. تاثیر قصه درمانی در کاهش اضطراب داندانپزشکی


17. اثر بخشی رویکرد گشتالت درمانی بر احساس تنهایی دختران دبیرستانی بیرجند


18. اثر بخشی رویکرد گشتالت درمانی بر ابراز وجود دختران دبیرستانی بیرجند


19. اثربخشی آموزش مهارت حل مسئله بر تفکر خلاق و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان پسر دوره اول متوسطه


20. بررسی رابطه باورهای فراشناختی و باورهای غیرمنطقی با کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروسیس (ام اس)


21. نقش بازی درمانی در تقویت مهارت های یادگیری شناختی و مهارت های اجتماعی کودکان


22. تبیین فلسفه تربیتی قیام عاشورا در ابعاد انسان شناختی و ارزش شناختی


23. بررسی اهداف قیام عاشورا و درس مایه های تربیتی حاصل از آن


24. تربیت سیاسی از دیدگاه فلسفه تربیتی دیالکتیک انتقادی پائولو فریره و اشارات آن برای آموزش و پرورش


25. تبیین سنن تربیت از منظر قرآن


26. بررسی نقش زنان در مقابله با آسیب های اجتماعی و استنتاج نظریه های تربیتی آن


27. عوامل موثر بر بهبود پرورش تفکر انتقادی دانش آموزان با رویکرد آموزش و پرورش


28. بررسی علل ضعیف بودن مهارت خواندن در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان صومعه سرا


29. نقش هوش موسیقیایی بر کیفیت یادگیری و پیشرفت تحصیلی (نمره ریاضی) دانش آموزان دوره ابتدایی مدارس شهرستان زاهدان


30. درمان استرس شغلی کارمندان بانک با رویکرد عقلانی، عاطفی و رفتاری


31. ایجاد انگیزه وعلاقمند کردن دانش آموز به آموزش در کلاس مجازی با رویکرد روانشناسی


32. بررسی تناسب زمانی کتاب ریاضی ششم دبستان با عناصر محتوا روش تدریس و ارزشیابی از منظر آموزگاران و فراگیران (مورد مطالعه : سال ششم ابتدایی منطقه تبادکان مشهد در سال تحصیلی ۱۳۹۷-۱۳۹)


33. پیش بینی بهزیستی روانشناختی کودکان بر اساس ادراک آنها از مولفه های والدگری پدر ومادر


34. اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر یادگیری راهبردی و خودپنداره تحصیلی دانشجویان در یادگیری الکترونیکی


35. پیش بینی گرایش به رژیم غذایی براساس ویژگی های شخصیتی، تصویر بدنی و شاخص توده بدنی در بین افراد ۱۸ تا ۳۵ سال


36. Modern Research in Child's Psychometric Tools


37. New Tools in the Field of Measuring the Psychological Variables (Stress, Anxiety, Fear and Life Style) Affected by the Prevalence of Coronavirus


38. سنجش رابطه ظرفیت های سازمانی با بهره وری در سازمانهای دولتی شهر یاسوج


39. سازمان و مولفه های آن از دیدگاه سیستمهای عقلانی، طبیعی، باز و پیچیده


40. توسعه پایدار؛ ابعاد، شاخصها، مدلها و راهکارها


41. بررسی اثربخشی آموزش ایمن سازی روانی بر تنظیم هیجان و بهزیستی روانشناختی سالمندان


42. تعیین سهم گذشت، صمیمیت، امید و سخت رویی زنان خواهان طلاق با علائم روان تنی شهر تهران در پیش بینی کیفیت زندگی آنها


43. تاثیر آموزش فلسفه بر باورهای فراشناختی، تفکر انتقادی و خودکارآمدی دانش آموزان ابتدایی


44. بازی های جسمی (فیزیکی )وسلامت کودک


45. اثربخشی یادگیری خودراهبر بر خودکارآمدی فردی دانش آموزان مقطع ابتدایی


46. بررسی تاثیر آموزش روان شناختی بر تاب آوری مراقبان خانوادگی مددجویان مبتلا به اختلال دو قطبی


47. بررسی وضعیت پوشش و حجاب زنان در جامعه و پیامدهای بی حجابی آنان


48. بررسی رابطه میزان مذهبی بودن افراد و واکنش آنان نسبت به تخلفات مسئولان


49. بازتاب مولفه های سبک زندگی اسلامی در محتوای کتب فارسی مقطع ابتدایی


50. معنویت دینی ونقش آن در تحکیم خانواده


51. پیش بینی هوش موفق براساس ذهنیت فلسفی و ذهن آگاهی در معلمان


52. بررسی میزان اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر کاهش وزن و افسردگی افراد مبتلا به چاقی


53. آموزش تناسب ریاضی در دوره ی ابتدایی با رویکرد درس پژوهی


54. بررسی آموزه های اخلاقی و تربیتی قرآن در کتب دینی متوسطه اول


55. تاثیر آموزش دروس معارف اسلامی بر نگرش دینی دانش آموزان متوسطه اول


56. وضعیت درس معارف (دین و زندگی) در برنامه ریزی درسی متوسطه


57. چگونه می توانیم دانش آموزان را به حفظ و یادگیری نهج البلاغه علاقمند کنیم؟


58. بررسی اثربخشی الگوهای پردازش اطلاعات بر استقلال فردی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی


59. افسردگی کودکان و نوجوانان و راه های درمان آن


60. تاثیر ارزشیابی بر فرآیند یادگیری دانش آموزان


61. عوامل موثر در مدیریت صحیح کلاس درس


62. عوامل ایجاد اضطراب در دانش آموزان و تاثیر آن بر یادگیری


63. بررسی رابطه ی استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی با باورهای انگیزشی، راهبردهای شناختی و فراشناختی یادگیری خود تنظیمی و اشتیاق به تحصیل رفتاری، عاطفی و شناختی دانش آموزان دختر متوسطه


64. جایگاه اعتماد در روابط نزدیک بین فردی زوجین رضایتمند و دارای تعارض زناشویی


65. بررسی رابطه بین رضایت زناشویی با سبک های حل تعارض زناشویی در ازدواج های فامیلی و غیر فامیلی


66. بایسته های عوامل محیطی موثر بر کودکان یادگیرنده


67. مروری بر شایستگی های مربیان در جریان آموزش و یادگیری کودکان


68. بررسی شاخص های سبک زندگی اسلامی دراندیشه شهیدسپهبد حاج قاسم سلیمانی


69. تحلیل محتوای کتاب پیامهای آسمانی پایه هشتم براساس روش ویلیام رومی


70. چگونه توانستم مهارت روخوانی قرآن را در دانش آموزانم بهبود ببخشم


71. تحلیل محتوای جایگاه آموزش مهارتهای اجتماعی در کتاب مطالعات اجتماعی


72. بررسی و شناخت اثربخشی مداخله راه حل مدار مددکاری کوتاه مدت بر افزایش تاب آوری و میزان معنویت زنان سرپرست خانوار


73. بررسی رابطه استدلال ورزی اخلاقی با صلاحیت کار در بین معلمان دوره ابتدایی ناحیه دو شهر اردبیل


74. The effectiveness of self-hypnosis training and ego strengthening on reducing job stress and increasing job self-efficacy of Mashhad girls' primary school teachers


75. اثربخشی زوج درمانی بر بهبود سازگاری زناشویی،طلاق عاطفی و کاهش روابط فرازناشویی زوجین شهرستان بهشهر


76. بررسی رابطه سبک های رهبری و مدیریت تعارض با بلوغ حرفه ای و عملکرد معلمان مقطع متوسطه شهرستان بوکان


77. دیدگاه های مرتبط با درونگرایی و برونگرایی و تفاوت افراد هریک از تیپهای شخصیتی در این دیدگاه ها


78. راه های افزایش و ایجاد انگیزه در زندگی و بررسی نقش آن در موفقیت تحصیلی دانش آموزان


79. بررسی ابعاد نقش اجتماعی وانسجام خانواده بااسترس ادراک شده در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه استان کرمانشاه


80. رابطه مهارت های تنظیم هیجانی با سلامت عمومی دانش آموزان متوسطه دوره دوم منطقه ۴ شهر تهران


81. رابطه بین خودپنداره مدرسه ای با تاب آوری در دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری شهررشت


82. پیش بینی اعتیاد به شبکه های مجازی بر اساس جو عاطفی خانواده و بهزیستی روانشناختی


83. بررسی اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بارلو بر حساسیت اضطرابی و تنظیم هیجان در افراد مبتلا به اختلال پانیک


84. اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر روانشناسی مثبت نگر بر خوش بینی و بدبینی زنان مطلقه منطقه ۵ شهر تهران


85. رابطه ابعاد مثلث تاریک شخصیت و تمایزیافتگی با دلزدگی زناشویی زنان خانه دار


86. مروری بر ارزشیابی برنامه های درسی دوره ابتدایی در ایران (پژوهش مروری نظام مند به همراه پژوهش کیفی)


87. پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی بر اساس جو مدرسه، درگیری تحصیلی و شایستگی هیجانی در دانش آموزان دختر متوسطه دوم دبیرستان زاهدشهر


88. اثربخشی معنادرمانی مبتنی براندیشه های مولانا برافزایش سازگاری زنان مطلقه


89. مقایسه کیفیت زندگی و خودکارآمدی بر اساس عملکرد خانواده در دانشجویان دانشگاه اصفهان


90. مقایسه ذهن آگاهی و ابعاد آن بر اساس بهزیستی روانشناختی در دانشجویان دانشگاه اصفهان


91. روانشناسی شخصیتی با رویکرد شناختی-رفتاری


92. تبیین رابطه رفتار و عملکرد در سازمان با نگاهی به سیستمهای پیچیده سازوارشونده


93. The moderating role of flexibility in the relationship between perceived stress and current silver hyperactivity disorder and autism spectrum disorder


94. Nervous and psychiatric function in obsessive-compulsive disorder in music therapy and generalized anxiety disorder


95. Theory of role and executive function in ethical considerations in therapeutic use of constructing the paradigm of hyperactivity disorder and autism spectrum disorder


96. پیش بینی ذهن آگاهی بر اساس تنظیم هیجانی در بین دانش آموزان دختر دوره متوسطه


97. بررسی تاثیر سبکهای عشق ورزی بر تعارضات زناشویی با توجه به نقش میانجی گری صمیمیت در بین زنان متاهل شهر راور


98. تحلیل محتوای کتاب ریاضی پایه پنجم ابتدایی بر اساس تکنیک ویلیام رومی


99. بررسی تاثیر تولد اولین فرزند بر روی روابط جنسی زوجین و رضایت های زناشویی


100. بررسی تاثیر خانواده های دارای فرزند معلول بر میزان سلامت روان و امید به زندگی خانواده


101. Women of Iran: A Short History from the Ancient to The Rise of Feminism


102. بررسی تاثیر توانمندی شخصی برروانشناسی شخصیت


103. پیش بینی میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس غیرانتفاعی بر اساس مولفه تفکر انتقادی


104. تاثیر مولفه های هویت ملی مربیان پیش دبستانی بر میزان یادگیری مهارت های زبان آموزی نوآموزان استان سمنان


105. اثربخشی فراشناخت درمانی بر اضطراب امتحان و رویکردهای مطالعه


106. بررسی رابطه بین ذهن اگاهی و بهزیستی معنوی با کیفیت زندگی اهداکنندگان خون


107. تحلیل محتوای ارتباطی تمرینهای کتاب آموزش قرآن پایه پنجم دبستان بر اساس اهداف تعیین شده در کتاب راهنمای معلم


108. بررسی آسیب شناسی امنیتی در رسانه ها و شبکه های مجازی


109. عوامل موثر بر کارکردهای مدارس از منظر مدیران مدارس در چهار دهه بعد از انقلاب


110. بررسی علمی آسیب های عمدی در دو دیدگاه روانشناسی و حقوقی( مجموعه قوانین جزایی نظامی)


111. سنجش سبک زندگی سلامت محور سالمندان و شناخت مولفه های جمعیتی تاثیر گذار برآن مطالعه موردی : شهر گنبد کاووس


112. بررسی و امعان اختلال سکوت گزینشی در رویکردهای رفتاری _ حرکتی کودکان


113. بررسی رابطه کمال گرایی والدین با ابراز وجود بر خود کارآمدی فرزندان بود پسر دبستان های قوچان


114. نقش برنامه ریزی درسی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان


115. مدل سازی تحلیل همبستگی متعارف در پیش بینی طرحواره های ناسازگار اولیه دختران براساس طرحواره های ناسازگار مادران آنها


116. واکاوی علل تطور و تجلی آسیب های اجتماعی نوپدید و تاثیرگذاری آن بر سطوح سلامت جسم و روح نوجوانان


117. بررسی تحلیلی اختلال اضطراب و عوامل بروز آن


118. The role of “meaning in life” and meaning-making processes in coping with COVID-۱۹; a review of meaning during pandemic and ways to foster meaning-making


119. بررسی رابطه مثبت اندیشی و سلامت روانی معلولین تحت پوشش بهزیستی


120. تاثیر توانبخشی شناختی مبتنی بر رایانه بر توجه و حافظه کاری فضایی افراد با علائم افسردگی


121. وارسی راهکار های ارائه شده در جهت تصریف و تحقق شیوه های نوین تمشیت و مدیریت آموزشی در مدارس ابتدایی


122. مقایسه فراوانی نسبی نشانه های روانی در بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی وابسته و غیر وابسته به اپیوئیدها


123. علمی بودن رشته مدیریت آموزشی با توجه به شاخص های هشتگانه


124. عوامل ازدواج گریزی از دیدگاه قرآن


125. چارچوب مفهومی رهبری در مدرسه ؛ مطالعه فراترکیب


126. بررسی تطبیقی کمال گرایی و عاطفه مثبت و منفی در متقاضیان جراحی زیبایی و افراد غیر متقاضی


127. مقایسه بازشناسی حلات هیجانی در افراد متقاضی و غیر متقاضی جراحی زیبایی


128. چرایی و چگونگی رویکرد برنامه ریزی درسی مدرسه محور مبتنی بر طرح بوم


129. بررسی نقش عناصر برنامه درسی در مدارس هوشمند


130. اثربخشی درمان مبتنی بر واقعیت مجازی بر اضطراب و افسردگی بیمارستانی بیماران قبل از عمل جراحی باز قلب در شهر اصفهان


131. پیش بینی عملکرد خانواده بر اساس هوش معنوی و بهزیستی روانی در مادران کودکان استثنایی


132. بررسی نقش واسطه ای رضایت زناشویی در رابطه بین سبک زندگی و استرس والدگری با بهزیستی روانی در مادران کودکان استثنایی


133. تاثیر واقعیت درمانی به شیوه گروهی بر استرس ادراک شده، امیدواری و کیفیت زندگی در مادران کودکان طیف درخودمانده( اتیسم)


134. رابطه علی سبک زندگی واسترس والدگری با بهزیستی روانی با میانجی گری عملکرد خانواده در مادران کودکان استثنایی


135. A Case Study of Teachers’ use of Instructional Methods in Online Learning at Eastern Mediterranean University


اخبار مرتبط با کنفرانسها